共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
在现代社会经济发展环境下,幼儿综合素质与能力的提升对于将来发展具有重要意义,是关系到他们以后在社会综合竞争能力当中具有重要基础。通过多年的幼儿工作总结对节奏在幼儿音乐启蒙教育中重要性进行了简要分析。 相似文献
2.
3.
韩雪莹 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(7):82-84
音乐文学是介于音乐与文学之间的一门交叉学科。凡具有音乐性的文学体裁都可统称为音乐文学。音乐文学以其几千年的积淀具备了博大精深的内涵,学习音乐文学课程,可以在一种“润物细无声”的状态下进行,这样既提高了学生的音乐素养,又增强了文学底蕴,能起到全面提升学生综合素质的作用。 相似文献
4.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
在现在的幼儿音乐启蒙教育中,节奏感就像是音乐的灵魂,在音乐教学中起着重要的作用。向幼儿教授节奏感,是学习音乐的基础,而节奏感就像是一栋房子的根基,只有根基稳固扎实才能使建筑物不会倒塌。音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。音乐的节奏常被比喻为音乐家的骨架。这种节奏感的培养能够提高自身的音乐修养,获得更好的音乐造诣,使自身在受到音乐熏陶后通体舒畅、身心健康。在研究了大量海内外参考研究资料之后,结合大量生活中的实际例子,分析节奏感在幼儿教学中的重要作用。 相似文献
5.
《学周刊C版》2016,(25):164-165
小学生是提升自身修养和培养兴趣爱好的关键时期,也是学习音乐的黄金时期,音乐有一种可以为学生减压的力量,可以给学生排解一些不良的情绪提升小学生的心理素质,还能够培养学生倾听的习惯,并且音乐也是一种艺术,因此,学生学习音乐不仅可以提升学生素养,还可以接受自身特点,更可以提高学生的智力和情感,非常有利于小学生身心健康的发展。音乐这门学科涉及的领域很多,可以给学生不一样的精神上的营养,提高学生的心理素质、道德观念、审美价值等,可以把学生引领到更广阔的学习天地,让学生全面发展。因此,教师一定要意识到学习音乐的重要性,培养学生学习音乐的观念意识,让学生上好每一堂音乐课来不断增强学生的自信心和审美情趣。 相似文献
6.
凌莉 《黄河之声(科教创新)》2016,(4)
在我国推行素质教育的今天,音乐教育在儿童的教育中有着举足轻重的作用。而现今的许多音乐课堂枯燥、乏味。因此,如何让音乐课堂活跃起来至关重要。文章主要探讨了游戏环节在音乐课堂的重要性,并对其进行分析探讨。 相似文献
7.
8.
本文主要论述了小学音乐课堂教学中的互动情况,通过运用文献研究法、案例分析法,以某市三所小学为研究对象,分析了小学音乐课堂教学互动现状,阐述了小学音乐课堂教学中师生互动问题存在的问题,提出音乐课开设目标、增强小学生与教师的互动性、加强小学生互动的三个改进小学音乐课堂教学互动的策略,以期提升小学音乐课堂教学的科学性,促进学... 相似文献
9.
10.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
节奏是音乐的灵魂。培养小学生的音乐节奏感是小学音乐教学的重要目标。先详细分析了音乐节奏训练的重要性,然后从利用乐器演奏训练小学生节奏感、利用身体律动训练节奏、通过音乐创编培养节奏感等三个方面探讨小学音乐教学中节奏训练的方法。 相似文献
11.
游戏可以促进儿童运动器官的发展以及感知记忆的提升,而将音乐的特点与游戏结合在一起就可以提升音乐教育的质量以及效率,是一种寓玩于学、寓教于乐的学习活动。文章阐述音乐游戏在音乐教学中的重要性以及运用。教师可通过开展击鼓传花、音乐剧表演、歌曲接龙的游戏,提高音乐游戏在音乐课堂中的应用价值。 相似文献
12.
马春明 《荆州师范学院学报》2007,30(2):106-107
音乐作为一门听觉艺术,与想象有着千丝万缕的联系。音乐想象具有独立性、新颖性、创造性、广阔性的特点。音乐想象是艺术家创作、演唱、演奏、诠释作品的条件和前提,想象在音乐中的作用是不容忽视的。 相似文献
13.
14.
陈静 《黄河之声(科教创新)》2016,(11)
计算机数字技术已经被广泛地应用于社会的各行各业,音乐领域也不例外。两者的完美结合,产生了一门新的学科领域:计算机音乐。计算机音乐技术的迅猛发展,不仅改变了音乐制作、音乐创作、演奏等传统模式,而且还创造了许多新型的行业,使传统音乐行业进行了改革,同时也促进了国内其他音乐领域的发展,这就更需要培养出新型的计算机音乐专业人才。因而在我国发展计算机音乐是时代的需求更是社会的需求。本文主要阐述了在高校中使用计算机音乐对音乐教学的重要性和必要性。 相似文献
15.
我国教育事业的不断改革对新时代背景下的小学音乐教学提出了崭新要求。在小学音乐教学中,要求学生能具备艺术创造性,提高表演的创造性思维,能在音乐的表演创造中充分挖掘自身的潜能,提高艺术修养。因此,本文主要从表演创造在小学音乐教学中的应用出发,阐明表演创造在小学音乐教学中的重要性,分析表演创造在小学音乐教学中应用的现状,就如何加强表演创造在小学音乐教学的应用提出相关措施。 相似文献
16.
17.
牛艺 《太原大学教育学院学报》2012,(4):84-86
钢琴作为乐器之王传入中国已逾一个世纪,近些年随着学习钢琴的学生越来越多,钢琴教学也在不断变化中寻求新的发展。在这个前提下,钢琴启蒙教育显得尤为重要。文章从钢琴启蒙教学的重要性出发,通过对不同层次学生特征的分析,阐述钢琴启蒙教育与个性发展、智力开发、情感开发的关系,并在钢琴启蒙教育中师生互动的教学模式等方面探讨钢琴启蒙教育的方法。 相似文献
18.
郑晓春 《读与写:教育教学刊》2021,(3)
小学阶段,音乐作为十分重要的学科,应该引起教师的关注和重视。教师找寻利于学生全面发展的教学体系和模式,为学生带来良好的学习体验。课堂情境教学具有一定的重要性,为学生带来丰富的学习体验,也让学生理解音乐知识更加透彻和全面。所以,教师应该关注音乐课堂教学情境的重要意义,并制定出合理化教学举措,为学生音乐综合素养提升奠定基础。 相似文献
19.
刘安丽 《黄河之声(科教创新)》2017,(1)
优秀的音乐家都拥有着敏锐的听觉,这对钢琴演奏者而言也是至关重要的。音乐听觉在钢琴演奏中起到了巨大的作用,它在指导着钢琴演奏。充分运用好音乐听觉可以激发演奏者的学习兴趣,从而让演奏者主动地去挖掘自身的演奏潜能。本文先分析了音乐听觉的内涵及其的重要性,又对音乐听觉对钢琴作品、演奏者的练习所起到的作用进行了探讨,全面探究了音乐听觉在钢琴演奏中的重要性和发挥的作用。 相似文献
20.
毛暄 《新课程学习(社会综合)》2011,(9)
音乐教育以审美为核心,重在培养人的素质。风靡世界的童话剧是通过听觉、视觉用形体和语言表现出来的艺术形式,将它引入课堂,可以达到培养学生艺术能力、人才素质的要求。 相似文献