两生兽

宁语觉得那是一个诡异的夜晚,也许因为清言没有陪她去上晚自习。大学里晚自习并不是必修,不过用功的学生有许多。宁语从自习室里出来,亮了一下手机,显示时间是晚上九点半。这是一个尴尬的时间,用功的学生要到十点半才下自习。     

手机进校园 疏导有艺术

经过多次征集民意和研讨的《深圳中学学生使用手机管理办法》，日前已获得师生代表表决通过并开始实施。该办法规定，学生上课、考试期间禁用手机；在教室晚自习和在图书馆，不可以接听和拨打电话。     

由“手机事件”想到的——记班主任育人工作案例与反思

2011年我在高二刚接了一个新班级。我在学期初的一次晚自习时,发现本班的小李同学在用手机上网,我没收了小李的手机。晚自习结束后,小李马上给我打电话,他的第一句话是"老师,你什么时候把手机还我?"接下来的几句话也还是让我还手机的意思,我先是拒绝了他。我正想着要如何处理时,一个想法涌上心头,这事还是让班级同学来一起解决,顺便也能了解一下同学对于在教室使用手机的态度。第二天早读快结束时,我对同学们说:"昨晚,我们班有同学不自觉,晚自习时在教室使用手机,班级事大家说了算,你们觉得我应该还手机的请举手。"     

搭一个梯子,让孩子下来

儿子今年上初中。由于我家就在中学院内,因此儿子一般到学校上晚自习,我们倒也非常省心。可是,最近儿子却总是嘀咕,说不想去学校上晚自习了。我很诧异,盯着他问“:为什么?”儿子的眼神有点躲躲闪闪,似乎还有泪光在闪动。看我问急了,就嗫嚅地说“:老师布置的作业太多了,晚自习都有规定的课程,老师不让写其他科的作业,所以很多作业没时间做。”我反问了一句“:其他同学怎么有时间写呢?你肯定是时间抓得不紧,只顾玩了。”儿子张了张嘴,最终没有再言语。晚饭后,我和丈夫出去散步,忽然想起儿子提出不到学校上晚自习的要求,就决定去看看上晚自习的…     

搭一个梯子让孩子下来

儿子今年上初中。由于我家就在中学院内．因此儿子一般到学校上晚自习，我们倒也非常省心。可是．最近儿子却总是嘀咕．说不想去学校上晚自习了。我很诧异．盯着他问：“为什么？”儿子的眼神有点躲躲闪闪．似乎还有泪光在闪动。看我问急了．就嗫嚅地说：“老师布置的作业太多了．晚自习都有规定的课程．老师不让写其他科的作业．所以很多作业没时间做。”我反问了一句：“其他同学怎么有时间写呢？你肯定是时间抓得不紧，只顾玩了。”儿子张了张嘴，最终没有再言语。     

住校生课余时间的安排

职业高中住校生,每天在校有较多的课余时间,如何利用和安排好这些时间,对培养教育学生有重要意义。我认为,在抓这项工作中,应强调多样性、情感性和合理性。 一、多样性。住校生课余时间的内容,除了晚自习外,还可以组织学生看电影,看电视,开展棋类球类     

同桌

[一] 初中的最后一年,为了迎接中考,学校要求学生住宿上晚自习。因为学校宿舍的容量有限,所以家近的同学可以走读。     

高校学生宿舍盗窃现象透视

一、高校学生宿舍盗窃案件的特点 1、时间多元化。高等学校有自己独特的学习、生活规律,这些规律直接影响着人们的行为。总体来说,一天24小时都有可能被盗,盗窃分子一般选择以下时间：（1）晚上熄灯至次日凌晨5时之前。由于学生大多已熟睡,加之宿舍门窗未完全关好、锁好,犯罪分子容易得逞。（2）上课及晚自习时间。     

东西是谁拿的?——处理问题要慎重、细致

晚自习下课了，我正准备回去休息，班里几位干部来到了办公室，反映男生宿舍三个学生的钱、菜票、口琴没有了。我听说后赶去一看：宿舍的门锁得好好的，其它一切正常，     

“八荣八耻”教育有利于班级管理

在多年的班主任工作中,我获得了一些班级管理的经验,常用“爱生如子、师生平等、德育为先”十二字来自勉。所管理的班级,多次获得市级先进班集体和校级文明班级的荣誉。要管理好一个班级,既要有健全的班级管理制度,也要有班主任的全身心的投入,比如早上到班级看学生打扫卫生、早读、吃早餐,中午到班级看学生午静、自习,晚自习后到宿舍看学生就寝,这样做主要的关心学生的学习和生活,能及时了解情况,但也是对少数调皮的学生不放心,有少数同学,不太注意自身道德品质和修养,身上总是存在着这样那样的不良风气。说实话,做班主任这样投入确实很累…     

学生厌学及其应对策略

曾几何时,学生外出上网,夜不归宿,课堂上呼呼大睡的事情困扰了许多班主任。随着社会经济的飞速发展,手机在学生中普遍存在,并且手机的功能越来越多,一些学生从原来的夜不归宿变成人在宿舍,却不睡觉,利用手机上网、聊天、打游戏、看小说。许多班主任深有感触：     

如何让学生向沉迷手机行为说“不”

现在的学生上课看电影,下课打游戏,晚自习听音乐,甚至走路、骑车也不闲着,时时手机、处处手机。这些现象扰乱了学校课堂的正常教学秩序,甚至严重影响了学生的身心健康,以致现在学生的文化水平越来越低,学生的辍学率越来越高,给学校管理造成了很大影响。面对学生这种沉迷手机的现象,教育者应该如何让学生说"不"呢?一是讲解沉迷手机的危害,二是班级定规矩。三是教师以身作则。四是课堂抓落实。五是培养兴趣,转移注意力。六是家校沟通。     

学生早恋怎么办

那晚月白风清,又没有晚自习,正确备陪夫人散步。突然,手机"嘟嘟"作响,一看,原来是一学生发来的短信:"曹老师,我是×××,你一定很好奇经常和我在一起的那个男孩是谁,也许你已经听别人说了。是的,我谈恋爱了!我不觉得有什么,我喜欢他,我初中就开始喜欢他了,他也喜欢我,我不懂为什么不能早恋,您能告诉我为什么吗?"     

手机时代,方寸之间如何把握

随着智能手机的不断发展与创新,手机的功能越来越强大,通过手机可以看电影、看新闻、聊天、玩游戏等,手机几乎无所不能,因此现在人们对手机越来越依赖。于是,人们走路玩手机,吃饭玩手机,睡觉玩手机,坐车玩手机,更有甚者开车也在玩手机……人们在享受手机带来的种种便利的同时,工作与生活似乎也被手机“绑架”了。同样,被“绑架”的还有我们的学生。学校将手机视为危害青少年健康成长的“毒品”,而我们的学生却视之如“宝贝”。那么,中学生到底应不应该使用手机?在手机与人们的生活日益紧密融合的当下,学生们又应该怎样     

蚊子国的新闻发布会

对我来说．初中上晚自习的唯一好处,就是让我能很快地适应现在高中阶段的晚自习。相比于高中,我初中阶段的晚自习严格得多．像现在班里男同胞们练就的用手机看小说或者把小说一页一页地撕下来夹在书本里当着老师的面堂而皇之地阅读,在初中的晚自习课上是难觅踪影的。     

他们不是坏孩子

<正>那次,我负责晚自习值班工作,按照惯例,晚自习铃声响过后,我开始到各班巡视并点名。走到一个班,我站在讲台上正准备点名,一名男生边看手机边若无其事地向门口走去,对我这个值班教师视而不见。"这位同学,你去哪儿?晚自习开始了不知道吗?"我叫住了他,语气里隐隐透露出一丝不快。本以为他会马上回到座位上去,可是他的反应却让我大大吃了一惊,"上厕所!还能干什么?"他怒气冲冲地向我吼道。此时,班上其他的学生都摆出了看热     

天上掉下个学校

2034年9月28日,我背着隐形书包,骑着能在天上飞、在水里游的全自动自行车去学校上晚自习。咦,学校怎么不见了？我看了看四周,心想：这么大的学校会被藏到哪里去了呢？难道是我走错路了？不可能啊!这时,我的手机响了,是班主任打来的。他对我说,今天的晚自习取消。明天白天照常上课。我有些疑惑,但也只能骑着自行车回到家里。     

女生宿舍闹“鬼”记

学校第五栋宿舍楼三楼住的全是我们这个年级的女生,一层排开25个房间,住着200多人。每个宿舍里都有盥洗室,长长走廊的两端各有一个公共卫生间。每当下了晚自习,宿舍里面就热闹非凡。因为只有30分钟的洗漱时间,所以这段时间大家都忙忙碌碌的,或者刷牙洗脸,或者洗衣服、上厕所,或者坐在床上吃东西。     

别人的论点我们何妨拿来做论据

“校园手机”追踪学生方位近来,美国不少学校开始放弃传统的电话,给学生配发有特别功能的手机。校方可以借此时刻了解学生在不在校园内,并为学生们提供更好的安全保障。日前,在辛辛那提大学,学校就为他们准备了一份特殊的“礼物”:一个手机。在手机的欢迎屏幕上有憨态可掬的熊猫吉祥物图片,深得新生们的喜爱。据统计,这样的“校园手机”日前正在美国兴盛起来,日益挑战着传统的“宿舍电话”的地位。这种学校发放的“校园手机”功能非常强大,学生们不仅可以照常通话,甚至还可以迅速接通学校的服务部门和获取信息。同时,由于这种“校园手机”有…     

中学生使用手机的利弊分析

随着手机的普及,很多中学生都会带手机到学校中。中学生使用手机不仅可以在一定程度上拓展知识层面,还能够辅助学习并且减少家长对于学生安全的担心,但是如果中学生在使用手机过程中缺少自制力,过度使用手机,也会对正常的生活以及学习带来很大的影响。本文主要对中学生使用手机的利弊进行研究,首先,从三个好的方面以及两个不利的方面提出了中学生使用手机的利与弊;然后,从学校和家长要对学生使用手机的情况进行交流、不断完善学校对学生携带手机的管理制度以及加强对学生的疏导教育三个角度提出了对中学生使用手机的管理途径。