高职教务工作探索与实践

高等职业教育培养目标和培养方式的特点，决定了高等职业教育的教务工作面临了许多新的困难，针对目前高职教务工作中出现的问题，提出注重特色，搞好常规性工作；注重能力，重新构建以职业方向为主的课程体系；关注市场需求，并落实到教学的各个环节，合理引导、有效督促，实现高等职业教育教学、教法的创新。     

高校学院教务管理工作的实践与思考

学院教务管理是高校教学管理的重要组成部分,是维系学校教学机制正常运转的枢纽。教学秘书作为实际从事学院教务管理的工作者,就需要不断加强自身建设,以改革和创新思维开展工作,不断探索教务管理的新思路、新方法,提高教务管理水平。     

高职教务工作探索与实践

高等职业教育培养目标和培养方式的特点，决定了高等职业教育的教务工作面临了许多新的困难，针对目前高职教务工作中出现的问题，提出注重特色，搞好常规性工作；注重能力，重新构建以职业方向为主的课程体系；关注市场需求，并落实到教学的各个环节，合理引导、有效督促，实现高等职业教育教学、教法的创新。     

构建侨校特色的教务管理信息化模式实践

基于网络的教务管理系统已应用于较多的高等学校,但由于各学校的办学规模和办学特点不同．教学管理制度也不尽相同,每个高校应该根据自己的管理制度构建符合自己特点的教务管理系统．才能使高校的信息化工作稳步推进,从而达到提高学校办学效益的目的。本文将以暨南大学的网上综合教务管理系统为实例,探讨如何构建具有侨校特色的教务管理信息化模式。     

浅谈成人教育的网络化教务管理

本文总结了我国高等教育教务管理的历史与现状，阐述了我国成人高校利用计算机网络技术建立网络化教务管理的意义和实施方案，它对提高成人高校教务管理的自动化水平和加快实现教育现代化都将发挥重要的作用。     

对学分制条件下教务管理的实践与思考

普通高校采用学分制的教学管理制度,对高校人才的培养起到重要的作用,同时也给高校教务工作带来了新的挑战,主要表现在管理理念的转变、对系教务管理人员的综合素质要求、选修课的组织和教学质量体系的建立和完善等。本文结合我院当前学分制教务管理工作的实践进行思考,提出教务管理方面的建议。     

关于实现高校教务综合管理网络化的思考

教育管理电子化已经成为高校管理的主流,随着学校的发展和规模的不断扩大,各种数据与报表工作的业务量也越来越大,必须充分利用校园网,实现网络化管理,才能提高学校的管理质量与水平。     

技工学校教务工作的几点思考

技工学校的办学性质,决定了技工学校的所有工作要围绕教学这一中心任务来展开,教务科的中心工作就是搞好教学,针对不同的专业,要选好教学内容,科学合理的设置课程,制订好教学计划,分配好教学时数,选配好教师,这样才能为完成教学工作做好充分的准备工作。为实现教育目标,培养合格的技术人才打好基础。     

浅析高校教务管理工作

教务管理工作是高校管理的重要环节,涉及学校及各个教学部门教学工作和人才培养的全过程。教学管理工作纷繁复杂,对教学管理人员的综合素质要求较高,教学管理人员必须通过不断的培训学习、总结,提高自身素质,提高管理和服务工作水平。教学管理人员必须在掌握教学管理基本规律的前提下,在具体的教务和考务工作中将原则性和灵活性相结合,积极主动、正确地应对教务管理工作中出现的各种情况,才能做好教学管理工作。     

如何提高高校教务秘书工作的实效性

教务秘书作为高校最基层的教学管理人员,起着重要的桥梁纽带作用,肩负着重要的职责,其工作的实效性直接影响教学管理工作的成效。文章分析了教务秘书工作的特点,并就如何提高教务秘书工作的实效性进行了探讨。     

教务管理工作的思考

教务管理工作是高校教学运行体系的重要环节,随着高校教育改革的不断深入,教务管理工作者应该不断改进教务管理方法,提高教务管理水平,成为高校教学质量提升的有力保障。     

高职院校教务管理工作的实践与思考

教务管理是教学管理的重要组成部分,要抓好常规教务管理工作,加强教务管理队伍的自身建设,逐步实现教务管理现代化。     

论当代艺术类高校教务工作的思考与革新

教务管理工作是高校教育教学管理的首要环节,关系到高校的教学质量、学风建设等各个方面,尤其是艺术类高校。由于艺术类高校和普通综合类高校存在教学方法等方面的差异,致使艺术类教务管理工作必须从院校实际出发,制订切实可行的方案。本文试从艺术类高校教务教学的特殊性出发,分析新形势下艺术类高校教务工作的改革创新。无论是从细微环节出发还是整体出发,艺术类高校的教务工作改革要想得到切实的改进,就得首先从管理理念、管理思想出发,做到均衡发展、步调一致。     

教务管理工作的实践与思考

21世纪是发展的时代，是充满竞争与挑战的时代。在这样一个新时代里，要求教务管理工作者要以新的视角、新的观念、新的方法研究新情况，解决新问题，总结新经验，探索新思路。     

浅谈高校教务管理

高校教务管理工作中存在多方面不良因素,直接影响了学校改革发展的进程,进而造成与新形势不相适应的状况。提高教务管理员自身的素质与重视计算机技术支持可以提升高校教务管理的水平。     

教务工作管理之我见

刚接替教务工作时，我是一名连班主任都没有当过的教师。那时的我，总觉得教务工作好歹是一个官，也就用不着像上课那么累了吧，还在暗自高兴的时候，就被校长谈话了，说我该排课了，该在会上向全体老师通过教务计划了……，我一下子懵住了，因为我什么都没有准备。     

高校本科教务管理信息化形势下的院系教务秘书工作

高校院系本科教务秘书工作直接决定着院系教学活动的顺利开展。本科教务工作信息化是高校管理和教育信息化的一个重要组成部分,它突破了传统教务工作时间、空间的限制,可以在很大程度上提高教务工作的质量和效率,促进学校教学质量的提升。这也对院系教务秘书的工作方法和思路提出了新的要求。     

高校教务管理信息化的实践与思考

随着教学改革的不断深入和网络信息技术的发展,建立和应用教学管理信息系统已成为高校教务管理的必然选择。如何解决高校教务管理信息化中存在的问题,具有十分重要的现实意义。本文分析了当前高校教务管理信息化现状及运行中存在的问题,并提出了相应的措施。