中美健身教练职业资格认证制度比较研究

采用文献资料、比较研究和逻辑分析的方法,对中美健身教练职业资格认证制度进行比较研究。研究发现中美两国健身教练职业资格认证制度的不同主要体现在:健身教练职业资格认证管理机构与培训机构不同;健身教练培训内容和认证方式有区别;健身教练认证报考条件和执业范围差异较大;健身教练证书更新制度和持续教育制度截然不同;健身教育组织及联盟差异明显。通过比较分析认为,两国健身教练资格认证制度各有优劣,借鉴美国健身教练培训的经验,结合中国实际情况,提出以下改进措施:建立以行业发展为根本的认证组织体系;制定以功能性和产品化为主导的培训内容体系;完善认证更新与持续教育制度;建立与加入国际国内健身教育联盟,形成互认互动的长效机制;明确行业主管部门角色与职能。     

我国健身教练职业资格认证治理路径研究

该文对健身教练职业资格认证途径进行概述,分析我国健身教练职业资格认证过程中存在的问题。研究表明：认证模式有待完善、认证监督机制缺失、认证过程缺乏法律支撑。建议：健身教练职业资格认证的双重治理路径,应以市场为导向完善国家职业资格认证模式,加强社会职业资格认证监督管理与法律支撑,实施以政府为主导的竞争性分权管理。     

杭州商业性健身俱乐部健身教练现状与对策研究

运用问卷调查和文献资料等方法,探析了杭州商业性健身俱乐部健身教练现状、存在问题、影响发展的主要因素,据此提出相应的对策和建议。     

江苏省高校体育院系体育行业职业资格培训与鉴定现状调查与分析

采用文献资料、访谈等方法,对江苏省高校体育院系国家体育行业职业资格培训与鉴定现状分析。结果显示:江苏省高校体育院系参加培训与鉴定的人数逐年增加,鉴定项目还不够全面,鉴定级别还比较低,鉴定地区主要在南京、苏州、无锡、常州等经济比较发达地区。江苏体育行业职业技能鉴定刚刚起步,组织还不够完善,针对所面临的问题,大力开展江苏省高校体育院系国家体育行业职业资格培训与鉴定工作,加大不同项目的培训与鉴定工作,加大宣传推广力度,加大鉴定人员的数量,提高培训质量,提高培训的通过率。     

赛普健身教练培训基地课程体系研究与分析

健身教练培训基地是培养健身教练的直接机构,直接影响着健身教练的专业能力与从业水平,因此研究健身教练培训基地课程具有重大意义。本文运用问卷调查法、文献资料法、访谈法等多种研究方法,对赛普健身教练培训基地的课程体系进行透彻的认识与研究。研究表明,赛普健身教练培训基地中师资力量雄厚,导师都具有扎实的理论基础、过硬的实践技能和充足的专业实力,学员对学习的内容、硬件、效果满意程度较好,而且课程内容全面,教学结构完善,赛普课程最大的价值在于SPFT体适能训练体系,为追求专业而定制,并和其他优秀机构进行联合教学,能为学员提供不断深造的机会,在国内的众多健身教练培训基地当中也是首屈一指的。     

武汉市健身教练培训模式研究

健身教练作为一时下热门职业,其培训机构的火爆程度超乎想象。在市场经济与政府宏观调控结合不是很紧密的今天,健身教练培训产业由于暴利和无序竞争引发的问题颇多。现有健身俱乐部研究多集中于健身教练技能的评价体系、俱乐部管理方式探究以及俱乐部运营模式等领域,而对于如何规范健身教练培训的研究还不是很多。本文基于个人经历与专业兴趣,以健身教练培训理论为指导,通过对国内外健身教练培训的研究及对武汉市体育健身俱乐部教练培训的发展历程及现状进行调查分析,以期寻求一种有效的培训模式,从健身教练培训导师专业素质、学生生源、培训内容设置、毕业认证、就业以及再教育的具体实施模式来规范武汉市的健身教练培训行业。     

做自己的健身教练

本文以健康人群和亚健康人群为对象,通过参阅大量文献资料、访谈俱乐部健身教练,指出在健身过程中应该注重:柔韧性、抗阻训练、心肺功能。练习者应该遵循训练规律,选择自己有兴趣的项目,持之以恒的坚持下去,才能取得良好的效果。     

健身俱乐部职业健身教练资质认证研究

为提高健身俱乐部职业健身教练队伍整体素质,探究我国职业健身教练资质认证工作,本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对我国部分省市的健身俱乐部职业健身教练资质认证状况作了研究,结果发现：我国职业健身教练发展迅速,但持证上岗比例较低;职业健身教练的岗前资质认证制度尚不健全;政府缺乏对职业健身教练资质认证工作的管理与监督.     

论我国私人健身教练行业法律规制的构建

通过对私人健身教练概念、特征等基本问题进行阐释以及对我国私人健身教练行业现状的评述及产生原因的分析,指出将私人健身教练行业的发展置于法律规范框架的制约之下.建立健全的法律制度是该行业健康发展的必然选择.试从私人健身教练的国家职业资格证书制度、从业注册制度、合同管理制度、保险制度及法律责任等方面对构建我国私人健身教练行业法律规制体系进行论证,并提出具体的构想,旨在为该行业的良性发展提供建议和参考.     

体育高职院校私人健身教练人才培养模式研究

通过对国内主要的体育高职院校健身俱乐部私人教练人才培养模式与国内培训机构私人健身教练培养模式比较研究,同时结合高职教育改革的先进理念,针对体育高职院校健身俱乐部私人教练培养的现状,提出改革的设想与途径,提升健身俱乐部私人教练人才培养水平,提升整个健身俱乐部行业私人教练从业人员水平。     

论社会体育指导员职业资格证书制度的建立与推行

采用文献资料研究方法，分析了我国建立和推行社会体育指导员职业资格证书制度的必要性、现状和意义。在此基础上，提出一些发展对策。     

陕西省实施《全民健身计划纲要》的现状调查与对策研究

采用文献综述、调查访问、数理统计、逻辑分析的方法对陕西省实施《全民健身计划纲要》的现状进行调查研究,研究结果:陕西省全民健身运动已取得一定成绩,体育人口、体育经费等增长较快,组织管理逐渐健全,人员配备趋于合理,场地增加,体质监测工作有长足进展;但还存在主观和客观制约因素。提出了加强领导、建设场地、发展体育产业、加大宣传等政策建议。     

江苏省高校体育场地设施现状与对策研究

分析了江苏省高校体育场地设施的现状及其发展对策。江苏省高校体育场地设施数量及类型与质量有很大的发展,各地区经济发展不平衡,影响了高校体育场地设施建设在各地区的和谐发展;省内高校拥有常见体育运动项目比例较大,而冷门体育运动项目普及面窄;部分老牌高校的资源局限限制了高校体育场地设施的发展。     

中南地区社会体育指导员现状调查及对策研究

采用文献调研、问卷调查和数理统计方法,对我国中南地区社会体育指导员现状进行了调查研究.研究结果目前中南地区社会体育指导员的等级结构不合理,社会体育指导员的文化程度偏低、年龄偏大;社会体育指导员的指导年限较短,缺乏专业知识,组织管理能力较差;在推行社会体育指导员中存在着经费、活动场地、器材存放、学员流动性大等困难.     

贵州省少数民族传统体育发展现状及对策研究

运用文献资料法、访谈法、数理统计法等,对贵州省少数民族传统体育发展现状进行研究。结果表明,贵州少数民族传统体育资源丰富,全国民运会比赛成绩突出,省内民运会竞赛体制完善,省内旅游业的兴起为少数民族传统体育发展提供了良好机遇。根据贵州少数民族传统体育的发展现状,文章提出了具体对策,以实现贵州少数民族传统体育又好又快、更好更快地发展。     

湖北省高职院校体育现状与对策研究

通过对湖北省高职院校体育现状的全面调查,从体育大课程观的角度对高职院校体育课内与课外、校内与校外、学分制、俱乐部、运动训练与竞赛、体质健康标准测试、场地器材、师资状况进行了全面分析和论证,阐述了高职院校体育现行模式和发展对策,构建了高职院校体育大课程观的实施方案。     

粤北山区全民健身活动现状及对策研究

通过对粤北山区城、乡居民对全民健身的认识与参与现状的调查,较全面地了解了该地区群众体育活动状况,发现问题,并提出了合理的发展对策。     

浙江省乡镇实施"全民健身计划"现状调查及对策研究

对浙江省乡镇实施全民健身计划现状进行调查,共随机抽样11个地级市的343个乡镇.调查显示,浙江省乡镇居民文化水平有所提高;乡镇社会结构多元化;社会体育设施严重缺乏;体育消费水平与经济收入水平不相符;乡镇社会体育管理不够完善.建议充分发挥电视网络作用,乡镇政府积极参与,加强健身教育宣传,鼓励乡镇企业参与体育产业运作.     

上海市全民健身服务业现状及对策研究

在市场调查和文献资料分析的基础上,探析了上海全民健身服务业的现状、存在的问题、影响发展的主要因素,并就全民健身服务业市场的开发重点、投融资政策、市场准入制度、法规建设、人才培养等问题提出了对策建议。     

高等职业技术院校实施《学生体质健康标准》对策研究

通过对《学生体质健康标准》（以下简称《标准》）的仔细阅读,对实施《标准》可能会存在的问题：测试经费、测试宣传、测试人员培训、测试信息反馈等问题进行分析,拟提出解决问题的相应对策,旨在为普通高校实施《标准》提供参考。