夏日食趣：古人消暑怎么吃？

<正>炎炎夏日,骄阳似火。我们应该吃些什么来清火祛暑、缓解浮躁的心情呢。饮料、冰激凌还是冰镇水果？不如,我们一边品尝美味,一边来看看古人在夏天吃些什么吧。各式美食花样多正所谓“萝卜青菜,各有所爱”。古人夏天爱吃什么,这是一个没有标准答案的问题。不过,我们还是可以通过历史记载,来看看古人夏天的美食都有哪些花样。大部分古人,肯定都喜欢像梁山好汉那样大口喝酒、大块吃肉。吃好喝好,一定是最能引起古今人们共情的。肉类食品,通常一年四季都有供应。鸡蛋、鸭蛋也是四时出产。     

文言文专题训练

古人云:一日不读书,则言语无味,面目可憎。经典名文,更是多读百遍,方能其义自见。仔细看看问题,你真的读懂了吗? ——编者     

汉字的故事(五)

人们玩够了、也扮演够了,该回家了。我们这回就来看看古人的家吧。古代的"家"字是这样写的:——看得出来,家首先     

太阳高照

我们读古诗文,老是会碰上典故。古人特爱用典故,用典差不多能算是一种写作手法。古人的读书结构跟我们是不太一样的,我们小时候储备了好多成语故事、寓言故事,虽然很出名,但并非都是古人常拿来做典故入诗文的;而古人常用的典故,又往往是我们平时阅读不易遇到的。本期我们先来看看有关太阳的典故。说到太阳,你会先想到什么?夸父追日?后羿射日?没错,它们都是关于太阳的典故,但是,在古诗文里,它们并非热门典故。     

Myths and Legends神话与传说

【导读】神话是古人对自然现象的解释与想象,是一种不自觉的艺术创造。从奥林匹亚山的宙斯与赫拉到中国的盘古和女娲,神话传说无一例外充满了惊世骇俗的创造力和汪洋恣肆的想象：宙斯幻化成天鹅和丽达相恋,女娲以石补天、抟土为人。这些神话传说至今读起依然让我们惊异于古人的创造力和想象力。今天且让我们进入神话的世界,看看丘比特惊天动地的爱情故事和哪吒为民除害的英雄壮举。     

教你几招“制怒术”

愤怒的情绪对人的身心健康是极其有害的。对此,古人早就有所认识,如中医就认为"怒伤肝,气伤肺"。愤怒于人于己都不是好事,所以我们要学会控制自己的愤怒情绪。先让我们来看看两个有关制怒的小故事吧。     

老马不识途

老马的孙子小马整天吵着闹着要去城里看看,长长见识。今天,老马终于答应了,他拿出了自己年轻时进城用的地图对小马说:“孩子,你瞧这可是我当年进城时用的地图,古人说老马识途,跟着爷爷走保准没错。”小马     

文言文课堂上：咱们来画一张图

一、教育背景 现在的文言文课堂教学有一个枯燥的铁律：读—讲—译—背。学生苦不堪言。教者振振有辞．据说，是古人说的，书读百遍，其义自见。古人说的，那还有错？这可是古人几千年教学经验的总结!这可是正宗的语文课自主学习!如果学生不能按要求做，那便是懒。那便是不用功。看看古人，囊萤映雪，悬梁刺股。凿壁借光。那叫一个刻苦!现在的孩子，像什么话，不读，不背，不记。不写．整个一个被动学习的活见证。     

教你几招“制怒术”

愤怒的情绪对人的身心健康是极其有害的。对此，古人早就有所认识．如中医就认为“怒伤肝，气伤肺”。愤怒于人于己都不是好事，所以我们要学会控制自己的愤怒情绪。先让我们来看看两个有关制怒的小故事吧。[第一段]     

“花样”充电

充电，对职场中人来说是一个沉重的字眼．很容易让人把它与古人的挑灯苦读联系起来。其实．随着社会对人才的新需求和人们生活观念、工作观念的改变．充电也变得色彩斑斓起来．以下就撷取职场中几朵另类充电的小浪花，看看职场白领充电的另一种风景。     

巾帼英雄

古人云：巾帼不让须眉。巾与帼，古义中乃是妇女的名贵头巾和发饰，后来被演绎成了女中豪杰，世代表示对妇女的尊称；亲爱的同学们，就让我们追随着历史的车轮去见证一下这些星辰曾经遗留下来的夺目光辉，去看看这场巾帼英雄传的演绎中有哪些登场人物可以让我们铭记下来。     

也说经验——我的语文复习及考试心得

兴趣是最好的老师。我对语文学科一直有着浓厚的兴趣。我喜欢阅读,现当代文学作品可以带来精神上的享受,启迪自己去感悟生活,体会人生,这些对现代文阅读和作文是大有裨益的;有时看看古文小片断或是一些历史小故事,有的姑妄言之故听之,权当放松,有时则从中寻绎古人的行事特点、道德规范,为文言文阅     

深化高等职业教育改革之历史借鉴

古人云：人以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴亡．以人为镜，可以知得失。你要知道将来到底怎么样，只需看看历史就可以了。本人愿以浅陋之学识，借鉴历史，对学院进一步深化改革略抒己见，尽心力于学院的发展，因为说到底，在改革的大潮中没有观众。     

谈花鸟画的学习和创作

<正>所谓花鸟画的学习,就是从临摹到写生再到创作。临摹是基础课,很重要。古人已经创造了很好的笔墨技巧,我们既要有所继承,又要有自己的创造。要推陈出新,便必须通过临摹向古人学习。只有在继承的基础上,才可能有发扬创造。这是规律,将来也必然有人继承我们而又有创造。临摹时,要特别注意研究,如临帖要认真读帖,临画也要认真读画。看古画,必须多想多钻研,看看古人是如何画的,同样的题材我将怎样     

吃点新奇种子

说人类是植物种子养活的物种,一点也不过分。看看天天餐盘里的米饭、面包、小米粥,没有一样不源自那点植物的结晶。在古人看来,找到这些稳定的碳水化合物的供给者,无异于发现了一个宝藏。然而,在嚼了几千年的草籽     

何时能一改高考作文的文风？

看看考场上那些“原生态”作品,或是歌功颂德的“礼赞”式文字,或是高谈阔论的“社论式”宏论,或是无病呻吟的小感触,或是东拼西凑的“百衲衣”…… 古人云：文为心声。可我们去读读那些考场作文,这“心”又在哪里？     

得来全不费功夫——辛弃疾《青玉案》赏析

“君子生非异也,善假于物也。”读书,做文章也是如此,如果运用正确的方法,往往可以达到事半功倍的效果。本期“文言坊”讨论的话题是古人读书、做文章的理论和方法。感兴趣的话,一起来看看吧,也许你可以借鉴一番。     

宫之奇谏假道

春秋战国时期是一个论辩术盛行、纵横家辈出的年代,记载论辩的著作更是我国古代文化宝库中的珍贵遗产。本期“古诗文赏析”选取《宫之奇谏假道》《齐人谏靖郭君城薛》等两篇以论说为主的历史散文,看看古人在口语交际的时候是怎样进行论辩的。     

格物致理：一节课中的物理学

古人云:“格物致知”．大意是观察身边的事物,通过探索得到知识。而我们学习物理,也是需要经过这样一个先“格”后“知”的过程,即先观察事物是怎样的,再思索事物为什么会这样,最后知道事物发展的规律．现在我们通过对一节物理课的观察,看看有多少值得我们去思考的问题．     

古代也有“饭圈”——把自己活成一束光

<正>说起“饭圈”,大家都不会陌生吧。饭圈——粉丝圈子的简称,音译自英语单词fans。曾几何时,一些饭圈的不理智行为引起了社会的批判。是因为追星惹的祸吗?其实并非如此。对优秀的人的崇拜,古今都有。喜欢偶像身上的美好品质,并将其化作自身前行的力量,这才是追星的正确打开方式。在这方面,古人早已做出了榜样。下面我们就来“围观”一下古人那些“高大上”的饭圈,看看他们是如何在追星的过程中将自己活成一束光的吧。