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戴建明 《中国小学语文教学论坛》2003,(Z3)
【设计思路】通过讲解,使学生掌握有关知识要点,最终达到能“合理安排内容的先后,条理清楚地表达自己的意思”这一教学目标。【导写过程】一、导入新课曾国藩镇压太平军时,屡次打败仗,在向朝廷的奏报中写道“屡战屡败”,被他的师爷看见后,改为“屡败屡战”。结果同样的事实,由于词序的不同,意思发生了变化,也使曾国藩免受了朝廷的责怪。其实,同样的道理,写文章时也要合理安排内容的先后。今天,我们就来学习常用的记叙方法。二、要点梳理1.学生自读掌握要点。学生默读教材162页《掌握常用的记叙方法》,画出要点和疑点,并以小组为单位进行讨论… 相似文献
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学生在写文章的时候常常因记叙方法而犯难,面对一个作文题目,不知该如何下手,本文就记叙的顺叙、倒叙、插叙和平叙四种方法进行分析,便于学生掌握。 相似文献
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冯一 《中国小学语文教学论坛》1982,(8)
为了把被说明的事物表达得清清楚楚,我们在写作说明文的时侯,总是力求使用恰当的说明方法。努力地帮助学生掌握几种常用的说明文写作方法,是说明文教学的一项重要任务。常用的说明方法,最主要的有以下几种: 一、分类说明法要说明的事物头绪纷繁,怎样介绍才会条理清楚,简明具体呢?这就需要进行分类。按照一定的内容、性质、种类,分成不同的方面,分别说明。比如,我们要介绍公园的花卉,就可以分成这样几类:①一、二年生草花类,如鸡冠花、凤仙花;②宿根、球根类、如芍药、水仙;③多肉植物类,如 相似文献
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<正>在初中阶段,考查中学生对记叙文、散文基础知识的掌握情况是中考的重点之一,新的《语文课程标准》明确要求中学生"在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用","对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问",因此,培养良好的阅读意识,掌握正确的阅读方法,学会记叙文的阅读分析自然就十分重要。对于记叙文阅读,我们大体上可以将其分为从整体到局部这样的两个步骤去逐 相似文献
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正在中学生学习英语过程中,往往错误地认为修辞格是文学的语言手段,而不是很重视。实际上,语法能使我们英语书写正确,而修辞能使我们英语表达生动形象,也有利于更好地理解英语一些习惯表达。所以,学习一些常用词语修辞格是很有必要的。英语词语可以有两种用法,一是用本义,一是用引申义。引申义也就是它的比喻或形象性用法,也被称为修辞格,一般分为明喻、隐喻、借喻和委婉四种。 相似文献
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一、复习目标 1.了解试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、胶头滴管、滴瓶、铁架台(包括铁夹和铁圈)、烧杯、量筒、集气瓶、托盘天平等常用仪器的名称、主要用途、操作原理和使用注意事项. 2.在了解药品取用规则的前提下,初步学会药品的取用、物质的称量、物质的加热等实验 相似文献
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议论、抒情都是常用的写作表达方式.
所谓议论.是指作者对客观事物作深入、细致的剖析之后而生发的精辟见解或评论。记叙性文章中的议论.指的是在文章的关键处加上的.能使中心思想更加深刻.主题更加突出的精当话语。 相似文献
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谭顺光!四川 《中国小学语文教学论坛》1999,(6)
人教社初中语文第二册对“顺叙、倒叙、插叙”有两种不同归类的提法:在教材332页《记叙文的阅读》里说:“记叙文的顺序主要有三种:顺叙、倒叙和插叙。”该册课本84页作文训练《写人记事要注意记叙顺序》中又说:“记叙文常常是按时间顺序来写的。记叙(记叙方法)有顺叙、倒叙、插叙三种。要了解这些方法的特点、作用和要求。顺叙是基本的方法,在文章中,它与其他方法经常配合使用。”在同一册教材出现两种截然相反归类的提法,自然会给语文教学带来麻烦。笔者认为,教材84页对“记叙顺叙”和“记叙方法”的归类提法是正确的,而332页将… 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2009,(1):82-98
文体解读一般考场上的记叙文主要是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,借以表达出作者对于生活的真切感受。优秀的记叙文,在切合题意的前提下,应该有一个相对完整的事件,有一个具体鲜明的形象,要以记叙、描写为主,语言生动活泼, 相似文献
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我们在进行《同志的信任》一文的备课时,不同意课本和“教学参考”书上关于本文的记叙方法是“倒叙”的说法。课本在《记叙的顺序》这节知识短文中写道:“记叙事情也不一定都按照时间先后的顺序。有时候可以把后发生的事情写在前面,把先发生的事情写在后面。这种写法通常叫做“倒叙”。例如《同志的信任》,方志敏同志在狱中写文章、写信的事在 相似文献
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