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1.
达小红 《中国校外教育(理论)》2011,(11):96-96
激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性是课堂教学的第一着力点。培养学生的学习兴趣是一个长期的过程,发展的过程.学生的学习兴趣的导向是教师研究工作的一个重要方向,也是教学工作学情分析班情分析的一个重要出发点。 相似文献
2.
学生的学习投入对学习兴趣的影响研究 总被引:2,自引:0,他引:2
《全球教育展望》2008,(3)
学生的学习兴趣会影响学生在学习中的投入。学生的学习投入也会反过来影响学生的学习兴趣。当缺少兴趣时,外在压力往往是影响学习投入的一个重要因素。学习投入又会影响学习兴趣。外在压力对于学生的学习兴趣既有积极作用,又有消极作用,学习投入对于学习兴趣的影响可用认知失调理论和自我知觉理论进行解释。过大或过小的压力都不利于学生学习兴趣的提高,中等程度的压力会导致学生学习兴趣的最大提高。 相似文献
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培养学生的学习兴趣是素质教育中的一个重要内容,通过培养学生的学习兴趣,提高学生的智能素质。如何培养学生的学习兴趣,应抓住以下几方面:利用兴趣点、激发兴趣点、挖掘兴趣点、迁移兴趣点。学习兴趣不是固定不变的,培养学生兴趣不能单一化、简单化。总之,要各种方法相配合,使学生在愉快、趣味和活泼中自觉地学习,以便更好地培养学生兴趣,提高学生的智能素质。 相似文献
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学习兴趣是学生学习一切知识入门的前提,从某种意义上讲,学生学习成绩的好坏,主要取决于学生学习兴趣的有无,而兴趣又是靠老师适宜的指导与培养获得的。学生如果对一门学科产生了兴趣,就会成为他学习的内在动力。学生对学习有无兴趣,决定了学生的学习效果,也是衡量一个教师成败的重要因素。因此,如何激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果,就成为教者追求和探索的一个课题。 相似文献
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在高中语文教学中,培养学生的学习兴趣有利于提高学生的学习效率。但是,目前学生中普遍存在语文学习兴趣不浓、学习欲望不强等现象。因此,培养学生的语文学习兴趣已成为目前学校教育的一个重要任务。本文介绍几种提高学生学习语文兴趣的方法。 相似文献
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陆千珍 《中国基础教育研究》2009,5(4)
教育家赫而巴特指出:教育应当贯穿于学生的兴趣当中。兴趣是每一个人成才的起点,是每一个学生主动学习、积极思考、探索事物的内在动力。课堂是教师激发学生学习兴趣,提高学生参与行为的效率的重要场所之一。那么英语教学中如何激发学生学习英语的兴趣呢? 相似文献
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兴趣是推动学生学习的直接动力。只有学生对学习本身发生浓厚的兴趣时,他才能积极地思考问题、探索问题。学生学习的兴趣越浓,学习的积极性就越高,学习的效率也就提高了。只是,随着时代的发展,学生的兴趣水平也在发生着很大的变化,因而激发学生的兴趣既是一个老话题,又是一个新话题。那么,面对新的时代、面对新的学生,我们应该怎样去培养和激发学生学习语文的兴趣呢? 相似文献
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学习兴趣是学生学习的一个重要内容,好的学习兴趣可以对学习产生巨大的推动作用,因为它是学生获得经验和发展潜力的主要动力。学生学习的所有方面都需要依赖于学习兴趣。作者根据自己的一些教学实践阐述兴趣在学生数学学习中的重要性,以及如何在课堂上提高学生的兴趣。 相似文献
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兴趣在学习中起着至关重要的作用。学习兴趣是推动学生学习的重要因素之一。如何培养初中思想品德课学生的学习兴趣是我们每一个思想品德教师不断探索的话题。我通过短暂的教学实践,简单归纳了激发学生学习兴趣的几种方法。 相似文献
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在小学低年级数学教学中要注意培养学生的学习兴趣,开展愉快教学,对学生进行素质教育是优化课堂教学的一个重要途径。利用直观教学,萌发学习兴趣;利用丰富多彩,形式多样的数学游戏活动来激发学生的学习兴趣;利用形象生动的语言来激发学习兴趣;利用启发式教学来调动学生学习的积极性;利用幻灯投影,激发学习兴趣。 相似文献
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教育专家布鲁纳告诉我们,学习的最好刺激是对材料的兴趣。兴趣是学生积极主动学习的内在动力,激发学生的学习兴趣是教学成功的一个要素。教学中应首先注重培养学生良好的学习兴趣,最大限度地调动学生学习的积极性和主动性。 相似文献
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学生学习的主动性、积极性是与学习兴趣密切相关的。兴趣是形成学习动机的重要因素之一,也是教学成败的一个关键问题。培养学生对思想政治课的学习兴趣,激发他们的学习积极性,需要发挥政治教师的主导作用。本文总结了一些培养学生学习兴趣的方法,这些方法,不仅激发了学生的学习兴趣,而且提高了教学质量。 相似文献
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兴趣可以说是学生学习的内在驱动力之一,当学生对一个学科产生强烈的兴趣时,学生会主动地去将知识吸收进来,并向教师提问。在新课标深入改革下,教师要以学生为主体,开放性地展开各种的教学活动,激发学生学习兴趣。因此,教师想要解决学生的兴趣问题,可以结合多年的教学经验,为学生创造一个丰富的生物课堂,利用生物课堂的趣味性激发学生学习兴趣。 相似文献
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一、创设情境,激发学生的写作兴趣
兴趣是培养学生思维能力的巨大动力。有兴趣,才能全神贯注。当一个学生对学习产生兴趣时,他才会积极主动地去思考、去学习。所以说,"兴趣是最好的老师",激发学生的学习兴趣是写作教学的前提条件。 相似文献
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文章从用身边的事例激发学生数学学习兴趣、运用多媒体教学提高学生数学学习兴趣、抓住农村学生的心理需求提高学生数学学习兴趣、让成功去点燃另一个成功四个方面阐述了农村学生数学学习兴趣的培养策略。 相似文献
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兴趣是最好的老师,英语教学重在培养学生的学习兴趣。如何激发学生学习英语的兴趣,变被动学习为主动学习,是每一个英语教师必须面对的问题。作者通过多年教学实践与探索,就如何激发学生学习英语的兴趣,总结出行之有效的方法。 相似文献