初中生如何写好英语短文

英语写作,要求学生在特定的情景中以书面形式用英语表达自己的思想或传递信息。这是考查学生综合运用语言能力的有效方法。近年来的中考英语中,学生最感困难、最容易失分的“写作”题目的分值,正在逐年提高。英语教师常对学生作这样一个比喻,作文就像建造一座房子,单词、短语是砖和瓦,而语法就是房子的框架。所以,要写好一篇短文,首先要积累单词、短语,然后再学习如何运用这些单词、短语,写出围绕一个中心思想的一系列正确的句子,构成一篇比较优秀的短文。初中学生写英语短文时,往往是根据情景提示写作,或是看图写短文。题目一般分为三大类:…     

Shall we go to the cyber cafe

请根据下面提示,写一篇约100字左右的短文。最近,你班同学参加了某英语报社组织的一次讨论。讨论的主题是:中学生应不应该上网。有人支持,有人反对。请你根据下表所提供的信息,给报社写一封信,介绍讨论情况并发表你自己的看法。赞同上网     

新课程背景下高中英语短文背诵教学探索

传统的英语学习中,常常是以背诵作为主要的方式进行英语短文的学习。本文指出在高中英语短文背诵方面需要注意的问题,主要包括:选择怎样的背诵资料,如何指导学生的学习方法,如何督查、落实学生学习情况等,希望指导学生有效地进行英语短文的背诵,提高学生的短文背诵效率。     

书面表达训练

中学生考入大学后。是否要立即为其配备笔记本电脑，对此，有人赞同，有人反对。请你根据下列表格的内容。写一篇英语短文，并发表自已的看法。     

英语命题作文练与析

A 请根据下面六幅图,以"A Thankful Bird"为题,用英语写一篇短文.要求:     

漫画作文模拟练习

（1）下图反映的是现代中国存在的一种普遍现象。请根据这幅漫画的内容,用英语写一篇英语短文。     

浅议2010年高考英语湖北卷短文写作

请看2010年高考英语湖北卷短文写作： 请你根据以下提示，结合生活中的一个事例，用英语写一篇短文，谈谈微笑的作用。     

“动词填空”解题技巧

动词填空是近年来中考英语测试中的一种常见题型。其要求是:根据句子或短文的意思,用正确的动词形式填空,有的地方要加上适当的助动词。     

关于提高高考英语作文水平的看法

作文在高考试卷中是30分,占了总分的五分之一,因此要给与充分重视,而这又是学生很头痛的一部分。要提高写作水平,就要理解考纲对英语写作的基本要求:根据所给情景,用英语写一篇120—150个单词的短文。情景包括目的、对象、地点、内容,等等。提供情景的形式有图画、图表和文字说明等,本题考查学生根据所给情景,有时要根据实际生活的体验,运用英语进行有效的表达的能力,所写的短文能真实、客观、准确地反映学生本人的英语水平。要达到考纲要求,我们可以从以下几个方面入手:     

大学生英语学习的制约因素对比研究

一、对大学生英语学习情况的调查及分析无论大学毕业证书和学士学位是否与大学英语四级考试挂钩,英语无疑都是我国大学生的一门重要课程。但是,有相当数量的学生,其英语学习的成绩不够理想。有人认为,制约大学生英语学习成绩的主要原因是他们入学时的英语水平,并称这一结论是基     

初中英语教学中培养学生写作能力的策略

很多学生都认为英语学科是一门难学的学科,要想学好该学科并非易事。写作是英语学科学习的重点,同时也是学习难点,虽然很多学生掌握了丰富的词汇,但是整体写作水平不高,需要学生在学习中掌握英语短文技巧。与此同时,自从教育深化推进后写作占据重要的地位,这就需要教师提高对写作教学的重视,采取有效的写作教学方法激发学生写作能力,这也有利于学生全面发展。本文针对初中英语教学中学生写作能力的培养进行论述。     

短文改错

【能力要求】NMET短文改错这一题型是对学生英语综合能力的考查。用高考考纲的话说就是考查学生对英语的校验能力,即考查学生纠正英语行文中出现的错误的能力。从命题的角度讲,这种题型之所以有生命力,是因为它能很客观地反映考生英语基础知识和遣词造句的能力,如果说在做选择题时学生还可以有蒙对的时候,那么在做改错题时就只能靠实力了。要着重指出的是,短文改错能力的提高是没有捷径的,要想提高短文改错能力,学好英语基础知识是前提和关键。因此,学生在平时的英语学习中要狠抓单词、短语词组、重点句型、英语口语和基础语法等英语基础…     

英语写作

写作根据提示的情景用英语写出一段100～120词的通顺恰当的短文。不要根据中文逐字逐句翻译:英语中有句成语“只工作不玩耍,聪明的孩子也变傻”。的确,除了工作以外人们还需要休息和     

多阅读勤写作——小学英语考试得高分的法宝

英语写作是英语学习的一个必要环节,是对小学生学习英语水平的综合检测。在《英语新课程标准》中,英语写作占有重要的作用,并提出了新的要求:能独立起草短文、短信等;能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系;能简单描述人物或事件;能根据所给图示或表格写出简短的段落或操作说明。作为一名英语教师,应多组织小学生进行英语写作的有效练习,提高他们的写作能力。     

巧学英语五小诀

很多同学一想到英语就要抓脑袋。其实,学习好英语很简单,每天只要抽出一点时间——放松时听听英语文章,阅读时根据上下文猜猜单词意思,重温一下新学的单词和词组．写写英语短文……在轻松惬意中掌握学习英语的技巧。让英语学习成为快乐的事情。     

新课程背景下初中英语短文背诵教学探究

以背诵作为主要的方式进行英语短文的学习。本文针对在新课程背景之下,初中英语短文背诵方面需要注意的问题,主要包括:选择怎样的背诵资料、如何指导学生的学习方法、如何督查、落实学生学习情况等,以期指导学生进行有效地英语短文背诵。     

“A Question of Pronunciation”带给我们的思考

语音是学好英语的基础,只有掌握了正确的发音才能熟练运用英语单词、阅读英语文章、用英语进行交流。文章通过一篇题为"A Question of Pronunciation"的短文,引发了笔者对英语语音学习及语音教学现状的思考,提出了英语学习中应加强语音教学。     

“A Question of Pronunciation”带给我们的思考

语音是学好英语的基础,只有掌握了正确的发音才能熟练运用英语单词、阅读英语文章、用英语进行交流。文章通过一篇题为“A Question of Pronunciation”的短文,引发了笔者对英语语音学习及语音教学现状的思考,提出了英语学习中应加强语音教学。     

2003年河南省中考英语“书面表达”优秀文章点评

笔者参加了2003年河南省中考英语“书面表达”的评卷工作。评卷结果表明,考生的英语素质和写作水平有了很大提高,这主要表现在他们观察、捕捉信息、遣词造句和综合运用语言的能力等方面。不过,我们也发现有不少考生,尤其是得分低的考生,文章中错误百出,即使是得分较高的考生在写作中也存在不少问题。现对2003年河南省中考英语中考生的典型优秀答卷给予点评,供同学们参考。B.看图完成短文(10分)根据图画内容和所给提示词语完成一篇短文。要求:1.词数在80个左右;2.根据图画所示和所给提示词语写一篇短文。短文要条理清晰,意思连贯,语句通顺,…     

英语语言知识运用题的解题方法

2019年高考全国Ⅰ卷英语第三部分语言知识试题共两节,各有一篇短文,留有一定数量的空白,要求考生用正确的单词填空,即完形填空题,满分45分。第一节是选项型完形填空题,通常是对应短文中的空白处,在短文后给出与之相应的ABCD四个选项,考生根据短文内容选择正确的答案;第二节为语法型完形填空题,通常是在短文的空白处不给单词或给出一定单词,考生根据短文内容,用单词或词组正确的形式填空。