规则意识的社会政治依托——政治文明

规则意识的缺失并不是现在才有的，也不单单是某一领域的具体问题。培育和提高规则意识，必须依托于一定的社会政治文化环境，起关键作用的是政治文明的程度。只有政治文明的提高、民主参与的扩大、社会平等的提升，才会为培育和提高规则意识提供坚实的基础和适宜的土壤。     

浅谈中职学生规则意识的培养

规则意识对个人素质的培养以及社会的发展有着至关重要的作用。目前中职生在规则认知、践行等方面存在诸多问题,规则意识缺失现状不容乐观,其原因是多方面的,既有学生的,也有学校、家庭等各方面的原因。因此,要想解决中职生规则意识现状问题,应充分利用学校这个主阵地,发挥多方面的合力作用培养中职生的规则意识。     

幼儿规则意识培养中的问题及对策思考

规则意识是幼儿社会性发展中的重要组成部分,是幼儿社会行为习惯养成的重要前提.当前在幼儿规则意识的培养中存在着成人缺乏示范意识、规则定位片面、培养方式偏差等问题,而培养幼儿规则意识的途径与方法是多样的,其核心在于尊重幼儿,发挥幼儿的主体性,体现的是有价值的教育,而非对幼儿的约束.     

大学生规则意识调查研究——以成都地区为例

大学生规则意识是社会规则意识的重要部分,对于维持社会和校园的发展具有重要意义。大学生规则意识具有规则认识缺乏全面性、规则知行缺乏同步性、规则遵守轻视正义性、规则维护缺乏主动性的特点。大学生规则意识现状受到了市场经济的消极影响,同时家庭和学校教育的缺失、校规校纪自身的乏力也是重要原因。为此,要完善高校规则教育制度,强化规则的理论教育,拓展学校规则教育的方法,建设优秀的校园文化,形成教育合力,培养和提高大学生的规则意识。     

分类规则的蚁群挖掘算法

提出了一种分类规则的蚁群挖掘算法.算法首先对所有的连续属性值离散化,得到相应的离散属性,然后让各只蚂蚁按照某种策略选择相关属性,对所选属性再选择理想的属性值,循环地构造单个规则,接着更新训练集,最终形成各类规则集.最后用新规则约简算法进行约简操作.对两个公用数据的实验及其与Ant-Miner和C4.5的对比表明,算法能够发现更好的分类规则.实验同时表明该算法是有效的.     

青少年学校规则意识测验编制

在国内外学者有关学校规则系统结构研究的基础上,结合专家访谈以及对我国初中和高中学校规则实践的深入调研,形成了青少年学校规则意识的结构框架,并据此编制了《青少年学校规则意识测验》。总测验由关系规则意识、组织规则意识、公共礼仪规则意识、保护性规则意识和个人性规则意识五个具有较好信效度指标的分测验构成。     

保障网络安全的技术手段

分析网络系统有效防止黑客攻入而采用的一些安全技术，包括应用防火墙技术，主动监测技术等，对每个技术内容都给出了比较详细的实例。     

解读英语否定前缀

从词源学、语音学、音系(位)学、形态学角度对英语否定前缀进行解读,归纳出同源规则、同化规则、词类搭配规则,使大部分英语否定前缀的选用有了依据;归纳出否定前缀的构词策略、方法:避免重复、避免歧义、区分意义、逆构词,使某些特殊例子得到合理解释.     

国际篮球规则演变与篮球技战术发展关系的研究

运用文献资料的研究方法,对篮球规则与技战术的关系进行研究。篮球规则完善促进技战术的发展,技战术的创新和发展,也促使其产生相应的、不断完善的比赛规则。每一次实施新的篮球规则又是篮球运动的一次革新,从而进一步完善篮球运动的竞技性、观赏性。通过对规则的改变对技战术及相关因素的影响分析,为篮球运动的开展及教学比赛提供参考。     

我国货币政策调控的验证与未来走势判断——基于经典货币政策规则的分析视角

本文运用麦卡勒姆规则原式和泰勒规则原式对当前及过去一段时期我国的货币政策调控进行了检验,并对下一步走势进行了分析判断。结果表明,两种规则均能很好地衡量中国的货币政策,对政策调控具有较强的指示价值。通过对当前实际值与规则值的比较以及领先期规则值的计算分析,文章认为前一阶段稳健货币政策已经取得了较好的效果,当前货币条件较为适中,紧缩周期结束,但短期内政策放松的条件并不具备。下一阶段政策或有微调,但稳健取向不会改变。