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大多数学生对“电子邮件”很熟悉。但是“e”字母代表的是什么呢?它代表单词“electronic(电子)”,指通过因特网等现代电子技术而完成的事情。下面是一些有关“电子”的其它词汇: 电子商务:与顾客在网上联系而实现的基本的商务交易。电子贺卡:电子贺卡即因特网明信片,你能将电子贺卡寄给网上 相似文献
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张继菊 《少年天地(小学)》2003,(12)
迪迪:吉吉,昨天我收到表弟发给我的一张电子贺卡,画面可漂亮了,是动画的,而且还有好听的音乐。他是怎么做的? 吉吉:噢,现在网上有许多贺卡网站,在那里我们可以选择不同类型的贺卡寄送给朋友。当然,你也可以用贺卡制作软件制作自己的贺卡。 相似文献
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我是太原市的一名中学生,我发现现在仍有许多人在用互寄贺卡的方式来祝贺节日。从可持续发展的角度看,互赠贺卡是一种浪费资源、损坏生态环境的不当行为。因为制作4000张贺卡,就要毁掉一棵大树,每年因生产制作大量精致的贺卡,需要砍伐大批树木,毁坏森林、植被,并且还要耗用大量能源,排放出大量化学物质污染环境。而收到贺卡的人,也只能看看而已,留之无用,弃之可惜。所以,早在几年前,北京市几所中小学的学生就倡议发起了“保护森林、拒绝贺卡”活动,得到广大中小学生的积极响应。但每到年终岁末,仍有许多人互赠贺 相似文献
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网络的普及任某种程度上节省了我的开支,比如说——购买贺卡。往年这个时候我要去挑去选,买回一大堆贺卡,接着苦思冥想一些祝福的话,然后小心翼翼地填写,一直到对方回信说收到了我的贺卡,才放下心来。现在好了,网络上有成千上万、各种各样的电子贺卡,免费使用,爽呆了! 相似文献
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每逢春节来临之前,学生之间,学生对老师往往赠送贺卡,祝新年好,恭贺新禧。这些贺卡大多数是购买的,而且价格较高。为了进行“自己动手,勤俭节约”的教育,培养学生制作贺卡的技能技巧,我在节前上了一堂“自制贺卡”的公开课。这堂课的教学目的是让学生学习制作贺卡的方法,使学生懂得贺卡的作用以及自制贺卡的意义。课前,我准备了许多教具。上课时,我板书课题后,讲了春节即将来到互赠贺卡之事,然后出示以前学生送给 相似文献
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诸远源 《全国优秀作文选(高中)》1997,(3)
圣诞节伴随着瑞雪与凛冽的寒风悄然走来,不知不觉信箱里多了一叠叠精美的贺卡。翻开贺卡,不时可见这样的贺语:“远源,猪年没养肥你,鼠年也不怎么样,有待牛年哕!”起初我对这些“贺语”并不在意,倒觉得很亲切并不失幽默。于是“礼尚往来”,在贺卡上回赠几句类似的话。班主任发现了此事,严肃批评了我们,他认为贺卡作为爱与友谊的使者,同学之间互赠一些勉励、祝福的话语,不无裨益,但像我们这样的玩笑不妥。 相似文献
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阿利 《课堂内外(小学版)》2002,(1)
刚学会了网上下载,小cool龙就在网上找到了一个好东东——贺卡专家,下载后一用,甭提有多精彩了。元旦、春节将至,用贺卡专家为朋友量身定做一款有个性的贺卡,那才叫酷呢,哈哈!从此再不用到网上去东游西逛寻贺卡喽! 相似文献
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董鸿杰 《中国科教创新导刊》2003,(1)
连续两年的电子贺卡拥塞网络预示着这种祝福方式越来越受到网民的欢迎,欢迎的背后却是电子贺卡开始越来越不受待见,不管发送者还是接受者。不是因为礼轻,是因为情意不重。在饱受电子贺卡冲击后,大家不约而同地开始怀念传统贺卡、传统礼物风行的那个年代。其实现在补救还来得及,马上就是我们中国人的传统佳节———春节了,快去选择一款充满新意的礼物来为朋友奉上你最真的心意吧。老外展示温情的花招一直是比较多,今年在美国流行的是带有一些科技元素的礼物,看看有没有自己适合的,起码也可以作为一种参考。 相似文献
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近几年来,在中学生圈里,尤其在县城以上的大中城市里的中学生互赠“贺卡风”悄悄盛行起来,什么生日卡、圣诞卡、新年卡等名目繁多、不一而足。与此同时,在一些大中专校园中“生日热”也成为一种“流行色”。正值豆寇年华的青年学生互赠一点小礼品,彼此祝贺生日快乐,这是人之常情、无可非议。但是,做什么事情都要有个度,如果把这种生日礼尚往来搞庸俗了,势必形成一种恶性循环。使许多青年学生陷在这个怪圈里不能自拔,甚至引出令人意想不到的后果,就不是正常的了。此风蔓延,实在令人忧虑,应引起有关部门、社会、学校、家 相似文献
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