在构建和谐社会的背景下大力发展家政职业教育

和谐社会是家政职业教育的价值目标,家政职业教育可以为和谐社会的构建奠定重要基础,和谐社会与家政职业教育相辅相成,密不可分。在社会主义现代化建设过程中．要树立家政职业教育的科学理念,构建科学的家政职业教育学科体系．着力兴办家政职业学历教育,促进社会主义和谐社会的发展。     

浅析职业教育与构建和谐社会

本文主要从和谐社会与职业教育的关系以及职业教育在构建和谐社会中的重要历史使命等方面阐述了职业教育在构建和谐社会进程中的重要作用。     

职业教育在构建和谐社会中大有可为

从职教原理看，在和谐社会的发展蓝图中，职业教育与构建和谐社会息息相关并且在构建和谐社会中大有可为。从职教历史发展来看，构建和谐社会是职业教育的初衷；从教育目的论来看，职教目的与和谐社会的哲学属性是相吻合的；从发展背景看，大力发展职业教育与构建和谐社会理念都是社会发展的必然要求。要从受教育机会方面拓展职业教育在和谐社会中的发展空间，以实现和谐社会的公平目标；要从保障机制方面落实职业教育在和谐社会中的战略地位，以实现和谐社会的有序健康发展。     

论职业教育与构建和谐社会的关系及其发展途径

教育事业的和谐发展是建设和谐社会的重要环节,作为教育体系重要组成部分的职业教育,因其与社会就业问题紧密联系,在构建社会主义和谐社会的进程中扮演着重要的角色。所以,要大力发展职业教育。文章分析了职业教育对构建和谐社会的促进作用,提出了发展职业教育的基本途径。     

发展职业教育促进山西和谐社会建设

职业教育作为教育体系的重要组成部分,对山西和谐社会的建设有着非同寻常的重要意义。目前山西的职业教育存在诸多问题,这些问题在制约山西职业教育发展的同时也妨碍着山西和谐社会的建设。因此需要教育各个领域相关部门协调配合,形成合力,使职业教育得到健康发展,从而促进山西省和谐社会的建设。     

构建和谐社会需要大力发展职业教育

社会主义和谐社会就是全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会.坚持教育优先发展,促进教育公平,是构建和谐社会的重要前提.职业教育是现代教育体系的重要组成部分,发展职业教育不仅是实现教育公平的有效途径,也是促进社会和谐的重要杠杆.构建和谐社会需要大力发展职业教育.     

职业教育与构建和谐社会

构建社会主义和谐社会是党的执政能力建设五大主要任务之一，和谐社会的一个重要方面是就业问题，做好就业工作的前提是大力发展职业教育；承担职业教育的场所是职业院校，高职院校在当今社会中已成为社会主义和谐社会的重要基地。所以职业教育与构建和谐社会的关系是相辅相成的。     

加快职业教育发展 服务和谐社会构建

构建社会主义和谐社会,重要的是经济发展和社会稳定。加强职业教育可以培养经济发展高水平所需要的专门人才,可以增加劳动力的就业机会,从而使社会稳定,因此加快职业教育发展是服务和谐社会构建的需要。同时,构建和谐社会也为职业教育的快速发展提供了机遇。     

关于和谐社会职业教育特征及其发展的思考

文章根据构建和谐社会的理念,提出了和谐社会职业教育的五个特征:动力性、人本性、协调性、可持续性和公平性。只有营造公平、和谐的发展环境,才能促进职业教育的和谐发展。     

论职业教育对构建和谐社会的作用——基于优化城乡结构的角度

城乡分隔的结构是影响和谐社会建设的最大障碍。职业教育有助于和谐社会建设,因为职业教育能够促进农村人口流入城市、融入城市,进而缩小城乡之间的差距,加快中国的城市化和工业化进程,改变城乡分隔的"二元结构"。因此,应该大力发展职业教育,特别是有利于农村人口流动的职业教育。     

构建岳阳和谐社会与岳阳职业技术教育发展研究

本文立足岳阳这一特定区域,对岳阳的工业、农业、旅游、文化、城建等进行了全方位、深层次的调查研究,以岳阳的职业教育,尤其是高等职业教育为切入点,努力探讨职业技术教育在构建和谐社会发展中的作用、地位及发展对策,力求职业技术能转化为现实生产力,为岳阳的持续、快速、健康、和谐发展提供智力支持和理论指导,并通过剖析构建岳阳和谐社会与岳阳职业技术教育发展的关系,实现职业技术教育与岳阳和谐社会的和谐发展,做到既注意职业教育对构建和谐社会的能动发展,又注意和谐社会对职业教育的反哺功能,双双促进,互相提高,和谐统一。     

简论职业教育与构建和谐社会

建设和谐社会已经成为社会发展的主题,职业教育在这个伟大工程中负有重要的使命,职业教育的充分发展,对劳动力素质的提高、城市的安定与和谐乃至完整国民教育体系的科学和谐构建,都是必不可少的,对建立和谐社会意义重大。     

从教育经济学的视角看职业教育与构建和谐社会的关系

本文从教育经济学的视角研究了职业教育与构建和谐社会的关系,并从三个方面论证了发展职业教育是构建和谐社会的必要保证。     

2005年中国职业教育发展述评

职业教育是教育事业中与经济社会发展联系最直接、最密切的部分,职业教育的改革与发展,是提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。从国家现代化建设全局和战略的高度,从贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的高度来认识职业教育发展的重要性和紧迫性,已成为越来越多人的共识。在近几年的职业教育发展中,2005年是最值得记录、最值得描述的一年,2005年必将成为中国职业教育发展的重要转折点。     

把握职业教育基本规律促进和谐社会建设

党的十六届六中全会提出构建和谐社会的九大目标和任务,对职业教育工作提出了新的要求。职业教育工作者要深刻理解和把握职业教育基本规律,开拓创新,抢抓机遇。在促进城市化劳动力转移方面,构建和谐的城市化秩序;在办好职业培训、促进城市社会的和谐方面,细分劳动就业市场,为构建全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会主义和谐社会做出积极贡献。     

发展职业教育构建和谐社会

构建社会主义和谐社会,是推进经济社会发展的重要目标,也是经济社会发展的重要保障.和谐社会建设是一项系统工程,其中职业教育的地位和作用不容忽视.社会的和谐发展要求职业教育培养数以亿计的高技能专门人才和高素质劳动者.但是,当前职业教育形势相当严峻,遇到了来自社会各方面的挑战.所以,我们要把握机遇,拓展职业教育发展的空间,努力实现三个根本性转变,为构建和谐社会做出更大的贡献.     

从教育经济学的视角看职业教育与构建和谐社会的关系

教育与和谐社会有着必然联系,如果说经济增长是构建和谐社会的基础的话,教育是经济增长的基础.职业教育是教育的重要组成部分,发展职业教育是和谐社会的劳动者素质和人口质量的保证.政府在重视那些基础雄厚、科研力量强大的重点高等院校投资的同时,只有加大职业教育的投资比重,才能促进新技术开发和推广,才能促进经济的增长,才能提高我国国民的素质,才能构建合理的人才结构,才能形成安宁稳定的社会环境,才能实现社会的公平公正,才能满足经济和社会发展对教育的需求,才能真正为构建和谐社会做出贡献.     

建设和谐社会与职业教育发展

建设社会主义和谐社会是社会各个子系统、各项事业发展的共同目标。“和谐”是职业教育的应有之义,和谐职业教育的基本特征包括:公平公正、以人为本、协调发展、均衡合理。职业教育的和谐发展对于建设和谐社会的突出贡献表现为,促进社会人才结构均衡、社会合理流动、社会公平正义和社会持续发展。政府、职业学校和社会都应该为促进职业教育的和谐发展承担相应的责任。     

论当代职业教育的人文困境及出路

在当下重技术、轻人文的社会环境下,职业教育在价值取向上的目的与手段的错位,给职业教育的发展带来严重的人文困境。我们必须在职业教育中加强人文素质教育,高扬人文精神,才能使得职业教育走出目前的人文困境,也才能为和谐社会的建构做出更大贡献。     

发展职业教育需要实现五个突破

在我国全面建设小康社会、构建和谐社会、加快社会主义现代化建设的新形势下,职业教育加快发展,发挥在经济社会发展中的重要作用,是一项十分紧迫的战略任务。目前,国家对于大力发展职业教育的政策已经十分明朗,职业教育拥有良好的发展环境,现在的关键问题是,职业教育自身要走出特色发展之路!