城市外来务工子女教育的适应性及社会支持建议

外来务工子女普遍存在着接受城市教育的适应性问题,本文旨在解构外来务工子女在接受城市教育中出现的适应性问题及影响因素,提供社会支持方面的可行性建议。     

外来务工子女孤独感的调查研究——以小学中、高年级学生为例

本文通过对南京市外来务工子女与本地小学四五年级学生进行的孤独感问卷调查,努力了解外来务工子女的孤独感程度.分析外来务工子女与城市本地学生孤独感的差异,探讨外来务工子女孤独感的成因及防止或减轻外来务工子女孤独感的对策和建议.     

家校合作：孩子成长的沃土

外来务工子女教育问题是社会主义市场经济条件下必然出现的教育问题,外来务工人员由于刚融人到城市,在经济条件等方面处于弱势地位,忙于生计,生活、工作压力较大,对子女的教育往往疏忽、简单、粗暴。外来务工子女家庭教育工作稍有失误就可能增加问题学生,     

让表扬成为孩子扬帆起航的动力——关注进城务工子女

随着中国经济的发展．一大批外来民工携妻带子涌入到城市当中,中国教育的词典中因此多了一个名词——外来务工子女。广大的外来务工子女,由于家庭经济条件差,父母的文化层次低,家庭教育相对落后;同时,大部分进城务工子女以前都是就读于比较偏远的山区学校,那里的教学条件、师资水平相对比较薄弱。     

小学外来务工子女课外阅读习惯的培养策略

课外阅读能够帮助学生拓展自身视野,增长见识,形成良好的阅读能力和自主学习能力,也可以帮助其对课堂中学习的知识进行巩固。最近几年,伴随着城市化进程的加快,外来务工人员的数量不断增长,而相比较城市地区的孩子,外来务工子女在课外阅读方面存在一些问题。如何对这些问题进行解决,保证外来务工子女都能够接受良好教育,是国家教育中一个至关重要的问题。本文从外来务工子女课外阅读现状及形成原因着眼,就其课外阅读习惯的培养策略进行了分析。     

饶平县某镇外来务工子女教育问题研究

本文以饶平某镇外来务工子女的教育问题为例,对饶平某镇外来务工子女的教育现状进行调查,分析饶平某镇外来务工子女教育存在问题及其原因。探讨解决外来务工子女教育的对策,通过提高外来务工人员的教育意识,改变思想态度;学校调整教育模式;实施对外来务工人员子女的资助奖励制度;重视外来务工子女心理健康问题等举措,给外来务工人员子女创造一个良好的学习、生活环境。     

细微关怀,共育成长--基于活动引导下的外来务工幼儿教育策略

随着我国经济的发展以及城镇化进程的加快,当前越来越多异地人员前往陌生的城市寻找工作,而这部分外来人员的子女,在工作地进行学习时,需要面对所上学城市较为陌生,难以适应城市快节奏学习生活的情况。因此,本文就将从外来务工子女的教育问题入手,结合我班级的实际情况,提出一些有效引导外来劳工子女高效上学的策略。     

外来务工人员子女青少年心理健康与家庭教育研究

外来务工子女的教育问题一直是现代社会关注的重点问题,很多外来务工人员子女来自农村,在适应城市生活过程中遇到各种各样的困难,特别是在学校的学习生活都会受到一定的影响。所以,教师在教学过程中要加强对外来务工子女的关注。文章将针对外来务工子女的心理健康教育问题展开讨论。     

外来务工子女英语后进生的转化策略浅探

正江苏省镇江市作为一个发展中的小城,越来越多的外来务工人员涌入城中为镇江的建设做出自己的贡献,而大批学龄儿童随父母流入城市,导致在流动儿童的义务教育问题上矛盾日益突出。另外,由于外来务工人员自身素质比较低,工作辛苦,常常不能督促子女学习,语言环境的缺失导致其子女的英语学习陷入不利困境。正确认识这一现状并研究相应对策,积极引导外来务工子女享受学习的乐趣,使他们摆脱学习上的羁绊,认真投入到英语学习中去是每一位镇江英语教师的义务和责任。一、外来务工子女在初中英语学习中存在的问题     

外来务工子女与本地学生的文化融合

<正>随着城市现代化进程的加快,农村劳动力大规模向城市转移,由此带来的进城务工人员随迁子女的上学问题,已现实地摆在了我们的面前,并成为全社会关注的焦点。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要"切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育的问题。坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育"。因此,做好外来务工子女与本地学生的文化融合应成为学校教育的重要内容。一、外来务工子女与本地学生文化融合的必要性"同在蓝天下,共同成长进步。"温家宝总理视察北京市接收外来务工子女学校时在黑板上写下的这句话意味深     

如何善待外来务工子女

我校地处城乡结合部,属于典型的城市周边学校。近几年来,我市务工人员明显增多,根据市关工委专题调查显示,外来务工人员有100万人,占我市人口的13%。外来务工子女在我市借读的生源猛增,并形成了一定的规模。通过对几所城市周边学校的调研发现,外来务工子女均超过了40％,我校外来务工子女所占比例见下表。     

外来务工子女语文学习习惯现状调查与对策

外来务工子女受教育的问题,是伴随着我国经济发展和城市化进程的推进而推进的。随着我市经济的迅速发展,人口流动日益频繁,外来务工子女的教育问题已成为当今教育的热点问题。我校是一所农村九年一贯制学校,外来务     

职业学校外来务工子女社会融合对策思考

当前职业教育发展迅速,职业学校中外来务工子女数量也明显上升,他们与城市社会主流文化的冲突,不仅严重影响了他们的社会融入,也将带来一系列的社会问题,影响城市社会的和谐发展。     

青岛市关于进一步做好城市外来务工就业人员子女基础教育工作的意见

一、做好城市外来务工就业人员子女基础教育工作，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是推动我市城市建设和发展、推进农村富余劳动力向城市转移以及维护社会稳定的需要。各级政府要高度重视并充分认识做好外来务工就业人员子女基础教育工作的重要性，以强烈的政治责任感，认真扎实地做好这项工作。     

外来务工子女初中语文学习现状初探

本文主要从外来务工子女初中语文学习现状、外来务工子女语文现状薄弱的原因和如何改善外来务工子女语文学习等方面作初步的探讨,同时作为一名教育工作者,对外来务工子女初中语文学习提出看法和建议。     

外来务工人员子女融入城市教育现状研究——以湖州市吴兴区为例

外来务工人员子女融入城市教育是一项系统的工程,近年来湖州市吴兴区外来务工人员子女接受义务教育有了很大的改善,但仍存在着外来务工家长自身素质和家庭环境影响其子女成长及民办学校师资队伍良莠不齐、教师收入待遇较低等诸多问题,应科学安排经费,统筹解决外来务工人员子女就学,积极整合资源以促进各类学校办学水平不断提升,只有这样才能使外来务工人员子女更好地融入当地的城市教育,使他们真正成为所在城市的一员。     

浅谈进城务工子女行为习惯的养成教育

在近几年经济发展中,城市发展速度快速增长,尤其是在我国的大城市以及东南沿海的城市当中,农民工的数量在急剧地上升,越来越多的农民离开自己的家乡而走向大大小小的城市,为了能够得到更多的经济来源,积极地参与到城市的建设与发展当中,这也为城市的发展提供了非常多的劳动力。但是为此也出现了一些问题,最为主要的问题就是进城务工子女的教育问题,这些进城务工子女在城市中进行学习,也成为了城市教育以及城市经济发展当中的一大特殊现象。那么,如何对进城务工子女进行更好地教育,如何培养进城务工子女良好的行为习惯,这也是当前教育中一个急需解决的问题,为此,教育工作者就应该对于进城务工子女学习、生活等相关的行为习惯进行规范,切实地解决好其中的问题所在,为进城务工子女在学习与生活中能够养成良好的习惯,更好地适应教育的发展与要求。以下就是对于进城务工子女行为习惯的养成教育进行的探究。     

初探如何用好外来务工子女音乐学习的“双刃剑”

近期,笔者交流到以外来务工子女生源为主的学校工作。开展教学时,发现外来务工子女与本地子女的歌唱学习存有差异,需着手调整教学设计,适应现有学情,因材施教。本文将初步呈现外来务工子女歌唱学习中存在的现象及探讨合适的施教安排,望通过分享、交流和探索行而有效的教学方法,提高外来务工子女音乐学习质量。     

同享一片蓝天

近日,在威海市北竹岛小学校园里,发生了感人的一幕:当外来务工子女于志强接过同学们为他捐助的新衣服、书包和文具盒时,情不自禁地留下了激动的泪水。新学期,面对超过学生半数的外来务工子女,学校大队部实施了"人文关爱,发展为本——为外来务工子女健康快乐成长保驾护航"校本德育工程:建立了中队外来务工子女学习档案和生活档案,重点对单     

琅琅书声起 已悟文中意——浅谈如何提高随迁子女的阅读兴趣

近年来,随着城乡发展政策的提出和落实,城市学校中外来务工子女的数量逐渐增大。相比于城市学生而言,随迁子女在语文阅读方面普遍存在阅读兴趣低的现象。在小学语文教学中,如何解决随迁子女阅读兴趣低的问题成了当代基层教师的首要任务之一。在本文中,我便结合实际教学案例谈谈在小学语文教学中提高随迁子女阅读兴趣的有效策略。