学会运用博喻

博喻,顾名思义,就是用很多比喻来表达一个事物的一个特点。博喻不同于明喻、暗喻、借喻等等各种比喻,博喻运用得当,能给人留下深刻的印象。博喻能将事物的特征或事物的     

谈博喻的结构表达式

博喻是一束奇妙的比喻艺术之花。博喻的运用在中学语文课本里多处可见。博喻(又称连喻)是一种比较广博的连续性地运用比喻来对事物的一个方面或多方面进行比喻描绘的一种修辞方法。博喻既然是设喻广博而又有连续地不间隔地运用比喻的特点,这就必然有一个整体结构和展开方式问题,只有从整体结构上了解它表达和运用上的特点,才能对博喻有更明确的带规律性的认识。根据多年教学实践体会,我将博喻的     

一条自相矛盾的注释

运用一系列喻体说明或描绘同一个本体的比喻,叫“博喻”。巧妙地运用博喻,可以使被比喻的事物或道理更生动、更具体、更形象,给人以鲜     

博喻·通感——《琵琶行》音乐描写之我见

《琵琶行》音乐描写非常成功,堪称我国古典诗歌描写音乐之绝唱,在《琵琶行》描写音乐的艺术手段中,尤以博喻、通感见长。什么叫博喻?博者,多也;喻者,比喻也。博喻,是把两个或两个以上的有所递进或有所变化的比喻连用在一起,表达一样事物的一个方面或几个方面;或表达一种事物     

比喻的基本类型及其变式(上)

修辞格比喻,又叫“打比方”,指利用两种本质不同的事物之间的相似点,借这一事物来描写或说明另一事物的语言现象。比喻有四个要素:本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)、比喻词(标明比喻的词)、相似点(本体与喻体共有的特点)。有时本体和相似点不明显,需要结合上下文才能确定。根据这四要素在内容和形式上的不同特征,比喻可分为明喻、暗喻、借喻三种基本类型及其若干种变式,后者常见的有博喻、连喻、引喻、缩喻、倒喻、逆喻、进喻、派生喻、类喻和较喻共十种。下面结合中学语文教学实际——介绍。 1.明喻:明显地打比方。明喻的本体和喻体同时出现,比喻词常用表相似关系的“像”、“好像”、“如”、“比如”、     

几种特殊形式的比喻

我们知道,比喻有三种基本类型,即明喻、暗喻和借喻。其实,比喻还有若干种形式。了解和掌握这些形式,对于灵活运用比喻,提高语言表达技巧,是大有好处的。 一、博喻:又名复喻,即运用多个不同的喻体来说明或描绘同一个本体。这种比喻能够充分地描写事物的特征,形象地揭示事物多方面的内涵,又能大大地增强文章的气势。如:     

博喻——语言王国的春天

连续用几个比喻来说明同一事物的方法,谓之博喻。 世界上的事物,偏偏是一个多面体,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这样,单用一种比喻就常常受到很大的局限。就象传说的一个笑话,一个瞎子问人太阳象什么?有人说象腊烛,又有人说象脸盆。这个瞎子摸到了腊烛说摸到了太阳,摸到了脸盆说又摸到了一个太阳。其实两者都只反映了太阳的一面,并不代表太阳的整体。博喻,能够多角度、多侧面、更形象生动地说明所描写的事物,让人听后或读后留下更加全面、深刻、鲜明的印象。     

博喻浅说

博喻是比喻的一种,是常用的辞格之一。所谓博喻,是铺陈性的比喻,即用多种事物去说明或描写一种事物。这种比喻,更能生动地充分地状物写景抒情,在小学语文教材中就有不少这样的范例。博喻有两种类型,一是多比一,二是多比多。多比一就是用多种不同的喻体去说明或描写某一事物的一个方面,使这个事物的特点更为突出鲜明。例如:     

“博喻”妙用例谈

博喻就是连用两组或两组以上的比喻来描绘同一事物的一种修辞方法。妙用博喻,能够多方面、多角度地描摹事物,使所表之意,所抒之情得到透彻的说明,从而产生出淋漓尽致的表达效果,使文章为之增辉。     

修辞手法

比喻考点分析比喻是根据事物之间的相似点,用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。比喻一般由三部分组成,即本体（被比喻的事物）、喻体（用来比喻的事物）和比喻词（联系二者的词语）组成,它包含明喻、暗喻、借喻、博喻、通感五种。构成比喻的条件是本体和喻体必须是性质不同的事物,利用它们之间在某一方面的相似点来打比方。比喻的作用：一是对事物的物征进行描绘或渲染,使事物生动、具体,     

喻议交融,思深旨远——浅析《劝学》中的比喻修辞与整散句式

<正>荀子的名篇《劝学》,善用比喻修辞方法,巧妙地借助形象说理;并以整散结合的句式,寓整齐于变化之中,富于恣肆的气势和雄辩的色彩。一、善用比喻,新鲜贴切,丰富多彩,言近旨远《劝学》一文,围绕"学不可以已"这个主旨,演绎推论,层层深入,阐释谨严,说理透辟。全文几乎是用比喻说理的,采用的比喻不仅新鲜贴切,而且丰富多彩,层出不穷,这就是我们常说的博喻。博喻,指的是用多种比喻来比一个事物的一个方     

博喻 互文

博喻、互文这两种修辞方法 ,在语文教材中常有出现 ,而教科书和常用修辞书上对这两种修辞格的介绍却“语焉不详”。下面我对这两种修辞法的定义、作用等略作介绍 ,谈一点粗浅的看法。博喻又叫复喻 ,是比喻中表现力最强的一种格式。博者 ,多也。当有时用一个比喻还不足以淋漓尽致地状写某一些事物的特征 ,或者需从众多方面 ,借助通俗鲜明的形象来加深对这个事物特征的认识时 ,就要运用一系列喻体来说明或描绘本体 ,使之更精密、更形象 ,这就叫博喻。如《荷塘月色》中把羞涩地打着朵儿的白荷花比作“一粒粒的明珠、碧天里的星星、刚出浴的美人…     

博喻绘景多姿多彩

博喻，亦称复喻，比喻的一种。博者，多也，它是用两个或两个以上的喻体．从不同角度、不同侧面去说明一个共同本体的比喻形式。它既兼有一般比喻的基本特点，又具有一般比喻所不及的优越性，它凭借多个喻体的优势，多角度、多侧面地描绘景物，使读者获得审美享受。     

比喻的多种变化形式

比喻的基本格式是明喻、暗喻、借喻三种,但比喻还有其他变化形式,如博喻、连喻、接喻、扩喻、缩喻、引喻、互喻、较喻、倒喻、反喻、讽喻等。一、博喻用几个喻体反复说明一个本体,例如:“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都     

妙用博喻摹形绘神

博喻是比喻的一种,它是连用两个以上的比喻,从不同的角度和侧面来描绘、说明一个事物某一方面或多方面的特点,以便更生动地来表现千姿百态的客观事物。它的运用范围很广,修辞效果也十分出色。写景时运用博喻,能使景物特征更鲜明,描摹形状,生动如绘。如朱自清的《春》中,描写春雨“像牛毛,像花针,像细丝”,便把雨丝     

文采斐然说博喻

比喻,是文学作品中描述事物不可缺少的修辞手法之一。用得恰当不仅使描写对象形象生动,而且还显得文采斐然,产生一种迷人的魅力,给人以美的享受。有时用一个比喻不足以淋漓尽致地状写人或物,有经验的写作大家往往连连设喻,加以描述。这种连用几个比喻来巧妙地形容同一个描述对象的方法,叫做博喻。当然,对此种修辞现象,论述者并不少见,但,这里试从由明喻、暗喻、借喻等分别组成的博喻,举例谈谈它们恰当运用的妙处。     

几种特殊形式的比喻

大家熟悉的明喻、暗偷,可以说是比喻的基本形式。另外,还有一些特殊形式的比喻,如博喻、反喻、回喻、强喻、引喻等。1．博喻：以多喻体重复说明一个本体,列举两个或两个以上的喻体来说明某一相似点。因为有些事物具有多方面的意思,一个比喻是概括不了的。这种比喻能极大地增强文章气势。例如：……两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫江彩缤纷,像绵延的织锦那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么的烂。（高中语文第二册（天山景物记》）2．反喻：从本体的反面设喻,或者同时从正反两方设喻,具有正反对照、相反…     

博喻绘景 多姿多彩

博喻,亦称复喻,比喻的一种。博者,多也,它是用两个或两个以上的喻体,从不同角度、不同侧面去说明一个共同本体的比喻形式。它既兼有一般比喻的基本特点,又具有一般比喻所不及的优越性,它凭借多个喻体的优势,多角度、多侧面地描绘景物,使读者获得审美享受。《我的空中楼阁》是一篇韵致风流的写景散文,作者用带彩的笔、奇特的想象和精巧的比喻,从各个不同的角度摄下了一幅幅小屋的英姿。如:“山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁。”这里写了小屋的点缀效果,采用了博喻的手法,把“山”喻成“一望无际的水…     

比喻种种

一般人都知道比喻有明喻、暗喻、借喻三种。其实这三种仅是比喻的基本类型。除此之外,比喻还有着多种多样的变化形式,如博喻、连喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、     

博喻的妙用

比喻这种修辞方式,是人们喜爱的表现形式之一,几乎每一种文体中都可以用到比喻。比喻之中套用比喻,或是比喻连用,习惯上称之为博喻。运用博喻可以将原来板滞、平淡的内容,通过层层作比,而写得