计算机实验室教学与机房管理探讨

现如今,计算机设备越来越成为一种应用程度相对较广,而且效率比较高的设备类型。计算机系统在运行的过程中,主要由硬件设备和软件设备工作作用。而且在日益发展的现代社会中,计算机系统的更新换代频率也比较高。计算机设备通常都会在机房中进行相应的工作,因此计算机实验室教学和机房的管理工作就显得至关重要。因此,本文中笔者主要对这两个方面的问题进行具体阐述和研究,希望能够给相关的工作人员提供借鉴和参考。     

浅谈高等院校实验室建设与管理

高校实验室是教学、科研的重要基地，在高等教育中有着不可低估的作用。在科技教育高度发展的今天，应该把实验室建设和学科建设、专业建设有机而紧密的结合起来，建设一个具有跨学科、跨专业功能的综合实验中心，以使实验资源得到充分、合理、有效的利用，避免重复建设与资金的浪费。以信息化管理的手段，改革实验教学内容，提高实验教学水平。     

浅谈计算机网络机房的管理

计算机实验室是计算机教学的主要场所,实验室的科学管理是计算机课程实验教学质量的保证。本文阐述了计算机网络实验室在开放过程中管理上存在的问题,并提出了相应的解决方案。     

浅谈高等院校实验室建设与管理

高校实验室是教学、科研的重要基地,在高等教育中有着不可低估的作用。在科技教育高度发展的今天,应该把实验室建设和学科建设、专业建设有机而紧密的结合起来,建设一个具有跨学科、跨专业功能的综合实验中心,以使实验资源得到充分、合理、有效的利用,避免重复建设与资金的浪费。以信息化管理的手段,改革实验教学内容,提高实验教学水平。     

浅谈高校实验室仪器设备管理

高校实验室仪器设备是师生进行教学、科研等活动的必备物质基础,实验室仪器设备的管理则是实验和科研活动正常进行的重要保障,从其管理的实际工作进行中分析研究,找出现状中存在的问题并提出合理化建议。     

浅谈中小企业实验室的绩效管理

阐述了实验室绩效管理的含义和意义,并根据中小企业实验室绩效管理的现状和存在的问题提出了相关的对策,以期使绩效管理在中小企业的实验室中发挥更加突出的作用。     

浅谈实验室建设与理性管理

实验室肩负着出人才、出成果和服务当地经济建设的重要使命,在教学科研和人才培养中起着重要的作用,因此,加强实验室建设与管理,现实意义重大。分析了实验室的现实作用,基于实验室建设的相关问题,提出了实验室建设与管理的可行性措施。     

浅谈基础护理实验室的效率管理

目的 提高护理实验室及设备的利用率;提高护理实验室管理人员的工作效率;提高护理实验室资产的管理效率;提高护理实验室开放的效率;提高护生的学习能力和技能水平,为护生创造良好的实验条件.方法 充分利用模拟病房;运用RFID技术管理实验室资产,护理实验室进行信息化管理;鼓励护生参与开放护理实验室管理;积极促进产学研结合.小结 在基础护理实验室中实施效率管理能够提高护理实验室及其资产的使用率,提高护生的学习效率.     

浅谈新时期高校实验室建设与管理

知识经济时代,高校实验室应抓住机遇,加快实验室在体制,管理,建设等方面的改革,以满足新时期高等教育发展的需要。     

浅谈医学院校法医学实验室管理目标实现路径

医学院校法医学实验室在一流专业建设中承担着法医学专业学生实践教学的重任,实验教学质量和实验室管理水平会影响法医学专业教师的教学、科研、社会服务水平,同时也影响法医学生培养的质量。本文就我校法医学实验室针对性地解决法医学实验教学和实验室管理中存在的问题,提升法医学实验教学质量的做法和体会进行初步探讨。     

浅谈化学实验室的管理

化学实验室是进行化学实验教学、培养学生的实践技能、拓展学生思维能力的学习场所。如何加强化学实验室的科学化管理,使之更好地为教学服务,是化学实验教学中不可忽视的问题。下面根据本人在化学实验室工作几年来的实践经验,浅谈化学实验室管理的一些方法。     

浅谈高校实验室的管理

化学实验在化学教学中有着无可替代的地位,化学实验室的管理是高校管理重要组成部分,是顺利完成实验教学的重要保证。为了充分发挥实验的整体效益,更好地为教学和科研服务,本文从实验技术人员、化学试剂、仪器设备等方面对科学管理高校化学实验室提出了较为全面的见解。     

浅谈高职院校生物化学实验室管理

生物化学实验室是完成生物化学实验和培养学生实验技能过程的重要场所,随着高职院校管理的规范化、正规化,对高职院校的实验室的要求更加实用化和更具示范性。本文主要针对生物化学实验室的日常管理,规范学生操作技能,培养学生良好的职业习惯,保证了教学和科研工作的正常进行。     

浅谈实验室开放管理的方法

现代的教育教学中,对实践教学的重视程度越来越高,而实验室的开放则是实践教学中最重要的组成部分之一。文章以当前社会对学生的能力素质的要求提高为背景,以学校的实际情况为依据,对实验室为什么要开放,如何开放,以及开放后如何管理几方面进行论述,讲述了实验室开放的基本方法。     

浅谈高职院校生物化学实验室管理

生物化学实验室是完成生物化学实验和培养学生实验技能过程的重要场所,随着高职院校管理的规范化、正规化,对高职院校的实验室的要求更加实用化和更具示范性。本文主要针对生物化学实验室的日常管理,规范学生操作技能,培养学生良好的职业习惯,保证了教学和科研工作的正常进行。     

浅谈实验室的管理和建设

实验室的管理和建设是学校教育教学工作的重要环节,当前随着教育教学改革的不断深化。实验教学在培养学生专业技能、独立工作能力和实践创新能力方面显得十分重要。要想取得良好的教育教学效果。必须加强实验室的管理和建设。本文根据作者多年的实验室工作经验,并结合我院的实际情况。谈一谈在实验室管理和建设方面的一些作法和认识。     

浅谈实验室资质认定中的计量管理

《中华人民共和国计量法》第22条规定：“为社会提供公证数据的产品质量检验机构，必须经省级以上人民政府计量行政部门对其计量检定，测试的能力和可靠性考核合格。”实验室资质认定的形式包括计量认证和审查认可，就计量认证中的计量管理问题浅谈拙见。     

浅谈高职院校实验室开放式管理

实验室作为高等教育教学的重要基地,高校管理层、教师、学生都应该有意识加强实验室建设利用的意识。必须采取相应的政策和措施来鼓励开放实验室教学,培养21世纪的创新型人才,更好地服务社会,创造价值。本文就实验室开放式管理的必要性、内涵和建设途径进行了详细的分析与探讨。     

浅谈实验室开放的模式和管理

从我校实验室开放的目的和意义、模式、效果以及存在的问题等方面浅析实验室开放的管理问题,探索实验室开放建设与改革办法。     

浅谈高职院校实验室开放式管理

实验室作为高等教育教学的重要基地,高校管理层、教师、学生都应该有意识加强实验室建设利用的意识。必须采取相应的政策和措施来鼓励开放实验室教学,培养21世纪的创新型人才,更好地服务社会,创造价值。本文就实验室开放式管理的必要性、内涵和建设途径进行了详细的分析与探讨。