一道物理压轴题解法探讨

我通过对上海崇明2016年高三一模试题第33题解法进行探究和分析,发现标准答案的解法中存在瑕疵,我改进了解法,得出了正确答案。     

与“一道答案正确的错解题”商榷

与“一道答案正确的错解题”商榷侯忠义（西电公司高级中学，西安，７１００７７）《中学物理教学参考》１９９７年第６期中“一道答案正确的错解题”一文对一道习题给出了两种答案相同的解法．原文作者认为第二种解法正确而简便，而第一种解法是“解题思路不对，却得出了...     

再议谨防结论正确的差错

本文针对一位作者对另一位作者公开发表的一道题的解法的评议,指出这位作者的评议将一个正确的解法纠为错误的解法,分析其纠错而产生的错误的原因并给出反例,提出对于结论正确而解法错误的解题过程要仔细推敲,严防"重结果轻过程"带来的负面效应.     

从一道高考题的图象解法谈起

1989年全国高考试题(理)的最后一题的标准答案中,给出了严密的演绎解法,但事实上,其图象解法也是一种较为简单、正确的解法。原题:设     

对一道力学题的错解分析

本文分析了《学习方法报——物理周刊》期末复习一本通中的一道关于平衡的力学原创题,指出了该题中一问的错误解法,仔细剖析了该解法错误的原因,并给出了该问的正确解法。     

正确的解法

编辑同志: 贵刊1990年第六期刊登的《筛选条件,优化解法》一文,其中例3的解法是错误的。正确的解法应是：常规解法     

复数的有理指数幂的运算

请看下面一道题目的几种不同的解法: 数学的逻辑推理是非常严谨的。对于某一个问题,运算或证明的方法可以不同,但得到的正确结果应该是一致的。上述四种解法居然得到了三种不同的解,这就不能不引起一连串的问题:究竞哪一种解法是正确的呢?     

再谈“哪一种解法正确”

《中学物理》2011年12期“哪一种解法正确”一文中对一道有关变压器的高考模拟试题的两种解法进行了讨论,原题如下．     

不合理的解法

贵刊2006年第4期刊登了陈小强老师的<时钟问题>一文,对一道题目提出了4种解法,而且得出多种结果.笔者认为,陈老师的解法一、二是不合理的,解法三、四的答案是正确的.     

缜密思维 严谨答题——以一道判断三角形形状的问题为例

文章对一道判断三角形形状的错误解法进行展示、析疑，并给出正确解法，以此说明数学解答严谨的重要性.     

球形腔内某点电势的求解探讨

从一道习题的错误解法入手,详细分析了电场强、电势等物理概念和物理定律在解题过程中的适用条件和运用方法,并在剖析原题的基础上给定了该题的正确解法。     

基于等效性原理细谈矢量的合成

日常教学中常常忽略了两个互不垂直矢量的合成问题,由此引发很多情理之中、意料之外的错误解法.产生这些错误解法的根本原因在于对等效性原理理解得不够透彻.本文先分析力学和电学中常见矢量合成错误解法的原因,然后基于等效性原理给出正确解法,最后给出几点教学建议.     

一点补充意见

编辑同志: 贵刊今年第2期刊登的《哪种解法正确?》的答读者向,对于朱联芳同志提出的第九册数学36面第2题的两种解法作了答复。这个答复是正确的,指出了两种解法,一正一误。但我认为这个答复没有回答读者的“哪一种适合编者之意及其训练要求”的问题,似有补充之必要。     

对一道数学问题解法的商榷

可以看出该解法的最终答案是正确的，但解题过程是不正确的．我们知道利用不等式求函数最值必须具备3个条件：正数、定值、等号．而以上解法的错误在于函数变化过程中的定值，     

解化学计算题的技巧

化学计算题是一类较综合的题型,需要正确的思维和解题技巧,一般从分析题目、写出化学方程式、列式计算几个步骤入手．在做题时, 有的同学往往满足于一般求解,不注意解题方法的讨论和最佳解题方案的选择,这就影响了解题能力的提高．一个计算题往往有几种解法,这些解法虽然都能得到正确的结果,但其中必有思路简明、步骤简化、运算简单、减少出错机会的解法．运用这样的解法就属于巧解．     

问题征解7的解法及获奖名单

征解题7刊出后,我们收到不少同学的来信。这里我们选取来信比较早、解法正确的几位同学提供的解法。他们的解法稍有差别但思路基本相同。     

也谈“隔板”法

<正> 贵刊在2002年第3期和第8期分别刊登了两篇文章《排列组合应用题的解法》与《一道组合应用题的错解》.后者对前者文章中的一道例题所采用的“隔板”法提出了一种正确的解法.但这种解法似     

浅议“异形答案”

一般地说,一道数学题的解法可以不同,但答案总是一样的,不过有时也会出现这样的现象;几种解法都正确,但答案的形式却差异很大,我们把这种形式互异,但同样正确的答案称     

变换参考系是简化问题的关键

贵刊１９９８年第９期刊登了“一道竞赛题的解法介绍与思考”,文中就一道综合性竞赛题提供了两种解法．笔者经过认真思考和演算,发现虽然最后结果正确,但这两种解法均存在着不妥之处,本文予以指出,并提供另外两种解法．题目如图１所示,质量均为ｍ的两个重球Ａ和Ｂ,...     

对一道力学习题的错因分析

本文指出一道常见习题解法的错因,并提供了几种不同的正确解答方法。