不拘一格,精彩纷呈--生动形象地说明事物

一篇说明文,如果只是枯燥乏味地说明,就不能引起读者的兴趣,也就收不到良好的效果.只有生动形象,才能给读者以鲜明而深刻的印象.如何才能形象、生动地说明事物,我们不妨学用以下几种方法.     

说明文生动形象之四招

一篇说明文，如果只有枯燥乏味的说明，很难引起读者的兴趣，收不到良好的效果。只有形象、生动，才能给读者留下鲜明而深刻的印象。如何才能生动形象地说明事物呢？我们不妨从以下几方面着手：     

不拘一格,精彩纷呈——说明文生动形象之四招

一篇说明文,如果只是枯燥乏味的说明,干巴巴的说教,不能引起读者的兴趣,也就收不到良好的效果。只有形象生动,才能给读者以鲜明而深刻的印象。如何才能形象生动地说明事物,我们不妨从以下方面着手:     

说明文写作四法

一篇说明文,如果只有枯燥乏味的说明,干巴巴的说教,没有形象生动的说明,便难以给读者以鲜明而深刻的印象。如何才能形象生动地说明事物,我们不妨从以下几个方面着手。     

说明文生动形象四招

一篇说明文,如果只是枯燥乏味的说明,很难引起读者的兴趣,也就收不到良好的效果。只有形象生动,才能给读者以鲜明而深刻的印象。如何才能形象生动地说明事物呢?我们不妨从以下几方面着手:一、适当引用在说明事物或事理的过程中,可以适当引用一些与说明对象有关的传说、趣闻、诗     

妙笔才能生花——如何提高作文语言表现力

语言是作者表情达意的载体,载体是否有活力,直接影响到读者对你的作品的第一印象.只有生动形象的语言,才能感染读者,成为文章的魅力之所在,生动形象的语言,能使人如见其形,如见其境.生动形象的语言,才能感染读者.常用技法有善用修辞手法、引用诗词名句、巧选句式、突出细节描写、巧用成语等.     

增添细节写美文

形象、具体、生动,是记 叙文写作的最基本要求,因为 只有具体形象地写人记事、写 景状物,才能给读者留下鲜明 生动的印象,但是不少同学写 记叙文,总是空洞无物,不具 体,不形象,因而不生动,也 无法感染读者。其原因就是缺 乏细节描写。 所谓细节描写,就是指文     

NBA篮球报道中的标题艺术探析

修辞能使NBA赛事报道的语言生动形象、妥帖鲜明、连贯得体,给人以语言的美感.不仅如此,NBA赛事标题还大都幽默风趣、生动形象,这样才能给读者以好印象,让读者愿意去读.     

记叙文怎样写具体

写得具体形象,是记叙文最基本的要求,因为只有具体形象地写人叙事,写景状物,才能给读者留下鲜明生动的印象。而不少同学作文内容不具体,无论写什么总是几句空洞的话。这怎么能感染读者呢？下面介绍两种把文章写具体的方法。     

任是无情也动人——生动形象地说明事物

筅程海林1.趣味横生的内容;2.生动形象的表达;3.活泼多彩的语言。1.使说明内容富有趣味性和吸引力的能力。说明事物能够做到生动形象吗?这好像与说明文的要求相违背,其实,“若教解语应倾国,任是无情也动人”(罗隐《牡丹花》),要想有效地说明事物,方式方法虽有多种多样,但生动形象地说明事物比冷冰冰地介绍事物会更有趣,更易于让读者喜欢。当然,生动形象地说明事物的前提,是无论如何都不能失去其科学性。说明的内容要真实,材料要可靠,数字要准确,想象要具有一定的科学基础,决不能一知半解,道听途说,或凭想当然去随意发挥。因此,我们无论要说…     

如何生动形象地说明事物

<正>【聊一聊】说明的目的就是要让人接受,而平铺直叙的文章,是很难让人提起阅读兴趣的。因此,写说明文除基本要求如准确、清楚、简明、生动外,还要讲究生动形象。应当指出,说明中的生动形象与记叙、抒情中的生动形象是有区别的。记叙文的生动形象带有作者强烈的主观色彩,目的是要通过生动的形象去感染、影响读者的思想感情。而说明文的生动形象只是为了把说明对象描述得更通俗、更浅显、更易懂。     

如何让作文的语言生动形象起来

在记叙类文章写作上,只有写得生动形象,才能给人美感,留下深刻的印象。本文就语言生动形象做写法上的研究。     

运用描写现文采——写作例话

写文章常用的表达方式可以分为五种：记叙、描写、说明、议论、抒情。而要使自己描写的对象生动形象,可以采用描写这种表达方式。所谓生动形象,无非是使描写对象有形、有声、有色地再现在读者面前,让读者如见其人、如临其境、如闻其声,给人强烈而深刻的印象,易懂耐读也易接受。那么如何使描写生动形象呢？可以从以下两方面入手：     

生动形象—谈高考作文发展等级的语言训练

古人云:言之无文,行而不远。没有娴熟的语言技巧,如同没有精良的手艺,难以把一块用事实与思想凝聚的高级面料,缝织成一件适体的、漂亮的外衣。只有生动形象的语言,才能感染读者,成为文章的魅力之所在。生动形象的语言,表现在写景时,绘声绘色,使人如临其境;写人时,神形毕肖,让人如见其行;论理时,亦庄亦谐,准确鲜明,给人一种内在的逻辑力量。作为高考发展等级中的“生动形象”的语言,怎样体现呢?     

初中生作文语言存在的问题及对策

语言是文章的外衣,光亮与否,直接影响别人对你的第一印象。古人云：“言之无文,行而不远。”没有娴熟的语言技巧,文章立意再深刻,结构再严密,素材再新颖,也会黯然失色。只有生动形象的语言,才能感染读者,成为文章的魅力所在。     

初中生作文语言存在的问题及对策

语言是文章的外衣,光亮与否,直接影响别人对你的第一印象。古人云:"言之无文,行而不远。"没有娴熟的语言技巧,文章立意再深刻,结构再严密,素材再新颖,也会黯然失色。只有生动形象的语言,才能感染读者,成为文章的魅力所在。     

如何激发学生学习数学的兴趣

一般地说,教师在教学中用形象生动的语言来激发学生学习兴趣,是收到良好的学习效果的前提.的确,数学教学是数学活动的教学,只有让学生参与活动并获得成功,他们才能对数学学习有兴趣,对数学学习有兴趣,学生才能喜欢学数学,只有喜欢学数学,才能     

新闻标题解读

新闻的标题拟写是一门艺术,讲究标题拟写对新闻报道具有十分重要的意义;运用对偶、拟人、比喻、设问等修辞方法和巧用动词是拟写新闻标题的常用技巧.生动、形象、动感十足的新闻标题才能吸引读者.     

让孩子的灵性在体验中绽放

精心创设学生喜闻乐见的、生动形象的教学情境,让学生保持愉悦的心情去感受,去体验.学生所学的知识只有与自己的体验融化在一起,才是真正的活知识,才是真正有意义的.只有通过自己的体验学习,他们的灵性才能得到绽放.     

数学教学中新课的导入

在教学中,教师对新授内容巧妙、生动、形象地导人,对激发学生的学习兴趣,激发学生的能动性、自主性、创建和谐的教学情境有着十分重要的意义。新知识部是较抽象、难懂的,只有有了生动形象的引导才能使学生更好地理解知识,才能培养学生对新知的兴趣,才能激发学生的创造性思维。新课的导入要注意以下几点：