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《小星星(作文100分)》2005,(3)
小多的一篇日记———日记3月18日:今天我过生日,一堆同学在一起玩,玩得好高兴呢!3月19日:昨天我过生日,一堆同学在一起玩,玩得太高兴了!3月20日:前天我过生日,一堆同学在一起玩,想起来都高兴!……3月24日:这个礼拜最高兴的就是我过生日,一堆同学在一起玩!小多日记 相似文献
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王晓东 《学生之友(小学版)》2011,(13):68-68
【案例】课始,师:小朋友,今天的体育课,我们来一起来玩一玩报纸,你们说好不好?学生情绪立即高涨起来了:好!怎么玩?老师快说!师:篮球场上有这么多的报纸,(报纸老师课前整齐地放在篮球场上)听老师的讯号每人选一张报纸,你们想怎么玩就怎么玩。记住:不能用抢的,不然报纸会被扯破的,谁先拿到就是谁的了。一声令下,学生迅速跑过去拿起属于自己的"玩具",可是还有两位同学找不到他们的报纸。(没有意料到)教师随机应变:这两位同学没有报纸了,哪位同学让一让好吗?谁来让一让? 相似文献
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这个学期刚开学的那几天,纷纷有同学来“控诉”伊凡的“罪行”。从同学们的反映情况来看,伊凡主要有三大“罪行”。
“罪行”一:课间,同学们在一起玩游戏。伊凡输了,他气急败坏,脸涨得红红的,一把抓起地上的石子,狠狠地摔在地上。但他仍觉得不解恨,又照着一起玩的同学屁股上踢了两脚。
“罪行”二:组长晨曦检查他的作业,告诉他默写词语要有家长的签字。谁知,他把头一扭, 相似文献
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Q:我女儿今年上三年级,在二年级的时候她就曾把自己的压岁_钱拿到学校里分给同学,说是想拿去跟朋友一起分享。当时我就理解成孩子对钱没有概念。就没再深究。今年学校组织秋游,虽然我给她准备了足够的零食和10元零用钱。但她却偷偷地在家里拿了一百多元钱,并且都分给同学用了。我知道这事后就呆了,问她为什么要分给同学,她说是想让不跟她玩的同学跟她玩。我现在特别困惑和着急,到底为什么她会这样做?该怎么样引导呢? 相似文献
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一天,我批阅学生的联系本。贾龙超同学的联系本上的一段话映入我的眼帘:“我觉得我们班有的同学爱撒谎,他们中午偷偷到网吧去玩,还骗家长和老师。我没和他们一起去。这是秘密,王老师,你千万不要告诉别人是我说的!” 相似文献