读书助我成长

成长的路上,有不少力量帮助我们成长。今天,我想说说我的成长助推手——书籍。 上三年级的时候,我的语文学得不是很好,尤其是作文最为糟糕。我和妈妈得出一个结论——我的阅读量太少了。该怎么办呢？     

“尝试错误”助我成长

学习过程是一种渐进的、尝试错误的过程,正确的反应得以在不断的失败反思中得以最终形成。没有尝试就没有成功,尝试错误,就是在发现问题,从而想出解决问题的方法和思路,可以优化认知结构、促进深度学习,老师在"我"尝试过程中用顺水推舟的方法引导,用激烈辩论的方法寻找最佳方法。"尝试错误"就是要本着"错其所错,以错纠错,反思其错,力争提高"的原则,以失败为师,在错误中汲取教训,从而走向成功的彼岸。     

成长的路上，我与你同行

一年级下半学期,我们班转来了一个小男孩。那天是他妈妈送他来的,小家伙长得眉清目秀,可是眼睛里没有精神。我想,可能是刚转入新的班级,心理上感到陌生吧。我友好地伸出手想摸摸他表示亲近,他身子往后一缩,躲开了。他的妈妈很不好意思地说：“这孩子……”我并没有在意,     

我的成长

五岁时跟着父母来到新疆,初来乍到,人生地疏,环境变化使我内向沉默。在妈妈的严格管教下开始学写字,背唐诗宋词。一、二年级时,因好奇开始向姐姐学习写日记,后来在妈妈的监督下半自愿半强制写日记。三、四年级时,好读书的姐姐时常带回家许多字多于画的     

因为有你，我快乐成长

5月23日 晴 四个直角,千张书页,不大的重力组成了你;通今博古,中西连璧,你将智慧播撒在世界各个角落。你是我的良师益友,更是陪我成长的伴侣。因为有你,我快乐成长。     

因为有你，我快乐成长

5月23日 晴 四个直角,千张书页,不大的重力组成了你;通今博古,中西连璧,你将智慧播撒在世界各个角落。你是我的良师益友,更是陪我成长的伴侣。因为有你,我快乐成长。     

实验“失败”助我成长

<正>实验教学对培养学生的创造性思维、创新精神、实践操作等综合能力具有重要作用。但由于实验教学的特殊性,课堂上常会出现一些难以预设的错误,导致实验失败。实验失败意味着学生的思路出现偏差,或方法选择不当,或认知结构不完善,等等;实验失败也意味教学受挫,教师的教学存在不足与缺陷。如何有效调控课堂把失败有效的利用,并能将其作为一种课程资源来开发,使失败绽放美丽的花朵。本文     

“名师人生”助我成长

教师的专业成长离不开个人反思,离不开同伴互助,也离不开专业引领。然而,基层学校的教师往往缺少名师的引领,其成长的过程非常艰难。我在村小整整待了10个年头,这方面体会可谓"刻骨铭心"。幸     

成长的经历

今年十岁的我，在奇台县第一小学就读，是一名四年级的学生。我的性格活泼、开朗。也许在别人眼里，我还是个小孩，但在经历了一件事情后，我觉得自己长大了。     

另类寒假作业助孩子成长

南京市秣陵路小学四年级的小露寒假要给压岁钱设计个使用方案,和妈妈学习理财,一起去超市采购年货。记者在南京各中小学采访时发现,“寒假作业课外补习”的传统寒假生活正在改变,不少学校推出了另类作业。（据1月28日《南京晨报》报道）。过一个有意义又有意思的寒假,成为众多中小学校的共识。培养学生综合素质、加强品德教育、减轻学生负担,是南京市中小学2007年年终寒假的一大特色。     

好习惯助我成长

本期“原创空间”我们选登的是辽宁省盘锦市第四届中学生书信作文大赛一等奖的作品,希望同学们通过阅读,能够有所收获!     

拜师结对 助我成长

为打造一支品德高尚、业务精良、身心健康的高素质、可持续发展的教师队伍,充分发挥校内骨干教师"传""帮""带"的作用,使青年教师在教育教学中迅速成长,尽快脱颖而出,学校举行了青年教师拜师结对活动,给青年教师提供了一个学习的平台,丰富了校本教研活动的内容,营造出了团结奋进、互帮互学、积极向上的氛围,为打造一支师德高尚、业务精良的青年教师队伍搭建了成长平台,绘就了新世纪学校发展的新蓝图。现将笔者参加本次活动的收获及感想总结出来,以求相互切磋、共同进步。     

“不怕，我恨!”

儿子上四年级时,一天下午放学没按时回家。我去学校找他,刚走到教室前,就听到老师严厉的训斥声。透过窗户可以看到,教室里散乱地坐着几名学生,个个耷拉着脑袋,屏声静气,儿子也在其中。我很不安,不知道一向老实的儿子这回惹了什么祸。     

助孩子成长的“天龙八步”

看着孩子慢慢成长,我有一种满足的感觉,当然在孩子成长过程中,免不了会遇到各种问题。通过摸索;我积累了一些帮助孩子解决问题的经验,这些都是成为我的法宝。我的法宝就是不急着插     

松开手，梦飞走

点评：读完这篇短文，在赞叹小作者叙事自然、文字清新的同时，也深深地感受到作者感悟生活的能力。一时兴起弹起了吉他，由此想到四岁时对电子琴的钟爱，四年级时彻底告别电子琴的往事，由衷地产生这样的感慨：     

写作助我成长

目前,推动教师专业发展的方式很多,有参观学习、辅导培训、论文写作、师徒结对、网络交流、校本教研、教学基本功竞赛等,这些都能在一定程度上对教师专业发展起到促进和提高的作用.而我在个人的成长过程中,坚定不移地选择了论文写作.几年的实践证明:论文写作能快速有效地促进教师个人专业发展.     

学校信息化建设助我成长

教师个人的专业成长离不开学校信息化建设的发展,而专业成长是伴随着学校信息化建设的成长同步进行的,学校信息化建设的发展为专业成长提供了发展的舞台。     

中英项目与我的成长

一转眼工夫,13年从教时间过去了,不知是什么力量促使我无论做什么事都离不开“认真”二字,只要交给我的事我都会认真去完成。刚到石月亮完小,我任的是五年级的语文和社品,对我来说这是一种挑战,因为我不懂这儿的少数民族语言,于是我就经常和学生学习民族语,     

民办学校，我成长的“乐土”

一晃几年过去了，在忙碌而充实的生活中，我深深地体会到，对于一个自身素质比较高、思想上又要求上进的教师来说，在民办学校工作，会比在公办学校里成长得更快。因为，民办学校面临的是一个竞争非常激烈的教育市场，能否在这个市场中站稳脚跟，在竞争中求得生存和发展，靠的是教学质量的竞争。正是这种“残酷”的事实，客观上要求学校重视师资队伍的建设，