霜霉病对大棚黄瓜光合速率和叶绿素含量的影响

试验以感染霜霉病的黄瓜品种津优22为材料,采用美国LI—COR公司生产的LI-6400型便携式光合仪测定其在不同染病时期黄瓜叶片的叶绿素含量、净光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度、蒸腾速率、叶温等指标．结果表明：随着霜霉病感染程度的逐渐加深,黄瓜的净光合速率、气孔导度、蒸腾速率都呈明显的下降趋势,而胞间CO2浓度、叶温却逐渐上升;叶绿素的含量随霜霉病程度的加重而逐渐减少．     

刺槐木质部栓塞与生理生态特性研究

在不同的土壤水分含量和不同的测定时间条件下,对刺槐的一系列生理生态指标:净光合速率、气孔导度、蒸腾速率、水势、大气温度、相对湿度、光合有效辐射以及导水率进行测定,探求刺槐木质部发生栓塞的影响因子.研究结果表明:木质部导水率损失在不同的土壤含水量以及不同的测定时间条件下是有显著性差异的;刺槐的导水率损失与净光合速率、气孔导度、水势、蒸腾速率、光合有效辐射、大气温度显著相关.     

大棚花卉的光合特性研究

在大棚温室内对10种花卉叶片的叶绿素含量、净光合速率、蒸腾速率、气孔导度、叶肉细胞间隙CO2浓度及叶面温度等光合生理指标进行了测定.结果表明:植物的叶绿素含量和气孔导度与其净光合速率之间存在较明显的相关关系;细胞间隙的CO2浓度与其净光合速率有一定关系;叶面温度与其净光合速率关系不明显.     

珍稀濒危植物珙桐幼苗光合特征研究

为了研究珙桐叶片光合特征及其与环境因子的相互关系,对珙桐的引种驯化及资源保护提供重要的理论依据,采用美国产Li-6400型便携式光合测定系统,测定了珙桐叶片的光合作用日变化以及光响应曲线。结果表明：珙桐叶片的表观光量子速率0.09μmol/mol,暗呼吸速率1.31μmol.m-2.s-1,光补偿点22.01μmol.m-2.s-1,光饱和点465.18μmol.m-2.s-1;珙桐叶片的净光合速率、蒸腾速率和气孔导度的日变化曲线均呈双峰曲线,存在明显的＂午休＂现象;珙桐叶片净光合速率与气孔导度、蒸腾速率呈极显著正相关;气孔导度和蒸腾速率是影响珙桐光合速率的生理因子。     

干旱胁迫下苣荬菜光合性能及水分利用率研究

以苣荬菜为材料,用盆栽控制浇水模拟干旱的方法,研究不同程度水分胁迫下苣荬菜叶片光合生理特性及水分利用率的变化特点．结果表明：随着干旱胁迫程度的增加,苣荬菜叶片叶绿素含量呈现先升高后降低的趋势．叶片净光合速率、蒸腾速率、胞间C02摩尔分数和气孔导度等都随着干旱胁迫的加重而降低．在轻度和中度干旱胁迫下,苣荬菜水分利用率有所提高．苣荬菜抗干旱能力较强．     

对蒸腾作用的初步探究

组织学生设计简单易行的实验研究了几种内外因素对蒸腾作用速率的影响情况,结果表明：不同植物的蒸腾速率不同;叶面积（叶数）越大蒸腾速率越大;在一定范围内蒸腾速率随温度升高而增大;光照条件下比黑暗条件下蒸腾速率大.     

盐胁迫对不同品种小黑麦光合特性和生长的影响

分别用0,50,100,200,300 mmol/L NaC1溶液处理6个品种的小黑麦幼苗,15天后测定其净光合速率、蒸腾速率、气孔导度、胞间CO2浓度,以及根长、苗高、鲜重.结果表明,50 mmol/L NaC1处理对小黑麦的光合速率和幼苗生长有轻微促进作用,随着NaC1浓度增大,幼苗表现为光合速率、蒸腾速率、气孔导度降低,胞问CO2浓度也呈现规律性变化,幼苗生长受到抑制.综合比较以上指标,在供试的6个小黑麦品种中,抗盐性强的品种有NTH1888和NSWH11,WOH939抗盐性中等,抗盐性弱的品种为黔中3号、劲松49、澳洲黑麦.     

矮壮素对小麦幼苗生长和光合生理特性的影响

以商麦1619和兰黑粒小麦为材料,用不同浓度矮壮素0(CK)、0.5%、1.0%、1.5%、2.0%、2.5%)进行喷施,研究矮壮素对不同类型小麦幼苗生长和光合生理特性的影响。结果表明:喷施矮壮素后,小麦株高和气孔导度(G_s)较对照有不同程度下降。根长、鲜重、叶长、叶宽、叶面积、净光合速率(P_n)、蒸腾速率(T_r)、气孔导度(G_s)和叶绿素含量高于对照,且随着矮壮素浓度的增加表现出先增后减的变化趋势。综合所测指标,2%矮壮素浓度处理效果较好。     

氯化镧对铝胁迫下大豆幼苗抗氧化能力及光合性能的影响

目的:探究镧对大豆铝胁迫的缓解效应;方法:以铝敏感大豆BD2为材料,进行50μmol/L铝胁迫处理,然后添加不同浓度氯化镧(10、100和1000 mg L/L)测定大豆幼苗抗氧化及光合指标;结果:与对照组相比较,铝胁迫导致大豆幼苗根系伸长率、根冠比、鲜重及干重显著降低,叶片SOD、POD活性显著降低,且MDA含量显著升高,叶绿素与类胡萝卜素含量、光合速率、蒸腾速率、气孔导度及胞间CO_2浓度也均显著下降;而与铝胁迫处理相比,不同浓度镧处理对大豆幼苗根长、鲜重与干重、SOD与POD活性有不同程度地促进作用,并显著降低MDA含量,同时提高叶绿素与类胡萝卜素含量,增强光合速率、蒸腾速率、气孔导度和胞间CO_2浓度,其中以10 mg/L镧处理效果最好;结论:适宜浓度的镧处理能够通过增强大豆幼苗的抗氧化能力,提高其光合性能,提高大豆幼苗对铝胁迫的适应能力,有效缓解铝对大豆幼苗生长的毒害。     

缺铁对不同品种粳稻气体交换参数的影响

为了研究缺铁对粳稻光合特性的影响,以武育粳、9516、Kitaake、镇稻8号为实验材料,缺铁后,测定水稻幼苗的叶绿素,根冠比及光合特性相关指标.结果表明,缺铁处理后水稻叶绿素,光合速率,蒸腾速率,气孔导度均比对照组低,根冠比和胞间CO2浓度高于对照,表明缺铁影响了粳稻的叶绿素合成,导致粳稻的光合速率降低,干物质积累变少,根冠比升高.铁是水稻生长的必需元素,本实验为水稻的铁素利用以及生产上的应用提供一定的科学依据.     

空气流速和温度对木材干燥速率的影响

影响木材干燥的两个因素：空气流速和空气温度.本文分别分析和讨论了空气流速和空气温度对杉木干燥的干燥速率的影响.     

审慎评估人民币汇率水平及其政策

考察10年来的汇率变动，从名义、名义有效汇率、实际汇率动态和静态比较等方面均可以说明，人民币汇率走势强于其他主要货币，其币值并未低估。中国贸易顺差和高额外汇储备的形成与人民币低估并无必然联系，而将美日等国的通货紧缩归咎于所谓的人民币低汇率更是缺乏根据。因此，当前我国不应随意人为地改变人民币汇率水平，而是应当完善外汇管理制度和人民币汇率形成机制。     

从概念入手解析外汇与汇率教学中的难点

从买入价、卖出价、直接标价法和间接标价法等概念出发,分析了国际金融教学中有关汇率与报价换算中的四大难点:即买入价和卖出价的涵义、外币／本币买入价——卖出价同本币／外币买入价——卖出价的折算、不同外币之间套算汇率的计算、进出口报价中买入价和卖出价的合理选用等问题,可使教学难点问题简单化。     

发达国家汇率制度选择及启示

发达国家中美国、日本、欧盟的汇率制度选择较为成功，但其中所产生的问题值也得我们深思。本文在总结其经验教训的同时提出了我国汇率制度选择时的借鉴与启示。     

论保持人民币汇率稳定的合理性

影响汇率制度选择的因素很多,中国应根据本国的实际情况决定自己的汇率制度。本文分析了我国现行汇率制度保持稳定的合理性。在分析了中国的宏观经济情况、日本的教训、对外贸易、有效汇率等方面后,本文得出结论：我国目前的人民币汇率制度必须保持基本的稳定。这不仅有利于中国经济的发展,而且有利于世界经济的发展。     

房地产估价中还原率的求取

进行房地产估价时还原率是一个非常重要的参数,具体体现为折现率和报酬率．现行房地产估价规范未给出折现率的具体计算方法,估价人员往往误将开发利润率或银行利率的某种函数认为是折现率．正确的计算方法是用求本利和的方法来求取折现率．运用收益还原法进行估价时,对同一估价对象,收益类型不同采用的报酬率也不相同．     

利率市场化进程中的商业银行利率风险管理

利率是金融体系各个经济变量中的最重要因素,在推进利率市场化改革的过程中,商业银行对可能存在的利率风险更需加强评估和管理。     

一个改进的人口发展模型

根据中国国情,考虑到中国人口在城市、城镇和农村之间的迁移,建立适合中国国情的人口发展模型,对中国未来人口增长进行预测.     

论人民币汇率制度与汇率机制

人民币汇率问题的焦点是人民币的合理估价,而人民币合理估价的形成取决于我国的汇率制度及相应机制。各国汇率制度的选择是基于国情以及经济发展的需要,中国人民币汇率制度的形成正是中国特色的市场经济发展的必然结果。理论和现实已证明中国的人民币汇率制度是符合中国国情、科学合理的,只是随着国际、国内形式的变化和体制改革的深化,其实现形式人民币汇率机制,渐露不足,需要调整。因此,在保持汇率基本稳定的前提下,改革和完善人民币汇率机制是解决人民币汇率问题的根本途径。     

Have State Accountability and High-Stakes Tests Influenced Student Progression Rates in High School?

The question addressed in this paper is whether there are signs that students' progression through high school to graduation has been affected by the efforts to increase school accountability, including high-stakes exit exams. If such accountability systems were able to raise student academic performance significantly in elementary and middle school, these same students should be more likely to succeed academically in high school and graduate with their cohort. If state accountability systems also attempt to raise minimum standards for high school graduation by requiring exit tests, as many do, this could have the opposite effect of lowering high school graduation rates by putting yet one more barrier in the way of lower-performing students completing requirements.