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基于WEB的多媒体课件较之普通多媒体课件在资源共享、实时更新、联机交互等方面具有更大的优势,它可通过可行性分析、模型设计、实体设计与制作、调试与发布四个步骤得以实现.制作过程中的特殊问题,利用网页制作的基本知识就可以解决. 相似文献
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随着科学的发展.先进的教育技术手段进入课堂教学,多媒体教学课件被逐渐引入课堂.多媒体教学课件以图、文、声、像并茂的方式进行形象化教学,弥补了传统教学在直观感、立体感和动态感方面的不足.因此,制作多媒体课件成为教师必须掌握的一门技术.多媒体课件通常可分为演示型、自学型、练习型、模拟试验型等.制作多媒体课件首先要设计课件的结构,准备课件制作的素材,然后通过集成工具软件进行合成. 相似文献
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随着我校多媒体软件、硬件设施的不断完善,特别是多媒体教室的不断增加,越来越多的教师将多媒体课件应用于课堂辅助教学。作者阐述了多媒体课件的制作过程及注意的事项,希望能给读者一些帮助。 相似文献
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基于Authorware的大学物理多媒体课件制作 总被引:1,自引:0,他引:1
陈兰莉 《新乡教育学院学报》2006,19(4):83-84
基于Authorware的特点,阐述了利用Authorware制作大学物理多媒体课件的原则和方法步骤。 相似文献
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陈兴华 《读与写:教育教学刊》2009,6(2)
在传统的课堂教学模式中,物理教学多采用以讲授为主,辅以"粉笔加黑板"的教学方式;现代多媒体教学设备代替了以前那种静止、呆板的教具,现代教学手段以图文并茂、声像俱佳的特点为课堂教学注入了一股强劲的新鲜血液,特别是针对学生的形象思维能力则起到了独特的导引与刺激作用. 相似文献
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一个好的多媒体教学课件,必须要有良好的交互性,以多种手段,提供给学生一个相对接近真实环境的学习环境。通过学生自己动手来掌握相关操作技能。本文通过介绍课件的功能规划、界面设计和内容安排,以及相关工具的使用,教我们如何借助多媒体课件制作工具Authorware,实现包括动态演示、同步练习、自己动手、标准试题等模块在内的交互式多媒体课件。 相似文献
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本文介绍了电大多媒体课件制作的现状及作者制作多媒体课件的尝试,并论述了多媒体课件凸显了学生的主体地位;电大有能力创建课件品牌;电大多媒体课件制作主体包括教师;组织好课件的开发和推广使用才能使课件的制作进入良性循环。 相似文献
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信息技术时代,大家对于多媒体课件已经不再陌生,越来越多的教师逐渐掌握了多媒体课件制作技术,为自己的教学增添光彩,取得了很好的教学效果。本文就具体的多媒体课件制作实例,跟大家一同探讨基于Authorware7.0的多媒体课件的制作过程。 相似文献
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浅议多媒体课件的制作 总被引:3,自引:0,他引:3
教育的发展对媒体的要求越来越高,多媒体是今后计算机辅助教学的主要发展方向。随着电教事业的发展和多媒体制作软件的增多,越来越多的教师学会制作多媒体课件,用以辅助教学。制作多媒体课件要注意些什么?怎样才能制作出高品质的多媒体课件呢?在此提出一些拙见,希望能与大家共同探讨。一、多媒体课件制作存在的误区目前多媒体课件制作存在以下几个误区:1.选用最流行的制作工具软件多媒体制作软件越来越多了,一会儿是方正奥思,一会儿是AuthorWare,一会儿是桌面课件大师。一些教师认为最流行的就是最好的,总希望用最流行的软件… 相似文献
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信息技术时代,大家对于多媒体课件已经不再陌生.越来越多的教师逐渐掌握了多媒体课件制作技术.为自己的教学增添光彩.取得了很好的教学效果、本文就具体的多媒体课件制作实例.跟大家一同探讨基于Authorware7.0的多媒体课件的制作过程。 相似文献
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基于ActiveX技术,将PPT与Matlab结合,采用交互式图形用户界面辅助大学物理教学。ActiveX自动化使得Matlab能够施控和受控于其他组件,后者使得Matlab表现为自动化服务器,可以在自己的应用程序中执行Matlab命令,并可以与MATLAB工作空间交换数据。在已有的PPT中,根据教学内容,借助ActiveX技术集成Matlab,使演示文稿具有现场计算和绘图能力。 相似文献
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多媒体课件辅助教学是一种现代化的教学方式,多媒体课件在全面推进素质教育过程中所起的巨大作用越来越为广大教育工作者所认识.根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,我校高度重视、积极推进学校现代化教育设施建设,千方百计筹措资金,建起了多媒体教室、多媒体网络教室、电子阅览室、教师电子备课室和校园网,并和互联网互通互联,建起了网上动画库、图片库、影视库、剪贴画库、音乐库,全套高、初中参考课件库,配备了扫描仪、刻录机,为我校现代教育技术的推广奠定了良好的物质基础. 相似文献
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宋锦文 《中国科教创新导刊》2012,(32):186-186
随着现代教育技术的不断发展,计算机技术越来越多的被运用于教学领域,而多媒体教学更是成为了教学的重要手段与潮流.绝大多数老师在授课时都会准备多媒体课件来辅助教学,但是由于没有经过专业的培训和深入的研究,有一些老师虽然也能制作出多媒体课件来,但是总达不到理想的教学效果,甚至事倍功丰.笔者根据多年的教学和教务工作经验,针对如何制作满足教学要求的多媒体课件提出了一些想法. 相似文献
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晁阳 《信息技术教育(陕西)》2005,(1):82-83
伴随着电子技术、计算机技术、通信技术的飞速发展,多媒体技术应运而生。多媒体技术跨入教育领域,就使传统的教学观念、教学手段发生了革命性的变化。在现代化的教学中,制作多媒体课件是从教人员必备的基本技能。 相似文献
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基于网络的多媒体课件.是多媒体课件与网络技术的结合,它不是简单地将传统的多媒体课件进行网络化,而是将多媒体课件以Web网页的形式在网络环境中进行发布.其具有良好的交互特性和动态特性.更利于在Internet和Intranet上发展和推广. 相似文献
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谢书兰 《邯郸职业技术学院学报》2005,18(3):87-90
随着现代教育技术的发展和改革,多媒体辅助教学越来越多地走进了中小学课堂。多媒体课件已成为中小学先进的教学手段。多媒体教学图文声像并茂,可激发学生学习的兴趣;友好的交互环境,可调动学生积极参与;丰富的信息资源,可扩大学生知识面。为推进素质教育,培养创新人才,教师应进一步掌握多媒体技术,作出更好的课件来。 相似文献