英国公立中小学课堂暴力严重

英国中小学和大学教师协会发布调查报告说,英国公立中小学课堂暴力问题日趋严重,受害者已从学生波及到教师。在接受调查的教师中,超过1/3的人反映曾遭到学生的推搡、拳打脚踢等肢体攻击,有一成教师因此受伤,不得不前往医院接受治疗。受害者众多中小学和大学教师协会曾就课堂暴力问题调查了英国各地800名在协会注册的会员教师。结果显示,约一成教师因在教室里遭到学生击打而受伤,     

英国公立中小学课堂暴力严重

英国中小学和大学教师协会发布调查报告说,英国公立中小学课堂暴力问题日趋严重,受害者已从学生波及到教师。在接受调查的教师中,超过1／3的人反映曾遭到学生的推搡、拳打脚踢等肢体攻击,有一成教师因此受伤,不得不前往医院接受治疗。     

校园内外

国际第三年龄大学协会理事会在英国召开2009年9月3日至4日,国际第三年龄大学协会理事会议在英国爱丁堡召开。中国老年大学协会常务副会长袁新立参加了此次大会,并向大会提交了《发展中国老年教育事业》的     

英国:中小学教师培训投入大,效果差

据英国《每日电讯报》2011年8月11日报道,近日,英国白金汉宫大学进行的一项调查显示,英国公共支出每年耗费数百万英镑用于中小学教师培训,但其结果却不尽如人意。数据显示,接受教师培训的学生在培训课程结束6个月后,仍然有超过1,3的人没有在公立学     

江苏：力争做到千名学生配一名心理教师

3月17日，2011年江苏省教育系统宣传思想工作会议在南京召开。会议提出将继续开展中小学心理健康教育教师省级培洲工作，努力做到全省中小学每千名学生有一名专兼职心理健康教育教师。     

坚持教师优先发展 建设高素质教师队伍

2009年3月5日至6日,湖南省2009年教师工作会议和湖南省中小学教师信息技术教育工作会议暨教师教育技术能力建设项目启动仪式大会在长沙召开。     

数学课程与教学改革国际研讨会(重庆)述评

2002年8月17日至19日,“2002年国际数学家大会（北京）”卫星会议之一——“21世纪数学课程与教学改革国际学术研讨会”在重庆召开。来自10多个国家和地区的200余名数学教育界的专家、教授、教研员、中小学一线教师和出版社的代表出席了这次大会。会议主题是“21世纪数学课程与教学改革所面临的重大问题与挑战”,包括中小学数学课程与教学改革、大学数学教育及其他与数学教育有关的问题。会议得到了国家教育部各级领导以及重庆市人大和政府的有力支持。     

联合国调查报告：西方国家中英国孩子最不幸福

英国的教师们准备做一件不平常的事情：呼吁成立一个独立的皇家委员会，对大量英国儿童感到不幸福一事进行调查。英国中小学和大学教师协会之所以打算采取这样史无前例的行动是因为，大量事实表明，英国的700万名中小学生心理状态十分脆弱。     

国际英语教师协会第30届年会在英召开

国际英语教师协会第３０届年会在英召开国际英语教师协会（简称ＩＡＴＥＦＬ）第３０届年会于４月９日至１２日在英国斯托克市基尔大学召开，来自７０多个国家的１０００余名英语教师出席了会议。中国教育学会外语教学研究会理事长刘道义教授、中国高校大学外语教学研究会...     

英国学生更喜欢传统的课堂学习方式

据英国《泰晤士高等教育报》2013年3月30日报道,英国学生联合会日前调查了2800名学生对网络教育资源的态度。调查结果显示,大部分学生更倾向于传统的课堂学习方式,他们对网络资源的使用并不是非常积极,只有在学校课程要求的情况下,他们才会使用。如果教师没有在课堂上要求学生使用网络     

山西省阳泉市中小学心理健康教育第五次学术交流会在阳泉十中召开

2009年3月29日,山西省阳泉市心理学会中小学心理健康教育研究中心第五次学术交流会在山西省阳泉十中召开。大会由本会研究中心李世刚秘书长主持,来自全市各县区部分中小学校领导和教师代表五十多人参加了这次大会。     

万方乐奏有于阗 诗人兴会更无前——常州市中小学图书馆协会2001年年会活动侧记

2001年12月24日,常州市中小学图书馆协会2001年年会在常州市第五中学召开。香港学校(中小学)图书馆主任协会的19位同行(其中有位英国威尔斯大学图书馆学讲师史托克先生)前来参加这次年会,并应邀作学术讲座;河北、山东、江西、广西、江苏、徐州等省市中小学图书馆同行80多人前来     

省委常委、宣传部部长曲青山：以省委《决定》为重点,深入开展师德师风教育活动——全省中小学德育工作会议在西宁召开

3月21日至22日,全省中小学德育工作会议在西宁召开。会上,宣读了《青海省教育厅关于表彰全省中小学优秀班主任、优秀德育工作者、优秀思想政治课教师的决定》,并向马复兴、匡媛媛、杨玉梅等100名获奖教师颁发了奖牌和光荣册。西宁市第十一中学匡媛媛代表所有获表彰教师向大会庄严宣誓：将遵纪守法，教书育人，言传身教，师德为先，对得起学生、家长，不辜负党赋予的神圣使命!     

凝聚教育思想 共话学生发展——湖北省中小学校长协会小学校长分会第八届年会在广水举行

"走进小学的校园,我有一个深刻的感受:教师有激情,学生有礼仪,校长有干劲,校园很和谐。"2013年1月5日至7日,由湖北省中小学校长协会主办的小学校长分会第八届年会暨"课堂改革与学生发展"专题论坛在随州广水市成功召开,开幕式上,湖北省教育厅基础     

亲历全美科学教师大会

全美科学教师协会(National Science Teachers Asso-ciation简称NSTA)是美国所有科学教师的一个组织,面向所有的小学、中学、高中、大学科学教师,在校科学教育专业的学生也可以参加。每年NSTA都要举办一次全国性大会和几次区域性的会议,交流最新的科学教育理念和科学教材、图书和产品,还邀请科学家做讲座。今年的全国性会议于3月27-30日在西海岸城市圣地亚哥召开,还有三次区域性的会议,它们是2002年10月24-26     

日中英中小学教师自信心比较

接受这项调查的中小学教师,日本为1300人,中国700人,英国1400人。调查分为指导学生学习、学科指导、学科知识、班级建设、课外活动指导等5个项目。其中表示对指导学生学习有信心和略有信心的日本教师加起来不过54.8%。与此相比,中国教师高达97.9%,英国教师也多达91.8%。对     

即时

1英国研究表明教师＂可信度＂影响学生注意力近日,英国全国通信协会的沟通教育杂志发表了一项研究成果,称教师＂可信度＂影响学生注意力。这项研究是基于对438名美国大学本科生的调查,调查详细询问了学生对所参与课程的感受,重点问及任课教师,以及这些教师是否在课堂中从事某些＂不文明＂行为,比如下课之前就收拾书本或在课堂上发短信等。之后,研究人员将学生对教师的态度与学生的行为进行了对比,结果发现,教师的风格往往决定了学生在课堂中是否认真听讲。研究认为,     

第40届英语二语和它语教师协会年会（TESOL）召开

“第40届英语二语和它语教师协会(TESOL)”国际年会于3月 15-18日在美国南部佛罗里达州美丽的海滨城市坦帕(Tampa)召开。本届年会的口号是:勇于领先(Daring to Lead)。来自40余个国家的 4000多名代表和会员参加了会议,其中美国本土教师参会人数比例较大。3月17日上午,TESOL现任总裁Elliot L．Judd作了题为“Turn- ing 40:A Midlife Crisis for the Profession”的大会报告。“英语二语和它语教师协会”(TESOL)的前身是美国“国家外国学     

湖北省中小学校长协会高中校长分会成立

2005年12月28日至29日,湖北省中小学校长协会高中校长分会成立大会暨第一届年会在湖北大学召开,湖北省近200名高中校长参加了这次会议。大会通过了湖北省中小学校长协会高中校长分会常务理事会成员名单,确立了“科学发展观与高中学校发展”年会主题。会议还决定,     

英国教育部约翰大臣的演讲 迫在眉睫的新3R教育：规则、责任和尊重

4月10日,继英国教师获得新的法定惩戒权之后,英国教育大臣发布了教育部的相关指导大纲,并就此问题在英国最有影响的教师工会之一——NASUWT的大会上发表了演讲。约翰逊大臣说,尽管英国学校的学生行为问题有了明显的改善,但并非万事大吉。据NASUWT的调查,去年有十分之一的教师曾遭受学生的身体攻击,六成的教师遭受过学生的语言攻击。约翰逊说,这类行为是完全无法接