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针对我国传统图书情报教育课程研究中，较少注意学生和教师关系中超越正式课程内容以外的一些潜在因素的影响问题，提出关于“潜在课程”研究理论的构想。     

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文章从“图书馆市场”的定义、其理论与市场学图书馆管理学和图书馆体制的关系等方面，阐明了“图书馆市场”不属于经济学范畴，而是应用科学范畴的一个学科术语。     

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系统总结“八五”期间高校图书信息业在观念更新、体制改革和管理机制优化方面取得的成就     

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从我国高校图书馆建设在“九五”期间将面临的新形势入手，提出我国高校图书馆建设的几点新思路     

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指出“刊名法”的弊端,提出依“地区号＋种次号”确定刊次号的方法,并对此法的意义和作用进行了阐述     

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本文在肯定“一馆两制”的前提下,提出了“两制”是改革的手段,“一制”是改革的归宿的论点。     

It Takes a Village to Manage the 21st Century Reference Department

Abstract

Reference services at Oregon State University's Valley Library have undergone several reorganizations in response to institutional changes, shifting service needs and patron demands. Part of this history includes training for and functioning in team-based management. We have now evolved to a management model that utilizes workgroups and an advisory and coordinating council to assist in running the department. We find this model provides flexibility, sharing of the workload and professional development opportunities, all of which are essential in today's tumultuous reference environment. We will describe the functioning, potential hazards and multiple advantages of this model.     

论21世纪的公共图书馆读者服务存在问题及对策

从公共图书馆的制度设计及其功能出发，探讨当前公共图书馆读者服务方面存在的问题及其原因，提出相应对策。     

21世纪上海市信息咨询业发展对策研究

介绍上海信息咨询业的背景及现状,分析其存在的问题,并对上海市信息咨询业的发展提出建议。     

21世纪高校图书馆发展趋势与对策

21世纪高校图书馆在计算机技术、通信技术、网络技术飞速发展的环境下,必然会受到巨大的冲击,同时也面临一个快速发展的良机.面对新世纪,高校图书馆向什么方向发展、怎样发展已成为高校图书馆界关注的焦点.     

The Information Society in the 21st Century

Digital information and the proliferation of networks for its delivery are accelerating the emergence of the “Information Society”. Its technical development and widespread use have, however, outpaced consideration for security, privacy, and the ethics of the production and the dissemination of content. The prospects offered today by both the multimedia traffic and the millions of users accessing and transmitting digital information have also prompted the creation of large multinational conglomerates and agreements to exploit the resulting market potential. All of the above aspects need now to be addressed in order to make appropriate recommendations for their handling.     

面向21世纪的文献检索课

21世纪高等教育的新形势为文献检索课提供了发展的机遇。文献检索课应从拓宽、丰富教学内容,培养优秀师资队伍入手,抓住机遇,开创自己辉煌的明天。     

影响21世纪呈多元化的国外图书馆学流派

20世纪西方图书馆学共有6大流派，文章分为三个时间段分别介绍其主要特征，代表人物，此外还介绍了20世纪末俄罗斯及印度图书馆学出现的新学派，作者由此认为，受其影响，21世纪世界图书馆学研究将具有多元化的时代特征。     

21世纪我国信息服务业的发展对策

信息服务业作为信息产业的重要组成部分,其社会影响和作用越来越大。21世纪我国信息服务业将面临激烈的竞争和挑战,本文在分析我国信息服务业与发达国家之间存在差距的基础上,提出了21世纪我国信息服务业发展策略。     

21世纪图书馆员的素质

本文就21世纪图书馆将发生的变化、图书馆员必须具备的素质及如何提高自身素质等问题进行了探讨.