推进马克思主义理论与思想政治教育学科建设

马克思主义理论与思想政治教育学科的发展已经经历了20年的历史,并且取得了优异的成绩。随着时代的发展,马克思主义不论是理论还是实践都应该不断地改革和创新,推进马克思主义理论与思想政治教育学科的建设是势在必行的。本篇论文结合了实际调研,旨在推进马克思主义的"三化",确立思想政治教育的学科目标,创新思想政治教育的学科建设内容,改进思想政治教育的学科建设方式。     

推进马克思主义理论与思想政治教育学科建设

马克思主义理论与思想政治教育学科经过20年的发展,取得了不俗的成绩.然而随着时代的发展,不论是从理论还是实践的角度看,该学科的发展都存在明显的不足,因此推进马克思主义理论与思想政治教育学科的发展势在必行.当前,推进该学科建设应当坚持"兼收并蓄、综合创新"的原则;应当深化作为该学科建设支撑的基础理论问题的研究;应当加强该学科队伍的建设等.     

“马克思主义理论学科建设研讨暨武汉大学马克思主义理论学术丛书出版座谈会”述要

2011年4月9日,“马克思主义理论学科建设研讨暨武汉大学马克思主义理论学术丛书出版座谈会”在武汉大学召开.这次会议由武汉大学政治与公共管理学院和中国社会科学出版社联合举办,主旨在于进一步加强马克思主义理论学科建设,探讨马克思主义理论学科研究成果出版及其转化问题.来自中国人民大学、北京大学、复旦大学、中山大学等知名高校以及中共中央党校等重要学术机构的近30名专家学者出席了会议,《中国社会科学报》、《高校理论战线》、 《思想理论教育导刊》、《思想理论教育》、《学校党建与思想教育》等学术报刊派员参加了会议.     

抓住有利时机加强学科建设--全国"马克思主义理论与思想政治教育发展研讨会"述要

2004年12月24-26日,由中山大学教育学院、马克思主义理论与思想政治教育专业博士点联谊会、《思想理论教育研究》编辑委员会主办的全国"马克思主义理论与思想政治教育发展研讨会"在中山大学召开。来自全国28所高校的马克思主义理论与思想政治教育专业的专家学者,以及《教学与研究》、《思想理论教育导刊》、《学校党建与思想教育》等杂志的编辑学者共70余人参加了研讨会。开幕式上,中山大学党委副书记、副校长李萍教授,广东省教育厅副厅长李小鲁分别致辞。     

马克思主义理论与思想政治教育学科建设

中国社会转型对马克思主义理论与思想政治教育学科的影响具有二重性,一方面它推动着这一学科的形成并使它逐步获得了自立于学科之林的合法性,另一方面,它不断剥夺、侵蚀着其合法性基础,使其发展陷入严重的困境之中;理性地分析马克思主义理论与思想政治教育在当下的困境,并有针对性地找寻其解决困境的发展之路,这无疑具有重大的理论价值和深远的现实意义。     

努力打造学术精品 不断推进学科发展——“马克思主义理论学科建设研讨暨武汉大学马克思主义理论学术丛书出版座谈会”综述

为进一步加强马克思主义理论学科建设,探讨马克思主义理论学科研究成果出版及其转化问题,武汉大学政治与公共管理学院和中国社会科学出版社于201 1年4月联合举办马克思主义理论学科建设研讨会暨武汉大学马克思主义理论学术丛书出版座谈会。来自中国人民大学、北京大学、复旦大学、中山大学等知名高校以及中共中央党校等重要学术机构的近30名专家学者出席了会议。     

"马克思主义理论一级学科建设"研究述要

设立马克思主义理论一级学科,是进入新世纪以来党中央为进一步繁荣发展哲学社会科学,推进马克思主义理论研究和建设工程的实施,加强和改进高校思想政治教育所采取的一个重大措施.笔者对马克思主义理论一级学科设立的意义、依据和基础、学科的特点及研究内容、学科体系的建设以及学科点设立的其他问题做了较为全面的综述.     

高校马克思主义理论与思想政治教育学科建设刍议

马克思主义理论与思想政治教育学科在学科研究方向、学科基础理论研究以及学术队伍建设等方面仍存在一系列问题。加强马克思主义理论与思想政治教育学科建设,要对本学科当前存在的主要问题进行深入分析和研究,坚持兼收并蓄与综合创新的学科发展原则,明确学科研究方向,夯实学科理论基础,加强学科队伍建设。     

天津师范大学马克思主义学院马克思主义理论与思想政治教育学科建设概况

天津师范大学马克思主义理论与思想政治教育学 科隶属该校刚刚由原马列主义教学部、德育教学部和 思想政治教育专业整合而成的马克思主义学院。该学 科点于1995年获硕士学位授予权,2000年被批准为天 津市“十五”投资重点建设学科,2003年获博士学位 授予权。 该学科点设有4个相对稳定的研究方向:新时斯 思想政治教育理论与实践研究、社会主义意识形态研 究、马克思主义中国化研究、马克思主义经济理论与 当代资本主义研究。 该学科点拥有一支以中青年教师为主、结构较为 合理的师资队伍。现有教师41人…     

深入推进马克思主义理论学科建设与教学实践——“马克思主义理论学科建设高端论坛暨大中小学思想政治教育一体化地方创新实践学术研讨会”综述

由浙江省教育厅、辽宁省教育厅、新疆生产建设兵团教育局、青海省教育厅主办,台州市教育局、台州学院、渤海大学、塔里木大学、青海师范大学联合承办的“马克思主义理论学科建设高端论坛暨大中小学思想政治教育一体化地方创新实践学术研讨会”,于2023年6月24日在浙江省台州市召开。与会者围绕马克思主义理论学科建设、大中小学思想政治教育一体化理论与地方创新实践、中国共产党与中国式现代化道路“、第二个结合”的重大意义等主题进行了广泛深入交流。     

"马克思主义理论学科建设与思想政治理论课"研讨会综述

为了更好地推动马克思主义理论学科建设,更好地实施高校思想政治理论课课程新体系,由高等教育出版社《思想理论教育导刊》主办的"全国高校马克思主义理论学科建设论坛"第三次学术研讨会于9月15-16日在北京举行.来自全国各高校的近70位专家学者,围绕马克思主义整体性、马克思主义理论学科与高校思想政治理论课的关系等问题,进行了深入探讨.     

马克思主义理论与思想政治教育专业博士生培养工作座谈会纪要

马克思主义理论与思想政治教育专业博士生培养工作座谈会纪要○武京闽马克思主义理论与思想政治教育专业博士生培养工作座谈会于４月１０～１１日在清华大学召开，国务院学位办公室、国家教委社科司和思政司的有关领导，以及来自中国人民大学、清华大学、武汉大学、首都师...     

第二届全国马克思主义理论与思想政治教育博士点暨学科建设研讨会综述

第二届全国马克思主义理论与思想政治教育博士点暨学科建设研讨会于2003年10月26~28日在浙江温州举行。此次会议由浙江大学、温州师范学院联合举办。来自中国人民大学、北京大学、清华大学、武汉大学等全国26个博士点单位的有关负责人、教师代表和《思想理论教育导刊》编辑部的代表参加了此次会议。会议主要围绕着马克思主义理论与思想政治教育的学科内涵和属性、马克思主义理论与思想政治教育学科建设的任务与“两课”建设、马克思主义理论与思想政治教育博士点教学和科研、管理的基本经验等方面的问题进行了交流和研讨。 一、马克思主义理…     

马克思主义理论学科建设的形势与对策--高等学校思想政治教育研究会学术委员会第二次会议综述

2006年3月18—19日,全国高等学校思想政治教育研究会学术委员会第二次会议在南京师范大学召开,25位学术委员会委员出席会议,全国高等学校思想政治教育研究会常务副会长徐文良、教育部思想政治工作司司长杨振斌、副司长冯刚出席会议并讲话,江苏省教育厅、南京师范大学负责同志参加了会议。会议由全国高等学校思想政治教育研究会学术委员会主任委员郑永廷主持。会议在全体学术委员会委员进行调查、研究的基础上,围绕加强马克思主义理论学科及所属思想政治教育学科建设问题进行研究、交流和讨论,形成了一些共识与建议。一、充分认识马克思主义…     

全面推进马克思主义政治学理论研究与建设工程学术研讨会暨中国政治学会2004年年会述要

全面推进马克思主义政治学理论研究与建设工程学术研讨会暨中国政治学会2004年年会于2004年10月12—14日在福州举行，会议由中国政治学会主办，福建师范大学、福建师大公共管理学院承办，福建闽江学院、福建教育学院协办，政治学界140多名专家学者出席了会议。中国政治学会副会长、马克思主义政治学教材编写课题组首席专家、南京大学公共管理学院张永桃教授在会上介绍了马克思主义理论研究与建设工程的有关情况及政治学教材编写课题组研究与写作的进展情况。他指出，教材的编写将以加强理论研究为前提，当前课题组准备在年前完成关于改革开…     

学术规范与马克思主义理论学科建设

自马克思主义理论一级学科设立以来,学科建设取得重大进展.与此同时,理论界围绕着马克思主义理论学科设置的必要性,学科建设的方向性、根本任务、队伍建设等问题进行了有益的探讨.其核心问题是,马克思主义理论学科何以成为一门学科?马克思主义理论学科作为新设立的一级学科,如果没有独特的研究对象,没有自身的鲜明特色,没有实践中的独特作用,也就没有独立开设与发展的需要.     

马克思主义理论学科建设与思想政治理论课课程建设

推动马克思主义理论学科建设和思想政治理论课程建设科学发展是我们面临的重要任务。从整体性上把握马克思主义理论学科与思想政治理论课之间的关系是学科建设和课程建设的前提;师资队伍建设是学科建设与课程建设的核心要素;健全的制度是学科建设与课程建设基本保障。     

应对经济全球化加强马克思主义理论与思想政治教育--"经济全球化背景下的马克思主义理论与思想政治教育研讨会"综述

日前 ,由中国人民大学马克思主义学院、武汉大学政治与行政学院、北京大学马克思主义学院、清华大学高校德育研究中心、西安交通大学人文社会科学学院和《思想理论教育导刊》编辑部联合发起 ,由西安交通大学承办的“经济全球化背景下的马克思主义理论与思想政治教育”学术研讨会在古城西安召开。来自北京、武汉、广州、南京、青岛、浙江、陕西等省市的十余所高校的六十余位专家学者参加了为期三天的研讨会 ,提交会议论文近五十篇。教育部社政司司长顾海良参加了本次研讨会。他分析了经济全球化的实质、历程及其给世界格局带来的变化和影响 ;…     

马克思主义理论与思想政治教育学科建设存在的基本问题分析

马克思主义理论与思想政治教育是法学门类政治学一级学科下的二级学科,这门学科是反映社会主义教育性质和中国共产党执政方略的一门重要显学,但由于学科历史短,学科理论不厚实,学科发展中存在一些基本的问题,如对学科归属认识不一致,学科研究失重,学科地位在实践领域受到怀疑等等。正确认识这些问题,不仅是推动学科发展的需要,也是争取学科空间,显现学科价值,凝炼学科精神的应然之举。一、马克思主义理论与思想政治教育学科发展历史马克思主义理论与思想政治教育不是两个学科而是一个学科,是一个学科所内含着的两个有着内在本质联系的不可分…     

思想政治理论课与马克思主义理论学科建设的关系

由顾海良教授为项目负责人的"国务院学位委员会‘马克思主义理论一级学科建设和人才培养方案研究’课题组"自开始项目研究以来,一直高度重视对马克思主义理论学科建设与高校思想政治理论课关系的研究,2007年7月19—21日,课题组在西南大学召开专题研讨会,就马克思主义理论学科与高校思想政治理论课的关系以及如何为思想政治理论课程建设提供学科支撑等问题进行了研讨。中国人民大学、武汉大学、复旦大学、中山大学、西安交通大学、西南大学、南京师范大学、福建师范大学、《思想理论教育导刊》、中国人民大学出版社、《思想理论教育》杂志等单位的专家参加了研讨,课题组组长顾海良教授主持了会议,国务院学位委员会办公室副主任李军在会上作了重要讲话,给课题研究以指导。现从会议发言中选出一组文章,予以发表,以引起更为深入的讨论。