高校图书馆知识服务探讨

阐述了图书馆知识服务的基本内涵及主要特征,分析了高校图书馆知识服务的主要模式,提出了拓展高校图书馆知识服务的对策。     

高校图书馆开展知识服务探讨

现代信息环境对高校图书馆工作产生了深刻的影响，由信息服务转向知识服务是图书馆工作新的生长点。知识服务是面向知识内容，围绕知识增值和创新，基于专业化、个性化和综合集成的服务，高校图书馆应充分利用导航库技术，信息推送技术和智能代理技术更好地为高校的教学、科研服务。     

高校图书馆知识服务探讨

本文在阐述高校图书馆知识服务定义和特点的基础上,分析了高校图书馆进行知识服务的必要性,并探讨了高校图书馆知识服务的几种模式。     

高校图书馆开展信息知识服务的进展

分析现代信息环境对高校图书馆工作的影响，图书馆服务模式从管理服务到信息服务最终发展到知识服务，在服务理念整舍的基础上，指出高校图书馆实行知识服务的必然性，论述了知识服务的特点和运作模式，以及深化知识服务的几种新技术，在此基础上阐述了高校图书馆开展如识服务的内容与对策。如何多方位地做好信息咨询服务工作和提高信息咨询员的修养，是高校图书馆信息咨询服务工作的新课题。     

基于知识创新的高校图书馆信息服务研究

基于知识创新的高校图书馆信息服务既是对国家创新体系建设的积极响应,也是其自身服务的发展与创新。根据知识创新的多样化、前瞻性、社会化等特点,提出高校图书馆应树立以人为本的创新理念,培养具有信息素养的创新人才,构建共建共享的信息平台,开展有利于信息生态系统平衡的知识创新服务,并提供个性化、学科化、互交式、信息增值等服务。     

知识经济时代高校图书馆信息服务的探讨

作者根据在高校图书馆从事情报工作的经验和对部分高校图书馆实际情况知识调研,探讨了高校图书馆信息部门工作的现状、今后工作内容的变革及情报职能的深化,并提出了高校图书馆信息部门工作的发展方向。     

泛在知识环境下高校图书馆服务策略探讨

泛在知识环境构建是数字图书馆未来发展目标,它对高校图书馆的服务提出了新要求。在分析泛在知识环境特征及对图书馆影响的基础上,提出高校图书馆应采取多样化的服务方式、提供嵌入式个性化服务、建设专业化服务团队等策略,以适应泛在知识环境下用户的信息需求。     

信息泛在视域下高校图书馆知识服务案例研究

文章以山东大学图书馆为例,介绍了其面向学校新医科建设过程中,融合多种数据类型、利用多元化分析指标和多维度分析方法开展的宏观、中观、微观等多层次新型知识服务,在此基础上总结了高校图书馆知识服务转型要坚持独立性、专业性、严谨性、合作性原则,并针对上述原则提出了有关高校馆知识服务运行机制的建议。     

网络环境下高校图书馆知识服务模式探讨

分析了目前高校图书馆开展知识服务的必要性和优势。提出开展知识服务应建立知识库、逐步建立学科馆员制度，提供专业化服务、虚拟参考咨询服务及个性化定制服务等几种服务模式。     

基于知识服务的图书馆信息生态系统构建

生态化知识服务是当代图书馆面对信息失衡现象所提出的服务目标,信息生态理论的研究对这种服务起了很大的促进作用。构建健康和谐的图书馆信息生态系统是读者需求赋予图书馆的使命,包括生态资源调度子系统、生态因子调节子系统、生态服务评价子系统和生态信息管理子系统。该系统主要由信息生态主体、生态化信息和信息生态环境构成并具有互动的层次结构,图书馆信息生态系统的高效运行也需要有高效的管理措施。     

基于知识管理的高校图书馆个性化知识服务

分析图书馆知识管理与个性化知识服务之间的关系,提出基于知识管理的高校图书馆个性化知识服务的实施措施。     

网络环境下高校图书馆信息服务模式浅议

简要讨论了网络环境下，图书馆的信息服务模式应由传统封闭式向开放式网络化电子服务模式转变。要实现这一转变，首先要调整馆藏结构，建设网络化的信息资源；其次，注重信息资源的开发上网和虚拟馆藏的整序利用；同时，还要提高馆员的业务素质，适应发展的需要。     

基于知识服务的高校图书馆管理

高校图书馆的服务已经开始从信息服务走向知识服务。服务模式的变化带来了图书馆管理的变化,文章在知识服务的基础上提出了从人的管理、知识的管理和知识共享机制的创建这三个方面入手,实现高校图书馆的管理。     

从创新教育的角度谈高校图书馆信息服务

在介绍创新教育内涵的基础上,分析了高校图书馆为创新教育提供信息服务的优势,并提出了优化高校图书馆为创新教育提供信息服务的途径。     

基于Web2.0的高校图书馆学科知识服务模式研究

学科建设是构筑高等学校核心竞争能力的必由之路。学科建设需要高校多个部门之间的合作。应用Web2.0技术构建学科知识服务模式,是网络环境下高校图书馆学科知识服务的一种主要形式。在简述Web2.含义的基础上,探讨了基于Web2.0的高校图书馆学科知识服务平台的架构,并以QQ和博客为例,阐述了学科知识服务的实现途径。     

高校图书馆知识协同服务系统模式研究

针对高校图书馆知识服务以及读者对知识的需求,提出建立图书馆知识协同服务系统,用协同的方式来获取知识,为读者提供多层次、全方位、方便快捷的服务。文章探讨知识协同的运行过程,协同服务系统的控制、流程与功能,构建知识协同服务系统模式,并对系统模式的运行与优化作了进一步分析。     

高校图书馆知识服务新探

我国高校图书馆知识服务的现状不容乐观,本文分析了我国高校图书馆开展知识服务的现实环境,总结了已有的一些知识服务模式的特征、优缺点和适用范围,并指出高校图书馆要根据高校定位、用户群特征等实际情况,探索合适的知识服务模式。     

网络环境下高校图书馆信息服务模式探讨

在网络环境下,如何应对信息环境的挑战,更好地满足用户的信息需求,是目前高校图书馆必须加以重视的重大课题。在简述图书馆信息服务主要内容的基础上,结合各高校图书馆信息服务工作的实践,阐述了网络环境下高校图书馆信息服务的主要模式。     

图书情报界的知识服务研究

综述知识服务研究在图书情报界10余年来的发展历程。分析知识服务在概念、主体、客体、内容研究上出现的典型观点,审视知识服务实践的典型事例及发展特征。提出从广义知识服务行业角度看图书情报机构的知识服务,并注重与其他知识服务业的交流和优势互补。