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党的十四届六中全会作出的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》(以下简称《决议》),明确提出了新形势下精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重要措施,是建设精神文明的跨世纪行动纲领和具有长远指导意义的历史文献,对开创精神文明建 相似文献
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党的十四届六中全会通过的《关于加强社会王义精神文明建设若干重要问题的决议》，用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，站在“两个”大局的高度，用全面、历史、发展的观点，认真总结党在十一届三中全会以来，十八年经历的历史大转折和事业大发展的经验和某些失误的教训，从理论和实践上深刻阐述了精神文明建设的战略地位、作用、与物质文明建设的关系，它的长期性、复杂性和紧迫性，需要认真解决的历史性课题和急需解决的现实问题。《决议》是跨世纪纲领性文件。不仅具有很强的现实指导意义，而且具有… 相似文献
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乌买尔江·奥斯曼 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2002,10(1):11-13
贯彻落实江总书记“三个代表”重要思想是高校德育工作的重要任务。必须认真贯彻“七一”讲话精神,做好讲话精神“三进”工作,不断深化高校的德育工作。 相似文献
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认真贯彻《纲要》和《意见》精神进一步加强中小学德育工作西宁市教委主任伊茂鑫最近，中共中央先后颁布了《爱国主义教育实施纲要》和《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》（以下简称《纲要）、《意见》），根据《纲要》和《意见》精神，在新的历史条件下以爱... 相似文献
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中共中央、国务院印发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，是党中央在全面建设小康社会的新的历史条件下做出的具有战略意义的重要部署。它以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深刻分析了当前国内外形势的新变化和我国未成年人思想道德建设的新情况、 相似文献
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陈浩凯 《岳阳职工高等专科学校学报》2002,17(2):49-50
学生辅导员教师队伍是学生进行德育过程的重要一环，担负着从德育理论的一般性到工作对象和工作方法具体性的重担，同时，多元化价值冲突的社会环境，强调本体意识的德育人格，政治辅导员教师队伍是培养学生良好的德育直觉和价值的中坚力量，而且，高校辅导员教师队伍的建设也是高校培养政工干部的基础和依托，因此，高校学生辅导员建设只能加强。 相似文献
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认真贯彻 “以德治国”思想,加强高校德育工作,具有极其重要的意义。本文主要阐述了法律与道德的相互关系,分析了中国古代的“德治”思想,并着重论述了高校思想道德教育的重要性、 相似文献
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王一林 《黑龙江教育学院学报》2001,20(5):124-125
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确地提出了“各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针 ,坚持社会主义办学方向 ,加强德育工作 ,努力培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”落实这项跨世纪精神文明建设的战略任务 ,学校居重中之重的地位。这是因为 :从德育工作的重点看 ,现在成人院校的学生是承上启下的一代 ,能否把他们培养成为跨世纪的人才 ,关系到祖国的未来和国家的兴衰 ;从德育建设的内容看 ,它是精神文明建设的核心 ,决定学生的全面发展 ;从学生的现状看 ,在… 相似文献
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认真贯彻《决议》把学校精神文明建设落到实处高发元纳麒党的十四届六中全会是在我国建设有中国特色社会主义事业承前启后、继往开来的重要时期召开的一次关系全局的历史性会议。全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，是当前和今后一个... 相似文献
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党的第十四届中央委员会第六次全体会议,根据全面实现我国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的要求,分析了社会主义精神文明建设面临的形势,总结了经验和教训,颁布了《中共中央关于加强社会主义精神文明 相似文献
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张谷昌 《江苏广播电视大学学报》1995,(5)
本文从贯彻《教育法》角度，论述了学校中师德建议、校园文化建设、德育组织建设的重要性和必要性，介绍了该校这方面的一些做法；而这三个建设正是德育教育必须加强的重要环节。本文不仅提出了学校为何贯彻《教育法》的问题，同时也为德育教育拓宽了思路。文中有关校园文化方面的论述，借用了当前流行的美国企业文化方面的理论，是把先进的企业管理理论移植到教育管理方面来的一种尝试。 相似文献