也谈会计模拟实验教学的实施

会计模拟实验教学是培养学生会计职业技能的关键环节,本文分析了会计模拟实验教学的特点以及实施会计模拟实验教学的关键,提出了当前会计模拟实验教学中仍然存在的一些问题.     

职业学校会计实践教学研究

会计是实践性很强的一门学科。加强会计实践性教学,提高学生的动手能力,是职业教学改革的基本内容。会计模拟实验教学是提高学生动手能力、实现课堂理论教学与实践教学相结合的有效途径。     

加强会计实践教学的思考

不少会计专业中职生毕业后，还不会编制会计报表，不会登记账簿，甚至不认识会计凭证，这些现象暴露出当前会计实践教学严重滞后的问题。目前这个问题已引起了许多学校的重视，纷纷搞起了财会模拟实验，但仍摆脱不了传统的教学框框。     

对会计模拟实验教学的思考

会计模拟实验教学是将理论知识运用于会计实务的教学活动。按照开放教育的要求，在实验教学中应避免重核算、轻审核、轻监督的现象，开展计算机模拟实验教学，加强会计社会实习，使学生增加对实务操作的感性认识，获得更多的知识。     

谈高职专业的会计模拟实验

会计模拟实验已成为高职会计类专业必不可少的实践环节。教学中，会计模拟实验可分别采用单项模拟实验和综合模拟实验，课程结束时应针对学生的实践技能、理论知识的掌握、出缺勤情况进行综合考核。     

论民办高校会计模拟实验教学

会计专业是应用型专业,会计学是一门实践性、操作性很强的学科,为了培养人才市场所需的会计人才,必须开设会计模拟实验课程。本人根据自己近年来在民办高校的会计模拟实验教学的实践,针对会计模拟实验教学的现状进行反思,提出了改进民办高校会计模拟实验教学的想法。     

会计模拟实验教学浅谈

会计模拟实验是会计学教育安排中的重中之重。宁波电大通过四届会计学本科学员的会计模拟实验教学．积累了经验，取得了显著成绩，也发现了一些问题。本文通过总结分析寻求进一步改进的措施．以切实提高会计模拟实验教学质量和学员的会计实务操作技能。     

会计模拟实验教学体系构建

章对会计模拟实验教学体系进行了研究,认为目前的会计模拟实验作为会计教学体系的组成部分,其基本教学因素并不完整,亦未形成各要素相互衔接且结构严谨的会计模拟实验教学体系。因此,章就如何构建会计模拟实验教学体系阐述了若干建议,主要有会计模拟实验教学大纲,实验教材、实验组织指导、实验教学考核等方面。     

对高职院校会计模拟实验教学的几点看法

会计模拟实验教学是会计教学的组成部分,是学生理论学习的继续、补充和发展,在提高人才培养质量方面将起到不可或缺的作用。本文就当前高职院校开展会计模拟实验教学的现状,以及提高会计模拟实验教学效果的对策建议等问题进行初步探讨。     

会计模拟实验浅析

会计模拟实验教学对于提高学生综合业务能力起着积极的作用。但目前会计模拟实验仍存在很多不足之处,应加以改进。     

浅论提高会计模拟实验课程效能的措施

在市场经济条件下，各经济单位越来越重视其会计资料的保密工作，尤其是在国有企业改组后．可以提供给学生的实习岗位变得越来越少。使得各学校在会计专业人才培养时更加重视会计模拟实验。由于会计模拟实验的内容可来源于实践、体现岗位特征，并且能够涵盖单个企业业务不具备的全面性．所以作为一种重要的岗位人才仿真训练方式倍受重视。但是，只有合理构建模拟实验的课程体系，做到内容既能体现实践要求。又能系统一贯，并有效地在会计模拟实验中实施指导．才能保证会计模拟实验教学的教学效果。     

加强高职会计模拟实验教学的探讨

分析了对会计模拟实验教学地位、作用认识不足，会计模拟实验内容不够完整、资料不够完善、指导不够得力等问题，并针对上述问题提出进一步加强高职会计模拟实验教学的设想。这对培养会计专业高级技术应用型人才具有重要意义。     

论高校会计模拟实验教学改革

文章阐述了高校会计模拟实验教学对高等会计教育的重要性,认为高校会计模拟实验教学对培养学生的实践能力、分析和解决问题的能力具有重要作用。文章根据教学实践经验分析了目前高校会计模拟实验教学中存在的问题,提出了统一认识、提高会计专业教师上机能力、拓宽会计模拟实验教材的内容、提高会计模拟实验教学的目标和要求、合理安排会计模拟实验教学的顺序及课时等措施。     

会计实验教学的几点认识

本文从会计实验所具备的优点及马克思主义认识论观点出发,阐述了会计模拟实验教学的必要性及其在教学中的优越性.     

高职院校会计模拟实验教学保障体系完善研究

从师资队伍、实验室功能、实验教材、实验考核等方面，对高职院校会计模拟实验教学保障体系进行完善研究，以期提高会计模拟实验教学的效果。     

浅谈会计电算化教学中的模拟实验

现代社会要求培养适应性人才,因而加强实践性教学,重视会计电算化模拟实验十分必要。通过对会计电算化 模拟实验的现状、可行性和实施步骤加以分析,有利于探索出好的教学经验。     

关于加强会计模拟教学的探讨

会计是一门实践性、操作性都很强的学科,面对新的经济形势,如何培养高级应用性会计人才是职业教育的一个挑战,会计模拟教学是强化实践教学环节的重要手段,本文就如何加强会计模拟实验教学,提高学生的职业技能提出了一些设想。     

对高职会计模拟实验教学的探讨

高职培养的是应用性人才，所以高职的财会专业应特别重视学生实际操作能力的培养，因而会计模拟实验教学的方法就显得尤为重要。但目前的会计模拟实验教学存在着“材料过于真实或过于虚假”、“忽视会计监督”、“忽视计算机模拟”等问题，而解决这些问题应做好五方面的工作：加强实验室建设；编写适用的实验教材；加强师资队伍建设；加强会计电算化实验教学；拓宽会计实验教学内容。     

高校会计模拟实验教学改革的探讨

会计模拟实验在培养学生的动手能力、激发学生的学习兴趣方面具有重要的意义。本文指出了我国各高校在会计模拟实验教学中存在的问题,并提出了改革建议。     

模拟实验在电大会计教学中的作用

邯郸电大近年来将会计模拟实验纳入实践性教学环节，着力培养不的实践能力和创新精神，实行会计模拟实验情况及毕业生的反馈信息证明，在电大会计课中进行分阶段模拟实验有许多积极的作用。