经济转型视角下农地资源可持续利用与山区发展探究——以十堰市为例

作为我国典型的山区,十堰市农地资源具有典型的山地特征,其山地多、细碎化、分布不均等特征为山区经济发展带来诸多障碍,山区农地以粮为主的利用结构、农业科技贡献不足等问题给以土地获得生计的山区农民带来脱贫阻碍。土地作为山区农民生计主要来源,要改善农村发展水平和农民生活状况,就要转变山区农业发展方式,从农地资源立体高效利用出发,改进农地利用方式,发展山区特色绿色经济。     

在模块选项教学中实施分层次教学的实践探索

随着高中新课程改革的逐步深入,体育与健康课程实施模块选项教学,给传统的体育教育理念带来新的变化,对学校师资力量、体育设施、场地器材提出了更高要求,尤其给经济发展相对缓慢,师资力量、体育设施、场地器材欠缺的山区农村中学体育与健康教学带来新的难题。     

网络平台推动山区教研活动

网络技术是一场革命,给山区农村教育带来了机遇,也给山区农村教育带来了挑战。结合山区农村开展教研活动的困境,本文浅析利用网络技术,构建县域网络教师教研平台,推动山区县域教研活动的开展,带动山区农村教育发展,促进我国教育的均衡发展。     

山区县回乡初、高中毕业生实用技术培训大有潜力可挖

山区县回乡初、高中毕业生实用技术培训大有潜力可挖北京市密云县成人教育局陈天明近几年来北京市各行各业对山区经济发展给了大力支持，对山区经济的发展起到了促进作用。山区如果能进一步加强中、青年劳动力的实用技术培训，特别是近二年来回乡的初、高中毕业生实用技术...     

浅谈边远山区的扫盲工作

浅谈边远山区的扫盲工作刘献恒，吕湘军据调查，全国大约８０％以上的文盲分布在农村特别是分布在交通不便、经济文化落后、人口居住分散的边远山区的山庄窝铺，这就给边远山区的扫盲工作的开展带来了困难，那么，如何在山区开展扫盲工作呢？结合边远山区的实际情况，我们...     

联片教研活动给山区学校带来了喜悦

一位校长在参加联片教研活动后激动地说：“联片教研好，它符合山区学校的实际，给山区学校的教学研究带来了喜悦。”这位校长说出了我县三千多名教师的心里话。     

农村学校不容忽视校园性侵犯

近年来，一些农村、山区学校教师性侵犯的报道不断见诸报端，猥亵、强奸女生的案件屡屡发生。这不仅给受害学生幼小的心灵和其家庭带来难以愈合的创伤，而且严重败坏了教师“为人师表”的公众形象，产生了极其恶劣的社会影响，给一些相关学校的发展带来极大的副面影响。它给我们农村学校管理敲响了警钟，引发我们的一系列思考。     

山区教师如何开展校本教研

走进新课程，需要一大批具有新课程理念的教师做支撑，而面对我县的中小学教师，尤其是山区教师，由于信息渠道闭塞、现代教育理论相对薄弱等条件的制约。给新课程改革带来了很大的难度。那么，如何使山区教师更新课程理念，适应新课程的需求，路只有一条：针对校本问题教研。那么，山区中小学教师如何开展校本教研呢？     

面向农村和山区办好中等师范学校

我校服务区包括雁北全区十一个县。这些县大部分是山区,经济和文化都比较落后。这就给我校提出一个艰巨的任务:如何更好地为山区培养又红又专的小学教师,迅速改变山区文化落后面貌,促进山区经济发展。十四年来,我校共培养了四千六百名小学师资,     

抓住机遇 迎接知识经济的挑战──兼论陕西经济的发展方略

知识经济是以知识为基础的经济。这一新型的世界经济发展形式，给我们带来了机遇，也带来了挑战。我们要坚持科教兴国的战略，一切从实际出发，迎接知识经济时代的到来。     

招生“并轨”应充分考虑民族学生的实际困难

高校招生实行“并轨”,给高等学校带来了生机,加快了高等教育体制改革的步伐。但是由于各地经济发展水平很不平衡,人们的生活水准不在同一水平上,因此,高校招生收费制度的实施,给一部分经济并不宽裕的家庭、特别是给少数民族地区的贫困学生带来了较重的负担。应如何协调解决? 一、少数民族地区急需培养自己的人才 我国是一个统一的多民族的社会主义国家,55个少数民族有人口9120万,占全国人口总数的8.04％。但民族区域自治地方的面积却占国土总面积的64％。大都分布西南、中南、西北、东北的高寒边远山区和牧     

经济全球化与我国发展战略

经济全球化是世界经济发展过程中一股不可阻挡的潮流，经济全球化对世界经济的发展产生重大影响。它给中国经济发展带来了难得的机遇，同时也带来了重大挑战。这就要求中国必须根据自己的国情制定出新的发展战略，在经济全球化进程中不落伍。     

以“管、培、用”为主要抓手促进远教资源为边远山区教育服务

<正>国家近几年实施的农村中小学现代远程教育工程,给在同一片蓝天下的农村学校,特别是我们边远山区学校带来了丰富而优质的教育资源,为我们边远山区教育吹来了教学改革新鲜的动态信息,带来了新课程下的先进的教学方式和教学行为。然而,现代远程教育项目在边远山区学校具体的实施过程中,     

市场经济条件下山区高校走向浅议

党的十四大报告中明确指出：“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。”我国经济体制的这一根本变革，必将对全国高等学校的改革和发展带来巨大的影响，对原来基础较差的山区地方高校尤甚。山区地方高校如何把握机遇，根据地情和校请，扬长避短，加快发展步伐，主动适应社会主义市场经济的需要，是当前山区地方高校改革与发展的重要课题。一、市场经济给山区高校发展带来的机遇同计划经济资源统一配置，商品统一生产，产品统一购销的“三统一”作制对比，市场经济具有“三性”，即资源配制灵活性、商品生产多样性和产品购销竞…     

人工栽培猴头菇技术

人工栽培猴头菇技术胡海林整理猴头菇是一种珍贵的食用菌，味道鲜美，与熊掌、燕窝、香菇齐名为“四大山珍”。它是五常市东部山区的一大特产。五常市地处山区，锯末资源丰富。扩大人工栽培猴头菇具有广泛的发展前景，将给广大农民带来可观的经济收入，实在是一条脱贫致富...     

抢抓金融危机机遇，科学建设现代化矿井

全球性的金融危机给中国经济发展带来了重大影响，国家采取了一系列应对措施，措施的出台对正在建设中的山东省郓城煤矿带来了前所未有的机遇，如何抢抓机遇，科学建设现代化矿井对山东省郓城煤矿的发展至关重要。     

江苏甘肃经济发展及产业结构比较研究

西部开发，给甘肃经济发展带来了机遇。东部发达省份江苏的产业结构对甘肃的发展具有较大参考作用。本文比较分析了两省产业结构的特点，定量及定性分析两省在经济发展中，特别是工业经济发展过程中的产业结构及其特征，为甘肃改善产业结构提出了一些参考意见，为西部大开发提供借鉴。     

对我国加入WTO后全面道德教育的思考

中国加入WTO，一方面为中国的经济发展带来了新的机遇，另一方面也给中国的社会发展带来了新的挑战，特别是道德教育方面的挑战，据此，提出了入世后全面道德教育的思路，认为在加强道德教育时，应尤其重视传统美德教育和爱国主义教育。     

关于假冒伪劣现象的理论分析

近年来，假冒伪劣欺诈行为越来越恶劣，给我国经济发展带来了严重的危害性，我国要全面走向世界，必须严厉打击假冒伪劣行为规范市场秩序，建立现代市场经济新要求的信用制度。     

拉祜山区大众传媒现状探究与发展论析

大众传媒的发展给拉祜族山区带来了各方面的深远影响,同时,也面临着传播针对性不强、受众素质低、语言障碍明显等问题.通过对云南三个拉祜族山区村落的田野调查,描述了拉祜山区大众传媒的现状,同时,探讨如何实现拉祜山区大众传媒的进一步发展,弥合日益加深的信息鸿沟