论播音创作中的审美感受与价值取向

感受,是播音员、主持人因语言符号(文字的语音的、腹稿的)达于客观事物从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程。它是播音创作主体从理解到表达的桥梁,是播音创作过程的承上启下的重要环节。播音感受中的独特感受,即审美感受,是播音感受的最高层次和形式。它既是播音创作成败的关键,也是播音之所以称其为艺术创作的一个重要标志。而播音创作主体的价值观念和价值取向又     

论播音创作主体的基本素质

播音是通过有声语言传递信息的一门艺术。一部思想内容深刻文采飞扬并经过反复推敲的作品,会因为没有选择到合适的播音员使播出效果逊色。相反,一部相对平庸的作品往往会因为播音员对稿件内容恰当到位的处理和表达而增色。这就是人们经常把播音喻为“锦上添花”的主要原因。一名好的播音员主持人,应当具备内涵深刻、感情丰富、吐字规范清晰、     

浅析播音创作中的感受过程

播音创作,从本质上说是播音员对现实世界的认识和反映的实践活动。播音员每天播出各类稿件,就是这种活动的具体化。播音员是通过对稿件中词语的认识,凭借对稿件的理解和感受来反映客观世界的。这种实践活动不应当是机械的,苍白的,而是积极的,能动的,奔涌着丰富情感的。这就要求播音员对稿件经历一个潜心感受过程。只有感受才能唤起播讲者丰富的情感,激发出强烈的播讲愿望。可见,感受过程是播音创作的直接动力。因此,     

播音主持创作主体心理素质分析

播音员、主持人站在宣传的第一线,需要具备多种学科知识,不仅要求创作或表达要有广度还要有深度。播音员、主持人的心理支配能力决定了信息传播质量的好与坏。认清播音员、主持人的心理状态及其规律,并进行心理素质的培养和训练尤为重要。     

论播音创作的新闻性

播音学是一门集语言、新闻、艺术三门学科部分内容的综合性学科。播音工作的根本属性之一是新闻性,播音创作大都离不开新闻性的要求。我们也常说,播音员是新闻工作者,播音是一项新闻实践活动。但长期以来,播音队伍中存在着偏重播音创作艺术性的一面,有些同志甚至把播音创作与影视、话剧演员的语言创作视为同辙之技,忘记了播音工作应具有的     

论舆论监督的价值特征及价值取向

舆论监督的价值特征舆论监督的目的和它所反映的人民大众的意见、愿望、呼声，通过新闻媒介报道出来，形成舆论聚合力，得到党和政府的重视与支持，使问题得以解决，这就实现了舆论监督的价值。新闻媒介是舆论监督直接的主体。因为主体应该是能够享有权利和承担义务与责任的自然人和法人。从法律角度上看，人民大众是一个抽象的群体概念，它不仅不能承担义务与责任，而且如果不通过传播者，也难以有效行使自己的权利，传播者才是法律意义上的主体，按照传播学的原理，大众传播的传播者是新闻媒介，舆论监督只有通过新闻媒介才能实现，所以，…     

论播音创作中的文化品味

播音是一种创作,创作是文化的体现。要想使播音创作肩负起引领大众文化的使命,必须从三个方面来提升它的文化品味:加强播音创作的艺术性;加大有声语言的教育,培养一双会听的耳朵;传受双方通力协作,共筑播音的文化殿堂。     

论档案结构──兼与吴宝康老师商榷

论档案结构──兼与吴宝康老师商榷仝玉金,高世忠,佟晓宁研究档案结构,如同研究任何一种物质的分子结构一样,是认识该客体的基本属性、特点、价值、性能、运行和发展规律的基础和前提,是一项重要研究课题。本文对档案结构谈一点浅见,以其在深化档案结构研究中作块引...     

有声语言创作主体主观感受的构成

有声语言创作的实现离不开创作主体"主观感受",作为一种特殊的言语审美感受,其"感之于外,受之于心"的专业特质有效推动了有声语言创作主体顺利实现作品二度创作。作为有声语言创作实践过程的重要阶段,深入分析创作主体主观感受的构成要素与模式,将为作品具有艺术性找到充分的依据,并打下坚实的审美基础。     

论播音创作中重音的形成与表达

重音在口语表达理论中是一个基础概念,其意义在整个传播过程中得到体现.重音一方面具有客观的文本意义,另一方面体现表达者的主体意志.从上述两个角度来看,重音的表达又形成了较明显的区别.逻辑重音的确定只跟文本有关,而情感重音在表达模式上也具有一定的普遍性.在播音创作中,对于重音的掌握,一方面在于从文本和情感方面确定重音,另一方面在于能够把各种的声音技巧应用到不同的口语表达情景中.     

论播音主持语言创作的实质

播音主持是运用语言把各种信息传递给人们,是广播、电视等传播媒体中有声语言中重要的组成部分。所以,对播音主持语言的传承和创新对于播音主持事业工作者来说至关重要。     

主持人的主体价值判断与电视节目传播的价值取向

节目主持人在广播电视传媒中显著而重要的地位已不容置疑，但是决定一个节目主持人建构起名牌栏目的核心要素究竟是什么?换言之，主持人的能动作用关键通过什么得以实施?这种实施行为与电视节目传播的价值取向有何种内在关系?这无疑是深化主持人理论研究的重要课题。     

论播音创作中的内在语存在

播音的创作形式决定了播音的创造性特征。播音创作是一种语言创作活动,它与其他艺术形式相比,主要以有声语言为主。而言语是与思维紧密相连的,这就决定了播音创作具备不同于其他语言艺术形式的由语言与思维来创作的特征。同时,这个特性又决定了在创作过程中最能集中体现语言与思维密切关系的一个关键因素——内在语的存在。本文仅从新闻类稿件的播音这个角度来探讨内在语在语言创作中的作用。     

论播音创作中的形象思维教学问题

文章阐述了什么是形象思维以及形象思维如何在播音创作中运用。并针对播音教学,从形象思维的角度发现了新时期播音创作教学中出现的一些新问题,同时也寻找方法,试图解决这些问题。     

典型价值取向的多元化和舆论导向的一元化──兼谈孔繁森的典型价值

典型价值取向的多元化和舆论导向的一元化──兼谈孔繁森的典型价值邱曙东新闻理论对典型问题的热切关注以及新闻实践对典型报道的合理把握，源自人民群众轰轰烈烈的社会实践活动和转型期社会生活的急剧变动。而随着社会主义市场经济体制目标提出后构建新体制所导致的价值...     

论电视播音主持副语言创作的功能与规律

对于电视播音主持来说,为了提高节目的收视率,除了注重有声语言外,手势、表情等副语言也不容忽视。本文对此进行分析,仅供参考。     

播音创作中的逻辑思维与形象思维

播音工作离不开形象思维和逻辑思维。在播音创作中，形象思维与逻辑思维是你中有我，我中有你，相互影响，相互补充的关系，强调一方，偏废另一方都有损播音创作的质量。因为，抽象的逻辑思维中包含着形象的具体性；具体的形象恩维中孕含着逻辑的抽象性。