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1.
在民办小学飞速发展以后,我县教师队伍中,民办小学教师占着很大的比重。如何提高这些教师的教育、教学工作,是个极其重要的问题。因为民办学校教育质量好,就能受到群众信任,达到巩固,反之,失去群众  相似文献   

2.
夏店公社巩固提高民办小学的几点做法   总被引:1,自引:0,他引:1  
霍丘县夏店人民公社,在党的领导下,贯彻执行了“两条腿走路”的方针,民办小学得以迅速发展。1958年秋,仅一个多月的时间,就办起民办小学32所,吸收了1570名学生入学,普及了小学教育。为霍丘县夏店人民公社,在党的领导下,贯彻执行了“两条腿走路”的方针,民办小学得以迅速发展。1958年秋,仅一个多月的时间,就办起民办小学32所,吸收了1570名学生入学,普及了小学教育。为  相似文献   

3.
办好托儿所、幼儿园是巩固人民公社的一顶重要工作。同时随着人民公社的巩固,生产的发展,妇女的彻底解放,共产主义接班人的培养,都要求我们办好幼儿教育事业。湘阴县的幼儿教育正是在这一形势的要求下发展超来的,至目前为止,全县的幼儿园已由公社化前的200多所发展到目前的2,783所,而且逐  相似文献   

4.
我乡有民办小学二十五所,教师二十七人,学生五百二十七人。公立小学六所,教师六人,学生二百四十四人。由于我乡民小占很大比重,教师们在工作上的困难也较多,所以从去年下半年我们开始加强对民小的辅导工作。下面谈谈我们的做法。  相似文献   

5.
1958年,随着工农业生产的大跃进,又由于我县正确贯彻了党的“两条腿走路”的办学的方针,从而迅速实现了劳动人民长期以来梦寐以求的普及中小学教育的美好愿望。小学教师的队伍相应的由1957年的二千一百余人增加到1958年的二千七百五十人。在这些教师当中,教学不满一年的有七百四十七人,占教师总数的26.2%;  相似文献   

6.
我县地处江苏南部,北邻镇江,西近安微,语言分类属吴语区(江南方言),除具有吴语区方言的一般特征外,同时又受到下江官话(江淮方言)和安徽方言的影响,语言混杂,推广普通话十分必要。经过多年努力,我县推广普通话的工作基本上在全县中、小学开展起来,培训了一大批师资力量。两年来,全县1527名小学语文教师中已有3780多人次受过县或公社的培训,百分之七十以上的中、小学语文教师能用普通话讲课,能胜任低年级汉语拼音教学的老师也由  相似文献   

7.
为保证珠算教学切实达到《大纲》的要求,克服当前普遍存在的重笔算、轻珠算的倾向,我县小学数学中的珠算考试,采用了以下几点做法.1.紧扣考核重点.根据《大纲》精神,珠算考核的重点,我们认为是以下三个:(1)学生用算盘记数和计算的知识、技能和技巧.如定位、听数拨珠、视记、两位连续进(退)的指法等.(2)学生运用所学知识,解决日常简单实际计算问题的能力.如耳听笔记数码,并用算盘总数的能力等.  相似文献   

8.
南陵县仙坊乡的全体公办小学教师,在中心小学校长统一领导下对全乡十五所民办小学的业务进行了具体辅导,他们的做法有以下几点:一、划片包干,就近辅导。全  相似文献   

9.
初入学的学生,他们才六、七岁,最大的才八、九岁,这些孩子思想单纯。他们的特点之一,就是接受能力强,忘的快;机械记忆能力强,灵活记忆和运用能力较差。在学生字时,按黑板上写的生字顺序念,都可以认读下来,如果把这些字一搬家,有的孩子就模糊不清,有的甚至就不认识了。在进行识字教学时,要根据学生这个特点,采取一些措施.增强孩子  相似文献   

10.
1957年下期,我校开設了民办高小班,有学生56人,大部分是12岁以上的青少年,95%以上是农民子弟。他們之中有25%語文入学成绩較差,語文知識基础很薄,有的連500字的課文都讀不下去,作文也只能写上几句似通非通的話。56人中有51%语文的入学成绩是中等水平,能够勉强赶上班,但是也还需要提高他們的学习質量。56人中也有24%語文入学成绩較好,朗讀能力很强,1000字以上的課文也能流利的讀下去,作文也能写1000字左右。很显然,从入学成績和剛入学时的情况看,語文知識質量是很不齐一的。我根据这班的具体情况,采取了下面一些方法,来提高学生語文的学习質量。  相似文献   

11.
我县小学教育已普及。为求进一步的巩固与提高,我们对民办小学的辅导,作出如下打算:一、深入民小帮助解决具体问题:教研室工作人员以三分之一的时间深入民小工作:1.每到一个学区工作时,要了解一至二所民小教师  相似文献   

12.
我县肥光公社从去年春天到十一月底,陆续办起了耕读小学九十四所,解决了群众迫切要求送子女入学的问题。但是,这些学校都是在短时间内办起来的,办学的宣传发动工作做得不够,有些具体问题来不及解决,加上缺乏经验和客观条件的限制,因而存  相似文献   

13.
最近,我們在学校党支部的領导下,学习了陆定一同志关于“教学必须改革”的发言,检查了教学中的少慢差费现象,进行了一些改革。在边学习,边改革的过程中,我們交流和总結了一些初步經驗。现提出我們在中国古代史教学总結中总結出的几点做法与同志們交換意见。一用課堂预習办法巩固知识使学生在知识方面打下扎扎实实的基础,是教学工作的重要任务。要使学生牢固地掌握历史知识,需要做多方面的努力。教师把教材讲深讲透是首要条件。只有教师以正确的观点組織教材,在課堂上将历史过程中最本貭的問題做深入的分析和明确的归納,使学生充分地理解和掌握教材內容的基本概念,才可能达到使他們牢固地掌握历史知识的效果。充分利用直观教具,是启发学生积极思維,帮助他們理解和掌握知识的重要手段之一。在讲授新  相似文献   

14.
解放以来,我县民办小学同公立小学一样,在党和政府的重视和支持下,象雨后春笋般的成长茁壮。1957年全县计有小学三百一十六所,学生有六千一百九十六名;其中民小校数是公小的156%,民小学生是公小的42%。在教育质量方面,绝大多数民小都能认真上课,学生成绩一般不低于公立小学。我们也一直重视加强对民小的领导,每个学期除在工作意见中对民小工作进行布置和提出要求外,并着重采取以下措施:  相似文献   

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谈谈我县女童教育的几点做法和体会融水苗族自治县教育局融水苗族自治县地处桂北山区,人口45.6万,其中苗、瑶、侗、壮、水、仫佬等少数民族人口占70.96%,属国家贫困县。1988年以来,我县先后开办各种少数民族女子班46个,其中小学班38个、初中班4个...  相似文献   

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静宁县农业人口443694人,农村从业人员223000人,受过高中以上教育的有21408人,占9.6%;初中化程度的有100484人,占45.06%;小学化程度的有80369人,占36.04%;盲有20739人,占9.3%。从整体上看农民化科技素质普遍偏低,农村教育仍然比较薄弱,我县青年农民科技培训工程(以下简称“青培”工程),适应了我县发展农村教育的需要。工程于2002年12月正式列项。  相似文献   

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提高教学质量的几点做法江西省永修县教师进修学校我县“三沟通”师资培训起步于1988年,迄今共招收高师学员630人.中师学员591人。为抓好这项人数多、层次多、难度大的教育综合工作,切实发挥办学优势,几年来,我们在提高办学质量方面,采取了一系列行之有效...  相似文献   

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建立一支稳定的合格的有足够数量的师资队伍,是提高基础教育水平的根本大计。回顾我县这几年的教商工作,中、小学教学质量逐年提高,完成了普及小学教育的艰巨任务。成绩取得的原因固然很多,但采取切实有效措施抓好师资培训工作是一个重要方面。我县的师训工作坚持在职进修与脱产进修并举,以在职进  相似文献   

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