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聪明的你和纠结的我
你104岁那年,我赶回去为你祝寿.
那天落日温柔,不巧的是火车晚点.等我急匆匆赶回家,还好未过零点.奶油蛋糕有点化,我也有点小沮丧,我想你一定睡了.可你在房间里叫我,用那独有的家乡话.那么大年纪的人,那么晚还在等我,真让人过意不去.可你说,在外奔走的人,不进家门,总是不让人放心的. 相似文献
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张锋 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(2)
幸福好短暂,还长着翅膀会飞.--题记 病了,在你走之后. 我躺在床上,感受着你的体温,你的笑容,你的话语,想像着你还在身边,用你低沉而又温暖的声音对我说:"乖,不怕,有爸爸保护着你."想像着你用你那宽大、厚实的手掌抚摸着我的额头,给我的痛苦镶上一层笑靥. 相似文献
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你拍一我拍一我和姐姐织毛衣. 你拍二.我拍二,同学帮我梳小辫。 你拍三,我拍三,我帮奶奶摆花砖. 你拍四我拍四,我用电脑学打字。 你拍五.我拍五.妈妈上班好辛苦. 你拍六.我拍六.我们品格都优秀. 你拍七.我拍七.老师帮我解问题. 你拍八.我拍八.有事就要想办法. 你拍九,我拍九,我和你是好朋友. 你拍 .我拍十快快乐乐学知识. 解评:这位小读者今年刚6岁,创作了这样一 首童谣。虽然文字并不见得有什么特珠,但其 中迸发出的童趣和热爱生活的情感,读来让人 感动。特别刊发,算是时她的一种鼓励吧。拍手歌@李天唱$北京市丰台区五小三(1)中队… 相似文献
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申露 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(4)
一滴露珠,你能否用你的风流来估量我有多爱你?一株芭蕉,你能否用你的宽广来计算我有多爱你?一盏香茗,你能否用你的馨香来测量我有多爱你?一滴翰墨,你能否用你的厚重来估算我有多爱你?一段古典旋律,你能否用你的典雅来丈量我有多爱你?——中国的传统文化,你能否停下那渐行渐远的跫音,猜一猜,我有多爱你? 相似文献
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涂彬婷 《中学语文(读写新空间)》2010,(14)
我用一冬的思念换你一束温暖的阳光,我用四个月的等待盼你几处明丽的花开,我用安然美丽的心情等你归来,等你在豆蔻梢头翩跹起舞如花轻绽。如果说有什么能让如此畏惧严寒的我微笑面对寒冬,那一定会是解冻后明媚的春光,那三月的莺飞草长,那初青的杨柳芽苞,那淡 相似文献
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我骄傲,我是一裸小草 生长在这片美丽的国土上 每天都乐观向上 将春天的气.息带到你的身旁 再将严寒带向远方 我骄傲,我是一棵小草 在这块绿色的大地上 顽强地生长 我能唱歌会跳舞 在爱的阳光下快乐成长 我骄傲.我是一裸小草 当你难过时 我用信念为你滋养勇气 我用宁静慰藉你的心灵 我为你加油、;寿你鼓掌 再带走你所有的忧愁与悲伤 我骄傲,我是一裸小草 当你快乐时 我会在你的不远处 和你一起分享欢乐的时光 我骄傲、我是一裸小草 我最终会找到 属于自己的一片天堂 等到秋风吹起,秋叶落地 我便梦寐在森的田野里_ 清展 清晨 我踏上乡间小道 … 相似文献
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1.After you.你先请。这是一句很常用的客套话,在进/出门,上车等场合你都可以用这句话来表达谦让。2.I just couldn't help it.我就是忍不住。 相似文献
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我用了第一话的名字。看第一话的时候,我以为,那个[L]就是你。当时的[你],我们看到那健康的背影.凌乱的短发.圆滑的下巴。我的脑中浮现出一张美好兄贵的面孔。直到你躬腰站立在错愕的警察面前,我才瓦解了对你的猜测。L.哦不.你叫龙崎。我们就叫你龙崎。我说.你真是个美丽又可爱得人。我多想告诉你我是多么喜欢大熊猫.而你的黑眼圈又让我如何陶醉;我又何尝 相似文献
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我喜欢用日历,不用月历.
厚厚一本日历是整整一年的日子.每扯下一页,它新的一页--光亮而开阔的一天--便笑嘻嘻地等我去填满.我喜欢日历每一页后边的"明天"的未知,喜欢它隐含着一种希望."明天"乃是人生中最富魅力的字眼儿.生命的定义就是拥有明天.它不像"未来"那么过于遥远与空洞,它就守候在门外.走出了今天便进入了全新的明天.明天会是怎么样呢?当然,多半还要看你自己的.你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天.有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活,是不是?…… 相似文献
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1.用动词warn的现在时、现在进行时、have to warn形式: I warn you not to go skating on such thin ice.我警告你不要在这样薄的冰上溜冰。 I′m warning you that if you lie to me,I′ll beat you.我警告你,如果你对我撒谎,我就揍你。 I have to warn you that some danger hangs over you.我得警告你有危险。 2.用含有look out,watch out,mind等动词的祈使句: Look out!There′s a train coming.当心,火车来了。 相似文献
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陈苏 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(8)
曾经,你用丝绳牢牢地将我拴住,小心翼翼地将我送入天空.你一点一点地松开绳子,我一寸一寸地上升,而我这幼稚的心,禁不住冲动,急切地挣扎着,要飞向更高的地方. 相似文献
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"我--你"关系是马丁·布伯<我与你>的主题,布伯是用诗化写作方式来论述这一哲学主题的,因此对这本书的解读不能只靠厘清文字的字面意义.用"细节"来类比"我--你"的关系,为理解这一哲学主题创造了条件."相遇"、"爱"、"奥秘"通过"细节"展示了与"我--你"的联系.布伯的写作体现了风格和内容的统一. 相似文献