对我国少儿开展外语教学的思考

目前，我国许多家长和一些教育界人士普遍认为“外语学习越早越好”，但笔者认为：在什么年龄阶段开设外语课，从理论上到实践上都没有充分的科学依据。早一点接触外语的少儿比迟一点接触外语的少儿略具优势；不同的年龄阶段开设外语课即要有科学实验的手段，还得量力而行。     

刍议我校外语教学现状及其对策

文章分析了外语教学的现状，并提出了改变外语教学现状的对策。     

刍议少儿外语教育

本文根据少儿语言习得规律和特点,结合近年来社会上在少儿外语教育方面存在的一些问题,探讨了少儿外语教育的具体措施和方法,提出少儿外语教育应当在轻松愉快的教学环境中进行,教学形式应当多样化。     

少年宫少儿声乐教学的现状与思考

少年宫的培训教学越来越受到社会的重视,声乐教学作为其中的一项也日益受到家长、学生的关注与喜爱。本文认为,少年宫声乐教学应注重提高学生的审美品位,促进学生的情感升华,培养其积极乐观的态度和对美好未来的向往憧憬。     

我国大学外语教学的现状、成因及对策

本文从教育体制、师资、教学内容及考核机制等方面论述了大学外语教学存在的弊端,指出外语教学改革势在必行。     

西安地区少儿网球运动现状分析及对策研究

本文作者通过对西安地区少儿网球运动开展的现状调查发现。西安地区网球场馆设施不足,少儿参与度较低,网球教练员水平普遍较低,对少儿网球运动的学习缺乏有组织、有效率的教学与训练,而且网球比赛活动较少,这些严重制约着西安地区少儿网球运动的顺利开展,乃至陕西省未来网球运动的发展普及。建议相关部门对网球运动加以重视,同时提高对网球运动软硬环境的投资力度,营造良好的网球文化学习氛围,以推动西安地区少儿网球运动的开展,为陕西省网球运动的开展与普及奠定基础。     

少儿钢琴启蒙教育之现状探索

孩子是家庭的希望,也是建设未来社会的主力军.随着经济的发展,社会对综合性人才要求越来越高,家庭对孩子的培养,可以说是煞费苦心.随着社会、家庭对艺术教育的重视,在下一代教育的问题上,家长们都加大了投资力度.艺术教育作为培养综合型人才的重要途径,对个人综合能力的提高有着不可代替的作用.所以在基础教育阶段,加强孩子艺术技能练习,也成为教育的重中之重.     

浅析我国高校外语教学现状

文章描述了我国高校外语教学的现状,充分肯定了外语教学在短短二十多年里所取得的成绩。同时指出目前外语教学中存在的问题及其原因,并提出了相应的解决办法。     

论外语教学中的环境因素

环境制约着外语教学,良好的教学环境是保证外语教学顺利进行的关键。本文对环境在外语教学中的作用,外语教学环境中存在的问题,以及对如何创造环境进行了较详尽的探讨。     

浅析少儿声乐的多样化教学模式

少儿声乐艺术是音乐艺术的重要组成部分。本文分析了少儿声乐教学的必要性和传统声乐教学中的问题,探讨了少儿声乐教学方法,并提出了少儿声乐的多样化教学模式,对我国少儿声乐教学实践具有一定的参考意义。     

中学外语教学的现状与思考

笔者通过多年的大学专业英语精读教学发现,一些学生在英语学习方面存在很多棘手的问题。比如,发音不够标准、语调欠妥;无论是口头还是书面表达都欠条理性和逻辑性;书面表达存在的问题更多：单词拼写丢三拉四,句子结构缺胳膊少腿,甚至会产生歧义。虽然大学外语专业的学生会有系统的语音课、语法课来弥补校正这些不足,     

我国多媒体辅助外语教学研究的现状调查

本文对近十年（1999—2009）中国期刊全文数据中五种主要外语期刊刊登的有关多媒体辅助外语教学研究的文章作了统计和文献研究,结果显示：（1）研究呈现上升的态势;（2）研究对象主要是非英语专业本科生：（3）研究内容虽涉及外语教学的各个方面。但主要涉及教学模式和理论研究方面;（4）研究方法主要是理论研究。通过对研究成果的综述,发现目前我国多媒体辅助外语教学研究存在偏重理论研究、实证研究较少、深度不够、研究对象范围太窄等问题．并针对这些问题提出了建议。     

成人高校外语教学现状分析

相对于普通高校而言,成人高校外语教学似乎不是特别受重视,也很难取得阶段性成果,这跟成人高校的自身特点密切相关。要想在成人高校的外语教学上取得突破性进展,就必须仔细分析其教学现状,进而寻找外语教学在成人教育中的突破口。     

建构主义与计算机辅助外语教学

文章认为建构主义大有被一些外语教师作为外语教学指导思想之势。然而，从建构主义的基本观点、外语教学的现状和特点来看，建构主义不足以于此，但对外语教学特别是计算机辅助外语教学仍有诸多借鉴作用。     

盐城市区少儿武术培训现状调查与分析

为深入了解盐城市区少儿武术培训现状与存在的主要问题,本文采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等,对盐城市区少儿武术培训现状进行调查与分析,提出适合少儿武术培训发展的相应对策,为推进少儿武术培训在盐城市区的发展提供理论依据和参考价值.     

农村少儿图书市场现状分析

农村少儿图书市场品种单一,盗版现象严重,严重影响农村少年儿童的身心健康,也不利于少年儿童的成长。针时农村少儿图书市场的现状,着重分析产生农村少儿图书现状的原因及农村少儿图书的编辑方向。     

多模态语料库建设与外语教学——现状与前瞻

多模态语料库建设始于20世纪末,它在外语教学中的应用具有极大的研究价值。多模态语料库研究现已成为一个新的研究领域。我国多模态语料库外语教学研究起步比西方晚,理论探讨不够深入,现有的多模态语料库数量少,建库难度大,且应用范围过于狭窄。因此,有必要深入探讨多模态语料库外语教学理论,建设大中型语料库,引介与开发相关软件以及扩宽研究对象与范围。     

个体特征与外语教学

外语学习这一复杂的活动受到诸多因素的影响和制约。除了外部因素之外，外语学习者本身的许多特征对外语学习有直接的影响。这就要求教师以情感激发情感，优化语言教学环境，调动和调控学生的情感，营造出生动有效的学习氛围。     

少儿也要掌握通向21世纪的通行证—外语

本拟在分析少儿学习外语的必然性，优越性以及少儿外语教学的目的的基础上，结合对少儿外语教学改革的探索，就少儿外语教学中有关问题进行探讨。     

外语教学与文化教学

我国外语教学中存在的主要问题是偏重单纯的语言技能训练，忽略语言的社会文化功能。我们认为，外语教学不能只局限于语言系统本身，而应同时将有关目标语的文化背景知识明确地纳入教学内容。加强文化教学有助于学生将语言知识转化为语言交际技能。