“小舞台”游戏中幼儿创造力培养的实践研究

在"小舞台"游戏中,幼儿有足够的时间与空间,自主地与环境、道具、同伴互动,创造性地再现故事与儿歌内容,尽情地用各种方式表现自己的想法,展现自己的特长,这是"小舞台"游戏最显著的特质。那么如何利用好"小舞台"的游戏,让孩子在"小舞台"中尽情发挥,尽情想象、尽情创造呢?如何有效地利用"小舞台"游戏培养幼儿的创造力呢?以年龄特点为指向对此问题进行阐述。     

邕剧舞台语言中的“番话”研究

邕剧是国家级非物质文化遗产项目,舞台语言以戏棚官话为主,邕州官话为辅,此外,根据剧情需要,还可能使用到"番话"、"京话"和"山西话"等特殊舞台语言。当前邕剧处于濒危状态,这些舞台语言面临失传危险。挖掘、抢救、记录、整理这些独特的舞台语言,成为当务之急。根据邕剧"番话"传承人的录音进行记录、分析、比较,为保存、研究和传习邕剧舞台语言艺术提供真实可信的依据。     

“讲台”与“舞台”的平衡——高等师范舞蹈教学“师范性”与“专业性”研究

"讲台"与"舞台",是高等师范舞蹈教育必须同时面对的现实问题,应结合师范舞蹈教育的特点,做出具体分析.在师范院校的舞蹈教学中,"讲台"与"舞台"之间并不存在严格的界限,而是共同存在于一个有机完整的教学系统之中,师范舞蹈教育的平台应由"讲台"与"舞台"共同搭建.处理好"讲台"与"舞台"的关系,有利于调整高师舞蹈教育中长期以来存在的"师范性"与"专业性"的严重失调.     

孩子,我愿为你搭建“舞台”

<正>一位教育家说过:"给学生多大的舞台,他就能跳出多美丽的舞蹈。"课堂是激情燃烧的动感地带,是学生求知创造、展示自我、体验成功的"舞台",是学生健康成长的地方。学生的潜力是无限的,关键在于教师是否给了学生充分展示的"舞台"。那么,作为一名语文教师,在课堂上应如何为学生搭建"舞台"呢?一、以读为本,为学生搭建情感朗读的"舞台"《义务教育语文课程标准》指出:"语文课要加强朗读训练,要让学生在读中感悟,在读中积累。"     

初中语文"四自一导"教学模式创建构想

新课程理念要求教师必须从台前走到幕后,成为"导演"或"配角",把课堂的舞台还给学生,让学生成为舞台的"主角".     

婚礼舞台场景设计

本文通过分析婚礼舞台场景设计的发展和现状,从婚礼舞台场景LOGO的设计、灯光设计和花艺及细节装饰三个方面解读了现代婚礼舞台场景设计中"私人定制化"的重要性与前瞻性,并对婚礼舞台场景设计的未来发展趋势做出预测.     

论音响技术在舞台上的功能与作用

随着经济的发展,人们的文化生活不断丰富,对于舞台艺术的要求也不断提升。因此构建满足人们需求的艺术舞台,更好地展示艺术内容十分重要。在现代艺术舞台中,音响技术发挥着重要的作用。可以说音响技术能让艺术舞台"锦上添花",让艺术舞台"更上一层楼"。因此我们必须正确认识音响技术在艺术舞台上的功能与作用,在深化认识的基础上有效的推进音响技术在舞台上的应用,以更好地满足人们需要构建优秀舞台。     

陈天尺剧作舞台设计探析

陈天尺是晚清民国时期著名的剧作家,他的剧作有着很强的舞台性。从他的剧作中,可知作者非常注意人物活动空间的安排,场景设计严谨,通过"幕"、"舞台旋转"等形式来灵活处理。陈天尺剧作中精致的舞台设计提示为实际舞台演出的二度创作提供了极大的便利,同时也使得其戏剧思想得到很好的体现。     

浅析戏剧舞台布景设计中的意象与抽象

文章认为在舞台布景形态设计、创造过程中,属于原发过程的"意象",是创作的前提,抽象形态是舞台意象的一种"升华"的表现方式.本文对从舞台布景设计中如何塑造意向和抽象的形态提出一些粗浅看法.     

让“舞台表演”走进中学语文课堂

<正>捷克著名的教育家夸美纽斯说:"教学是一种教来使人感到愉快的艺术。它能使教师和学生全部得到最大的快乐。"语文教学要想达到这种境界,教师必须为学生创设一个"舞台",让他们在教师为之设计的"舞台表演"中获得一种学习的热情和快乐,让他们感受到语文这门学科的巨大魅力,从而使语文课堂教学"死"中得"活"。讲台就是舞台,舞台为表演者提供了展示自己才华和技艺的空间,也是表演者和观众进行沟通的纽带     

把课堂变为学生展现自我的舞台

在教学实践中,尝试着改变学生的学习方式,力求变"课堂"为学生展现自我的舞台 ,变"被动"为"主动",变"问答"为"探究",变"封闭"为"开放" ,使课堂真正成为学生施展才能的舞台.     

浅析舞台调度在舞蹈作品中的艺术功能体现

舞蹈有很多表现形式,除了肢体的语言之外还有舞台调度。舞台调度作为舞蹈"语言"的一种,它有多种呈现方式,也可以更深层的展现出舞蹈作品的叙事性和揭露性。所以,舞台调度的运用在舞蹈中至关重要,那么,作为一名舞蹈教师,在教学中要让学生了解舞台调度并且学会舞台调度的运用。本文就舞台调度的艺术功能体现做了简要分析——(1)舞台调度可以带动舞蹈作品情节的发展;(2)舞台调度可以烘托舞蹈作品的氛围;(3)舞台调度可以激发舞者的心理活动;(4)舞台调度可以塑造舞蹈作品中的艺术形象。通过这四点让学生了解什么是舞台调度,这样才能更有益于她们日后的舞蹈表演和舞蹈创作以及舞蹈传承。     

弦声悠扬

编者推荐:"毅然走下舞台,奔走于城市和乡村"——提出了"艺术舞台在何处"的问题;"带着自己的小板凳和装二胡的匣子退到路的边角处"——百折不挠地坚守"社会大舞台"。     

精彩的“主体”离不开精心的“主导”

<正>课堂教学是一门艺术,三尺讲台是教师展示艺术的舞台,而课堂就是学生展示成果的舞台。在这个师生共有的舞台上,显示的是语言的魅力,张扬的是个性的特点,演奏的是动人的旋律,流淌的是智慧的甘露。学生是这个舞台的"主体",教师则是"主导",课堂上的一切活动都应该围绕着学生而进行,可以说,教师发挥好"主导"作用,对学生"主体"地位的实现起到至关重要的作用。因此,教师在课堂上精心"主导",才能使"主体"更加精彩纷呈。     

停电真好

小朋友展示自己的舞台,精彩写话选登,你也想成为"我的舞台"的小主人吗?快给我们杂志投稿吧!     

有效教学,让学生"走"上讲台

为了使教学过程更好地贯彻"学生为主体"的启发式教学原则,我充分利用讲台这个小舞台,为学生创造各种展示自我的机会,让"这个小舞台"成为课堂中最美的风景.     

可伶可俐战痘明星 探班08型秀选手

2008"我型我 SHOW"舞台上"音乐三国"鏖战正酣,型秀选手各展所能,在每一场都展示出新鲜、靓丽的全新自我。舞台下的他们,是否也像舞台上一样新鲜瞩目呢?通过"可伶可俐新鲜之星"官网随机抽取产生的三名幸运投票网友,近日作为"可伶可俐战痘明星"的代表,亲临型秀录制现场,台前幕后零距离,为我们一探究竟。     

2011年中考作文模拟试题(一)

命题作文1.在历史的舞台上,有无数的英雄留下了震撼人心的精彩;在艺术的舞台上,无数的演员为我们奉献着真情涌动的快乐;在人生的舞台上,我们又将展示出个性鲜明的风采……请以"有一个美丽的舞台"为题,写一篇文章。要求:①不少于600字;②不要写成诗歌;③不得透露个人相关信息。2.请以"一次不同寻常的考试"为题目,写一篇文章。要求:①立意自     

舞台上的孤独与舞台下的孤独--鲁迅笔下知识分子的分类与解读

鲁迅笔下知识分子概括地代表了二十世纪初中国知识分子的形象.本文没有沿用学术图对鲁迅笔下知识分子的分类标准.而是从易卜生"舞台即人生"的戏剧角度将其界定为"舞台上的知识分子"和"舞台下的知识分子".本文从三个方面阐述了分类的原由,两类知识分子不同的心态和两类知识分予的对立与统一.     

高师音乐专业舞台实践是提高学生竞争力的重要环节

在高师音乐专业中,舞台实践发挥着重要的作用,主要体现在促进音乐专业学生创造与应用能力的培养,不断提高市场竞争力.首先,舞台实践坏节是达到教学目的的最终环节,是加强与提高专业技能的良好手段,学生在课堂上获得的理论知识与技巧需要通过舞台实践来得到应用和升华.其次,舞台实践成为培养学生"创造与应用"能力的主流.舞台实践对于学生竞争力的提高有重要的意义.