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相似文献
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《当代职校生》2005,(11):F0004-F0004
达州市职业技术教育,在市委、市政府的重视支持下,认真贯彻《职业教育法》、《达州市人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和全国、全省及全市职教工作会议精神,坚持抓住认识营造职业教育发展良好氛围,  相似文献   

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在农村各项改革日益深化,市场经济迅猛发展的新形势下,农村成职教怎样顺应时代需要,为社会主义现代化建设服务,笔者认为:必须坚持进村入户。 一、政治思想教育要进村入户 在我国农村稳定实施土地集体所有、家庭联产承包、自主经营的形势下,每户农民无不根据自身能力、生产条件、市场需求以及地方政府在农业政策方面的支持等综合因素,自主地进行生产、经营和销售。他们既是相对独立的生产实体,又是相对独立的营销单位。他们所遇到的问题和困难、采取的措施、获取的利益以及形成的思维方式和价值观念,往往是因人而异,甚至是千差万别…  相似文献   

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碧草 《职教论坛》2002,(17):45-46
第四次全国职业教育工作会议结束后,湖北省如何组织学习贯彻全国职教工作会议精神,借贯彻落实全国职教会议精神的东风,推动湖北省职业教育快速健康发展?近日,记者带着这一问题,访问了参加全国职教工作会议的湖北省教育厅党组书记、厅长路钢。路钢对这次全国职教工作会议感受很深。他说,国务院于7月底在北京召开的第四次全国职业教育工作会议,是建国以来第一次以国务院名义召开的全国职教会议。朱基总理、李岚清副总理和吴邦国副总理出席会议并作重要讲话,充分体现了党中央、国务院对职业教育的高度重视。会议强调一定要从实践“三…  相似文献   

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《云南教育》2003,(33):10-11
多年来,曲靖市委、政府高度重视职业教育,始终把大力发展职业教育作为实施“科教兴市”战略的重要内容来抓,不断加强领导、深化改革,有力地推动了职业教育的稳步健康发展。现在,全市已初步形成了以职教中心为骨干、以职高为重点、以乡(镇)成人文化技术学校及各类职业技术培训为基础的、与曲靖经济社会发展基本适应的职业教育体系。(一)抓认识,为全面推动职业教育改革和发展奠定坚实的思想基础。通过强化对发展职业教育重要性的认识,增强了各级党政及教育系统广大干部群众发展职业教育的责任感和使命感。职业教育是一种与经济社会发展联系最…  相似文献   

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春晓 《教育与职业》2004,(14):39-39
“到2010 年,力争建成20 所国家级重点中等职业学校和30 所省部级重点中等职业学校,力争所有中等职业学校全部达到国家和自治区规定的设置标准。”这是新疆维吾尔自治区近日确定的新时期职业教育改革与发展的目标。为实现这一目标,自治区将根据各地经济和教育发展情况,因地制宜  相似文献   

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为迎接全国职教工作会议的召开,展示近年来全国职业教育与成人教育改革与发展的成果,我们依据近年来本刊记者的采访报道和本刊发表的论文及有关材料,整理出这篇综述,献给在职业教育和成人教育战线上辛勤工作的耕耘者.由于条件所限,选取的案例肯定有很大的局限性,但"窥一斑可见全豹".  相似文献   

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乌鲁木齐地处祖国西北边陲,是一个多民族聚居的城市。多年来,随着城乡经济体制改革的不断深入,我市职业技术教育发展很快,现已初具规模。截止1992年年底,全市已有挂牌职业学校21所,办学点84个,开设专业106种,在校学生近两万人。职业技术教育与普通高中招生比例已由改革前的1:54调整到1:1.28。几年  相似文献   

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一、西部农村地区经济发展现状 西部在全国范围内属于经济欠发达地区.在西部地区内部农村经济又有相对不发达、欠发达和发达区域之分.  相似文献   

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常州市是有2500多年历史的文化古城,现全市总面积4375平方公里,总人口343万人,现辖二市(县)五区。改革开放以来,常州经济不断发展壮大,已成为基础设施配套齐全、投资环境日趋改善的城市,被评为全国综合实力50强和40优城市。常州的职业教育在经济发展的推动下,围绕“三个坚持”和“三大目标”,奋力开拓,与时俱进,不断创造职业教育新的辉煌。  相似文献   

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一、新世纪初江苏职业教育发展呈现"高开"的新态势 新世纪头两年,江苏省职业教育以富民强省、率先基本实现现代化为目标,努力适应经济社会发展的新要求,改革创新,真抓实干,职业教育在规模、结构、质量等方面呈现出高开的新态势,具体表现为四个特点:一是职业教育规模迅速扩大,高中阶段教育趋向协调发展.  相似文献   

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21世纪是知识经济时代。国力竞争日趋激烈,这竞争实质上是科技和人才素质的竞争。江总书记 1998年 4月指出:“知识经济的基本特征就是知识不断创新,高新技术迅速产业化,要加快知识创新,加快高新技术产业化关键在人才。”这说明我国要在国际竞争中立于不败之地,取决于各类人才的质量和数量。根据欧洲一些国家统计说明,劳动者素质和劳动生产率是成正比的。工人的技术水平每提高一级,劳动生产率就能提高 10%- 20%。随着我国经济的发展,培养大量科技人才,提高劳动者质量是刻不容缓的任务。常言“振兴经济靠科技,发展科技靠人才,…  相似文献   

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