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浅谈如何拍摄科技电视片杨春霁拍摄好科技电视片是每一个电化教育工作者的责任。那么如何能够做好这项工作呢?在拍摄中应当掌握和注意哪些问题?在拍摄技巧上有什么特点呢?一、科技电视片的特点一般来讲科技电视片可分为四类:即科普片、科教片、科技情报片和科技成果交... 相似文献
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魏凌霄 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(5)
课堂教学是当前最为主要的教学手段。用电视技术手段,将优秀课堂教学进行实况摄制,是教改研究、教学方向与教学方法研究、推广新教学方法和经验的有效手段,是提高教学质量的有效途径。 相似文献
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动镜头在电视片中的运用受电影影响,尤其是在美国的动作片中,动镜头的拍摄运用到极致,许多拍摄表达方法值得我们借鉴、学习。动镜头能够营造画面的节奏,并随着画面的变化,给观众视觉带来视觉冲击力。 相似文献
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1活动目的 扁形动物在动物进化史上占有重要的地位。真涡虫是扁形动物中一种主要代表动物,但在现实的生物学教学中,有关真涡虫活动的图像、资料少之又少,以至大部分中学生甚至中学生物学教师不知道真涡虫为何物,严重影响了教学的质量。 相似文献
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随着广大中小学教育信息化进程的加快,很多中小学都拥有了摄像设备,根据教育教学需要制作教学电视片成为经常性的工作。但据笔者了解,一些学校的制作人员由于基本功不扎实等方面的原因,所制作的教学片色彩处理不理想,在一定程度上影响了教师应用其进行教学的效果。 相似文献
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本文从实际出发 ,运用系统科学的有关理论 ,结合科教电视片的制片实践 ,着重论述了科教电视片声画传播系统的层次等级原理以及科教电视片中的声画关系 ,对科教电视片的采访模型建构也作了初步的探讨。本文不仅强调了科教电视片中声画部分应当份量相当 ,而且建构采访模型也占有重要的地位 相似文献
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杨楠 《沈阳教育学院学报》2004,6(4):77-78
电视新闻画面拍摄得是否到位,直接关系着电视新闻的质量和收视效果。为提高电视新闻的表现力和感染力,本文着重从稳、移、抓、构图等几个方面对如何拍好电视新闻画面进行了初步的探索。 相似文献
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课堂实录,顾名思义是指课堂教学实况录像.它不仅能真实地记录课堂教学情境,经技术处理,甚至还能将已逝去的教学情境真实地再现. 相似文献
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正体育摄影的目的,在于能把比赛中高速运动的运动员,以漂亮的构图、用光定格永恒的瞬间,展现运动员在激烈的比赛中精彩的姿态,并具有一定的观赏性与趣味性。这意味着除了要拥有精良的拍摄器材外,还要能熟练操作相机,更重要的是摄影师要有敏锐的感悟力及抓拍能力,在不同环境中应对自如,还要能 相似文献
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朱新华 《中小学实验与装备》2006,16(6):21-22
投影环境的特点是整体环境很暗,只有投影屏幕很明亮,形成了太大的明暗反差.在这种环境下拍摄数码照片,如果拍摄听众或学生,一般没有太大的问题,只要打开闪光灯补光即可.但如果拍摄主体是主讲者或上课的教师,我们就需要采用一些拍摄技巧,才能拍出满意的照片来. 相似文献