定西市安定区幼儿园

定西市安定区幼儿园创建于1953年,位于安定区中华路,占地面积5764平方米,建筑面积4191平方米。目前,有幼儿1025名,设21个活动班,是隶属于安定区教体局管理的全日制幼儿园。安定区幼儿园以60多年办园经验的厚重积淀一路领跑,始终位于全市幼教行列之首,具有广泛而深远的社会影响力。2008年,幼儿园被评为"甘肃省语言文字规范化示范学校",2012年3月"安定区学前教育指导中心"在区幼成立并挂牌,同年9月被命名为"甘肃省示范性幼儿园"。     

腾飞于太湖之滨——吴江市菀坪学校幼儿园

吴江市菀坪学校幼儿园(原名菀坪中心幼儿园)座落于太湖之滨,创办于1986年,2005年4月异地新建迁入现址,与菀坪中心小学、菀坪中学合并为菀坪学校。幼儿园现有332名幼儿,25名教职工。幼儿园占地面积5089平方米,建筑面积2257平方米,户外活动场地2166平方米,绿化面积1850平方米。     

如何开展学前教育乡村结对帮扶工作

为了进一步推动新添乡乡村学前教育均衡发展,切实发挥县新添中心幼儿园的示范带动作用,引导乡镇相对优质的学前教育资源向行政村辐射与拓展,努力提高新添乡学前教育的质量和水平,我乡结合学前教育的发展实际,开展了学前教育乡村结对帮扶工作,具体做法如下。     

北京市芳群第二幼儿园

北京市芳群第二幼儿园成立于1991年,一园两址,占地面积6400平方米,设有教学班17个,在园幼儿500多名,教职工71名。其中,一线教师100%具有学前教育大专学历,有北京市骨干教师1名,丰台区骨干教师3名。幼儿园被评为"北京市一级一类幼儿园""北京市辛勤育苗先进单     

于都县积极推进农村学前教育工程试点项目建设

于都县立足当前学前教育发展滞后的实际．大力推进2011年农村学前教育工程试点项目建设。该项目包括新建3所乡（镇）公办中心幼儿园、1所村幼儿园,园舍总建筑面积10880平方米。     

助推幼儿快乐发展天津市北辰区新华幼儿园

天津市北辰区新华幼儿园创建于1955年,是北辰区第一所幼儿园、天津市一级幼儿园、市级绿色幼儿园、市教科院实践基地园。幼儿园占地面积200平方米,7个教学班,幼儿200余名,教职工35人,其中一线教师全部为学前教育专业毕业,本科学历。现有市级教改积极分子、市区级师德标兵、区级学科带头人和兼职教研员等10余人。     

我省举办第二十一期幼儿园园长岗位培训

正为贯彻国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》精神,落实山西省第二轮学前教育三年行动计划,规范我省学前教育办园行为,提升新任幼儿园园长的管理水平,提高办园质量,根据省教育厅对全省幼儿园园长岗位培训工作的整体安排,省幼儿教育中心于2014年7月中旬在太原举办了山西省第二十一期幼儿园园长岗位培训班。来自全省各级各类幼儿园未获得幼儿园园长岗位培训证书的230名幼儿园园长、副园长参加了培训,共同学习了《学前教育的形势和     

绘香园 润童心 塑品牌——昆山市陆家中心幼儿园巡礼

<正>昆山市陆家中心幼儿园始创于1947年,是一所由昆山市教育局主管的乡镇公办中心幼儿园。1995年从原址陆家镇育才路迁至现址南粮路20号,地处陆家镇镇中心吴淞江畔,古堡式的园所建筑童趣横生。2011年,镇政府投资800余万元扩建了一座新教学楼,增加了6个班级。目前,幼儿园占地面积12758平方米,建筑面积7982平方米,户外运动场地6800平方米,其中软质场地3261平方米,绿化面积3200平方米。现园所规模为6轨18个班,全园教职工有72人,设正园长1名、副园长2名,专任教师36名,保育员18名,实施二教一保。     

以项目实施撬动发展 以问题研究提升质量

<正>自2010年以来,在乡村振兴背景下,党和国家高度重视农村学前教育,为解难题补短板,国家层面进行“国培计划”“乡村名师培养”“支教”等政策倾斜,各地也纷纷以集团化、责任区等机制开展帮扶带动,适龄儿童享有学前教育机会的问题得到初步缓解,但质量提升仍面临严峻的挑战。一是乡镇中心园虽然在农村幼儿园的发展中承担着支架的作用,但其自身仍处在低水平质量线上,难以带动发展,使得农村幼儿园低水平循环。二是帮扶欠缺针对性和有效性,靶向不准。无论是“国培计划”“支教”,     

广州市天河区东圃幼儿园 红棉送春意 援疆姐妹情

<正>2011年,广州市天河区东圃幼儿园积极响应广州市教育局、天河区教育局对口援疆工作的号召,与新疆喀什疏附县塔什米力克乡双语中心幼儿园签订了为期10年的帮扶协议,结为对口帮扶"姐妹"园。为克服粤疆两地路途遥远的障碍,两园利用信息化手段架起两地教师沟通的桥梁。连续3年,东圃幼儿园均派出多名党员骨干教师远赴新     

今年我院以多种方式举办幼儿园园长任职资格培训

<正>为贯彻落实"十一五"福建省学前教育工作重点部署,扶持与服务农村和民办幼儿园的发展,今年福建省幼儿教师培训中心采用"走出去、请进来"相结合的方式举办幼儿园园长任职资格培训班。于2007年5月至2007年9月面向全省在福州分两个阶段举办一期幼儿园园长任职资格培训,该班课程内容与培     

广州军区空军直属机关幼儿园

广州军区空军直属机关幼儿园于1951年在武汉组建,原名为中南空军机关幼儿园,1955年随机关迂往广州,更名为广州军区空军直属机关幼儿园。现占地面积1．4万平方米,建筑面积2．2万平方米;24个教学班,可收托800多名幼儿;教职员工217名,学历达标率为100％。我园先后被评为首批广东省一级幼儿园、全军、空军、广州市示范幼儿园、广州市食品卫生A级单位和拥政爱民标兵单位等。     

北京市昌平区机关幼儿园

北京市昌平区机关幼儿园始建于1955年,至今已有58年的历史,是北京市示范幼儿园、卫生保健示范园、体育特色幼儿园、社区儿童早期教育示范基地和北京市学前教育信息化示范基地。园所师资力量雄厚,其中80％以上教师达到本科、研究生学历。目前幼儿园已发展为一园两址,总占地面积近16000平方米,拥有大、中、小共计23个教学班、123名教职工,在园幼）L700多名。     

山东省确定学前教育改革与发展的目标

2003年11月,山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门(单位)关于学前教育改革与发展的意见的通知,确定了山东省学前教育改革与发展的目标。山东省学前教育改革的总目标是:到2010年,形成以政府举办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办学前教育相结合的发展格局。在城市,逐步建立以社区为基础,以实验(示范)性幼儿园为中心,灵活多样的学前教育形式相结合的学前教育服务网络;在农村,形成以县(市、区)实验幼儿园为示范,以乡镇中心幼儿园为骨干,以村级办园为主体、个人办园为补充的发展格局。山东省学前教育事业发展的总目…     

注重内涵发展 提高农村学前教育质量

《学前教育三年行动计划(2011—2013年)》的制定与实施为学前教育的发展掀开了新的篇章。介休市农村学前教育工作以乡镇中心园为突破口,在促进幼儿园内涵发展方面做了一系列探索。一、委派公办园长是幼儿园获得内涵发展的前提园长的人格魅力、管理能力和课程领导能力是幼儿园内涵发展的关键,有丰富内涵的园长才能打造有科学内涵的幼儿园。乡镇     

北京市宣武区教委幼教科开展社区学前教育试点

宣武区教委幼教科非常重视社区学前教育工作,于2000年3月开始与广外街道办事处、广外三所市立幼儿园一起开展了社区学前教育的试点工作:成立了广外社区学前教育工作委员会,建立了三级管理网络,保证了试点工作的顺利开展;马连道幼儿园、三义里一幼、三义里二幼分别以各自的特色为侧重点,成立了体育活动中心、音乐活动中心和美术活动中心,紧紧抓住依托社区、服务社区这两条主线,开展了一系列活动;在广外地区多次举办系列讲座和义务咨询活动,定期发放辅导材料,丰富他     

和孩子们一起慢慢长大

一、基本情况 大连市甘井子区教育局实验幼儿园毗邻甘井子区委区政府,于2013年6月1日正式开园。幼儿园占地面积7300平方米,建筑面积7600平方米,户外场地面积3600平方米。现有教职员工79人,其中专任教师39人,专任教师中研究生学历有5人,占专任教师总数的13%,其他教师为本科学历（含本科在读）。专任教师全部具有学前教育教师资格证书,目前已有42位教职员工取得了全国高级育婴师资格证书。目前,在园幼儿500名。     

深圳彩田幼儿园

深圳市彩田幼儿园（原深圳市白沙岭幼儿园）创办于1993年．是深圳市教育局直属的公办幼儿园、广东省一级幼儿园、广东省学前教育协会实验基地、深圳市国际象棋特色幼儿园。幼儿园紧靠风景秀丽的莲花山公园．占地面积3860平方米，各种设施设备齐全、先进．办学条件优越。     

走向明天--记北京明天幼稚集团五年改革历程

"五年来,(北京明天幼稚)集团事业得到较大发展,已从最初的10所幼儿园发展到17所,入园幼儿从1600名增至2300余名;总建筑面积由2万平方米扩展到4万多平方米;固定资产从当初650万元增至2885万元,提高了4.5倍;330名教职工的月平均收入在2000元以上,集团已成为教育管理、教育质量、教育环境、师资队伍先进的大型学前教育机构."     

山东省特色专业——学前教育

学前教育专业在校学生1200余人,来自全国十几个省区。76名专兼职教师中,高级职称教师占45．6％。学前教育实训中心建筑面积2600平方米,设施齐全,能同时容纳380名学生上课和实训。与晓雯音乐学校联合定向培养音乐基础教育师资;建立北京师范大学幼儿园、深圳市晶晶教育机构等实习就业基地,促进高质量就业。