世界记忆工程对中国档案事业发展影响

世界记忆工程是联合国教科文组织发起的一项文献保护项目,通过世界记忆名录体系宣传保护珍贵文献遗产的重要性.自1995年世界记忆工程进入中国后,对档案事业的发展带来诸多影响.论文在简要介绍世界记忆工程及其在中国的推广的基础上,从提升保护意识、扩大影响力、吸引关注研究、促进跨界合作、助力城市发展、推动人才培养、形成保护体系等七个方面总结世界记忆工程对档案事业发展的影响.     

关于中外联合申报世界记忆项目的研究——以日本细菌战档案申遗为例

联合申报是世界记忆项目框架下国际合作的重要途径之一,得到了联合国教科文组织的倡导与支持,我国积极响应并取得了显著成效。日本细菌战档案是二战期间日军准备和实施细菌战犯罪的核心历史证据,是个体、集体和人类创伤记忆的实物载体。以南京大屠杀档案申遗成功经验作为“他者”,充分认识日本细菌战档案的史证价值与现实意义。在此基础上,采用联合申遗策略破解资源、协作与认知困境,推动国家层面加强资源整合,探讨国际间联合申报《世界记忆名录》的必要性和可行性。     

世界记忆项目与韩国档案工作的双向互动

韩国是亚太地区入选《世界记忆名录》文献遗产最多的国家.文章通过梳理韩国参与世界记忆项目中的重大事件,包括设立"直指奖"、国际文献遗产中心等,分析韩国对世界记忆项目的参与及贡献;同时,探索世界记忆项目对韩国档案与文献事业发展的反向推动作用.     

“世界记忆项目”的发展与前瞻——基于国际咨询委员会会议的视角

世界各族人民用文献的形式记录集体记忆,由此构成了多种多样的世界记忆.本文从世界记忆项目国际咨询委员会会议的视角出发,探讨联合国教科文组织的文献遗产保护项目——“世界记忆项目”的发展历程,在分析每次会议内容的基础上,从坚持以UNESCO为导向、结合各国具体发展战略、积极吸收新兴科学技术、利用“+”文化的新热潮四个方面对“...     

亚太地区世界记忆工程的现状与推进

亚太地区世界记忆工程是世界记忆工程的重要组成部分,对于保护亚太地区各民族记忆起着重要作用。本文在论述亚太地区世界记忆工程进展的基础上,从与世界记忆工程保持一致、宣传力度较大、记忆名录层次丰富三个方面总结了成绩,从参与度、合作度、网站建设方面分析了存在的不足。最后,本文从宣传、合作与网站建设三个主要方面提出了推进亚太地区世界记忆工程进一步发展的措施。     

“世界记忆”的理论基础及实践价值

文章剖析了“世界记忆”的概念及其理论基础,在此基础上探讨了有关“世界记忆”的实践价值,以期促进档案学理论创新,谋求现代社会档案价值共创,档案资源共享以及全球合作的有效呈现.     

世界记忆项目与联合国教科文组织其他遗产项目协同发展的路径探析

促进世界记忆项目与联合国教科文组织其他遗产项目的协同发展,对推动世界记忆项目的发展及人类遗产事业的整体进步具有重要意义。文章从价值追求、建构策略和遗产保护对象三个方面,分析了世界记忆项目与联合国教科文组织其他遗产项目协同发展的优势;通过阐明世界记忆项目自身的发展短板、分歧与壁垒的不利影响、面临的共同挑战,指出协同发展的现实需求;从突破自身局限、建立对话机制、科学协调多重认证角度出发,探索实现协同的必由之路,以推动世界记忆项目的积极转型,促进教科文组织遗产项目整体的可持续发展。     

日本国立公文书馆开展世界记忆项目的实践与理念

世界记忆项目是全球性的文献遗产保护项目,日本通过项目申报、开展本国记忆项目建设等方式积极参与其中。日本国立公文书馆作为日本文献遗产保存和利用的重要机构,推进了全球档案文献遗产保护的发展,在档案与文献遗产保护、丰富世界文化多样性等方面具有重要意义。本文梳理了日本国立公文书馆在世界记忆项目下开展的实践活动,并从中分析总结出其秉持的工作理念。     

《世界记忆项目总方针》的发展历程与内容演变

世界记忆项目历经三十余年发展，其政策应时而变、与时俱进。把握《世界记忆项目总方针》的发展历程与内容演变，对于我国文献遗产实践借鉴与接轨国际具有重要意义。《世界记忆项目总方针》于1995年发布、于2002年和2021年经过两次修订。它的内容演变主要表现为其对于世界记忆项目方方面面的规制，包括：在战略定位方面，坚持核心目标、视野范围由窄及宽；在组织架构方面，沿用“3+1”模式、IAC分委会应时而变；在名录管理方面，划分层级结构、评审标准持续优化；在项目活动方面，聚焦重点关切、业务形式渐趋多元。     

全球文献遗产保护政策“风向标”——联合国教科文组织《世界记忆项目总方针》(2021)研究

《世界记忆项目总方针》1995年颁布,历经2002、2017、2021年三次修订。深入梳理该政策的发展历程,分析《世界记忆项目总方针》(2021)的内容结构、变化特点及价值理念等,将有助于我国积极推动世界记忆项目发展,防止部分国家政治化干预,保护文献遗产,维护人类共同记忆。     

中国参与世界记忆项目:理念、路径与展望

中国与世界记忆项目的互动是双向促进的过程。我国遵循以构建人类命运共同体为价值追求、以传承人类共同记忆为基本使命、立足于从"遗产大国"迈向"遗产强国"的切实需求、致力于打造文献遗产保护的典范样本等理念,从"引进—融合—延伸—反哺"等路径着手,积极参与世界记忆项目。未来,由"参与者"转向"引导者"、由"遗产本体"延伸至"背景关联"、由"单一沟通"建立起"多元对话"将成为我国参与世界记忆项目的三大重点着力方向。     

中国档案文献与《世界记忆名录》研究

我国图书情报与档案界对于"世界记忆工程"在国际文化遗产保护工程中的角色定位和认识依然模糊不清,影响珍稀文献的保护。从介绍《世界记忆名录》概况着眼,揭示中国档案文献入选《世界记忆名录》的意义,进而对申报资源选择标准以及选择策略开展探索,以加强我国图书情报档案界对世界记忆工程的认知与理解,提升业界古籍保护意识,推进更多的中华民族文献走向世界,存储为世界记忆,并扩大中国文化话语权,推进古籍文献面向世界的传承与利用。     

世界记忆工程概述

世界记忆工程是联合国教科文组织1992年发起的,目的是实施联合国教科文组织宪章中规定的保护世界文化遗产的任务,促进文化遗产利用的民主化,提高人们对文献遗产重要性的认识。从概念上讲,世界记忆工程是世界遗产项目的延续。世界记忆工程的目标1.采用最适当的手段促进世界文献遗产的保护工作。将通过直接资助、传播经验和信息、培训或通过适当项目将出资人联系起来等方式达到上述目的。2.促进文献遗产的平等利用。包括鼓励在因特网上提供数字化拷贝和目录,尽可能广泛地出版和散发相关书籍、CD、VCD和其他产品,使文献遗产得到最大限度的、…     

新《档案法》背景下我国世界记忆校园推广的“五微五阵地”建设探析

2020年6月20日新修订的《中华人民共和国档案法》对于加强档案宣传教育,尤其是开发利用馆藏档案进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义教育进行了专门表述,这为我国世界记忆校园推广提供了法律依据。本文在调研世界记忆校园推广的实践和研究现状后,提出“五微五阵地”建设构想：以世界记忆蕴含的先进思想为指引,将“微课堂”建成思想引领阵地;以世界记忆蕴含的先进理论为指引,将“微教材”建成理论传播阵地;以世界记忆蕴含的工匠精神为指引,将“微实践”建成创新体验阵地;以世界记忆蕴含的爱国精神为指引,将“微故事”建成精神唤醒阵地;以世界记忆蕴含的悠久历史为指引,将“微展览”建成记忆重构阵地。     

暨南大学图书馆面向华侨港澳台学生的精准阅读推广实践

华侨港澳台学生是高校中的细分学生群体,面向该群体开展阅读推广很有必要。暨南大学图书馆以精准阅读推广理论为指导,立足“世界华侨华人文献馆”,依托“华侨华人文化周”“海外华文作家讲座”两大品牌,构建面向华侨港澳台学生的阅读推广体系,推广了华侨文化与中华传统文化,提升了华侨港澳台大学生的文化素养。面向华侨港澳台学生的精准阅读推广,应做好项目设计、精准定位读者、依托特藏空间、重视多元合作等工作。     

珍贵的档案文献——《世界记忆名录》中国项目简介

《世界记忆遗产名录》简称《世界记忆名录》,收编的是符合世界意义入选标准的文献遗产,是世界记忆工程的主要名录。世界记忆工程是世界遗产目录项目的延续。世界遗产项目是联合国教科文组织于     

世界记忆工程概述

世界记忆工程是联合国教科文组织1992年发起的，目的是实施联合国教科文组织宪章中规定的保护世界文化遗产的任务，促进文化遗产利用的民主化，提高人们对文献遗产重要性的认识。从概念上讲，世界记忆工程是世界遗产项目的延续。     

中国记忆项目文献资源推广的探索与实践

文献资源推广是图书馆的一项重要职能。国家图书馆中国记忆项目根据专题文献资源的特点,从在线资源发布、视频作品、展览、讲座、体验活动、图书、媒体等途径进行了横向拓展,从资源呈现、资源整理和资源开发的层面进行了纵向延伸。中国记忆项目资源推广具有以专题为单位的集约化和以需求为指导的精细化的特点。     

中国记忆项目资源组织初探

国家图书馆的中国记忆项目在资源建设层面围绕口述文献、影像文献的采集展开,对于完善图书馆文献资源体系和拓展图书馆服务领域具有重要意义。中国记忆资源具有可建设性、动态性、再生性、重复性、价值的潜在性等特点。项目自启动以来,已开展20余个专题的特色文献采集,积累了大量原始影像资源和照片、实物、非正式出版物等相关资料。初期资源采集以自建为主,合作共建为辅,随着资源建设的标准化、规范化和合作共建的深入开展,将逐渐形成共建为主、自建为辅的局面。资源组织计划按原始素材级、粗剪后的素材片、经过剪辑创作的成片三个层级进行整理保存。条件成熟时,中国记忆将与全国各地机构合作,整合地方记忆,建设国民记忆分享平台。     

数字记忆:文化记忆的数字宫殿

信息化进程对于人类记忆是双刃剑,信息技术在强化社会生活记录能力的同时也引发了新的社会失忆现象,数字记忆成为新一代文化记忆。本文在简要爬梳数字记忆由来和现状的基础上,阐述数字记忆的基本原理和社会价值,归纳出多资源互补、多媒体连通、迭代式生长、开放式构建等特点,从目标定位、文化阐释、资源整合、编排展示、技术支撑五个方面提出构建数字记忆项目的架构和要领。本文还分析了图书馆、档案馆、博物馆等记忆机构在数字记忆建设中的重要角色及其原因,倡导图档博机构在数字记忆构建中拓展职能,增加活力。参考文献31。