试析科技英语中的割裂现象

割裂是英语中一种特殊的表达形式。这种句式种类繁多,形式多样,尤其是在科技英语中较为常见。本文从科技英语中常出现的主谓割裂、后置定语和受定语的割裂、宾语和宾补的割裂、动宾割裂等方面阐述了这一特殊语法现象。熟悉和掌握割裂的规律,有助于正确地阅读理解,是阅读者必须掌握的一项基本技能。     

名词定语小结

名词作定语这一语言现象在中学阶段并不陌生,只要平时做有心人,如team work（协作）,apple tree（苹果树）,paper cut（剪纸）,plastic bag（塑料袋）等。在现代英语中,这一现象更是常见。本文拟对名词定语的主要类型作一归纳。     

名词作定语现象之问题探析

无论在英语还是汉语中,都普遍存在名词作定语的现象。从句法结构角度来讲,作定语的一般是形容词、代词、名词、动名词、分词、介词短语和定语从句等。但从语言的发展趋势来看,有些定语结构被名词所替代。所以名词作定语现象越来越受到外语学习者的重视。然而,在教学过程中我们发现,很多学生难以把握名词作定语现象。下面本文就学生提出的令他们感到困惑的几个问题作简要的阐述和分析。     

浅谈英语后置定语形容词

我们在阅读英文时，经常碰到形容词作置定语的现象。总结这方面的规律对我们的阅读理解很有帮助。英语形容词作后置定语主要包括下面同个方面：习惯用法（如：the president elect)，语法需要（如：something new)，某些以前缀a-后缀-able，－ible构成的形容词以及形容词短语作定语等。     

英语中的定语后置现象

一般情况下，英语中的形容词，名词，名词所有格，数词，代词，动名词，分词或定语从句作定语时，其位置是前置的，而本着重讲的是定语后置现象，即在介词短语，不定式或不定式短语，分词短语，形容词短语，副词及一些特殊的形容词作定语时，其位置却是后置的。     

如何讲好关系代词引导的定语从句

在英语教学中,定语从句是非常重要的语法项目。讲好定语从句,对于准确地表达概念、训练严谨的逻辑思维至关重要,关系代词引导的定语从句是英语中常见的句式,如果学生掌握不好,势必影响对原文的准确理解。一、从英汉两种语言分析入手,导入定语从句讲授定语从句,应从英汉两种语言定语的位置差异导入,分析两种语言在修饰与被修饰之间的关系的异同。1.相同点:英汉两种语言某个形容词修饰一个名词时都是定语在前。如:汉语:年轻的教师、美丽的花园英语:a young teacher、a beautiful garden2.不同点:短语作定语和定语从句,汉语前置,英语后置,名称也不同,英语中的定语从     

英语形容词后置作定语情况分析

有些英语形容词（短语）作定语,并不是放在被修饰名词之前,而是放在被修饰名词之后。将英语形容词后置作定语情况归纳为8种类型进行了分析。     

定语名词用法浅析

在现代英语中，有些名词可作定语，这些名词被称为定语名词。定语名同作定语与其同根形容词作定语、名词所有格之间是有区别的。使用定语名词已成为一种趋势。     

定语名词用法浅析

在现代英语中,有些名词可作定语,这些名词被称为定语名词.定语名词作定语与其同根形容词作定语、名词所有格之间是有区别的.使用定语名词已成为一种趋势.     

英语反义同词现象及教学启发

英语反义同词现象是英语中一个很有意思的现象,简单来说,就是在同一个词汇当中包含两个相反或相对的义项。这种现象在中文里也有,不过本文重点探讨的是英语中这一现象及其教学启发。英语中的名词、动词和形容词中都有这种现象的例子。它们是学习的难点和教学的重点。教师在教学时可从不同角度切入,就其产生原因及典型例子进行阐述,帮助学生提高对该特殊词义现象的认识,更好地理解它,提高这一类词汇的运用能力。