欢迎订阅2012年《图书馆学情报学》杂志

《图书馆学情报学》(原名《图书馆学、信息科学、资料工作》),由中国人民大学书报资料中心编辑出版,杂志精选图书馆学、信息资源建设和情报工作的理论及实践研究方面的文章,重点关注国内外有关数字图书馆建设、信息资源     

我国图书馆学情报学期刊的综合评价

选取能全面客观反映我国图书馆学情报学期刊的质量的10个指标体系,以35种期刊为实例,通过主成分分析的方法,选取了二个主成分,分别求出了这些期刊的第一、二个主成分指标的得分,以及综合得分和排名。     

图书馆学情报学学术性Blog的信息资源评价

本文主要采用了网络信息资源的评价指标,运用定性与定量相结合的评价方法对图书馆学、情报学学术性Blog进行评价,将其与CNKI的信息与传播理论数据库和图书馆学、图书馆事业数据库相比较得出评价结果,并分析了差异原因。     

图书馆学情报学期刊国际化经营解析——以《图书情报工作》为例

认为在中国科技期刊国际化进程中，经营理念起着主导作用；以《图书情报工作》为示例，从产品观念、发展模式、特色质量和外包管理等国际化经营理念中的主要侧面，解析我国图书情报界期刊国际化发展的相关问题；提出准确决策，并尽快付诸行动，乃超前制胜之道。     

图书馆人的良师益友——浅评《图书馆学基础教程》

在王子舟先生的《图书馆学基础教程》这一著作中,王先生面对图书馆界的数字化大潮或市场化大潮时静心思考,对图书馆学的本质提出了创新性的思考。本文就该书的结构、内容等方面展开评价。     

图书馆人的良师益友——浅评《图书馆学基础教程》

在王子舟先生的《图书馆学基础教程》这一著作中,王先生面对图书馆界的数字化大潮或市场化大潮时静心思考,对图书馆学的本质提出了创新性的思考。本文就该书的结构、内容等方面展开评价。     

图书馆情报工作职业认证初探--兼谈图书馆学情报学教育改革

近年来 ,我国图书馆学和情报学本科教育面临着生存危机 ,不少院校图书馆学专业招生萎缩 ,情报学专业也更名为信息管理与信息系统专业。在这种背景下 ,有研究者提出 ,图书馆学、情报学教育应当退出本科层次 ,向高层次发展 ,以培养博硕士研究生为主。但也有人担心 :没有了本科专业 ,图书馆学情报学的独立学科地位没有了支撑 ,也就失去了安身立命之地[1 ] ,并担心研究生也将失去生源。笔者赞同将图书馆学情报学教育退出本科教育层次 ,使图书馆学情报学教育在硕士和博士研究生层次上得到更好的发展。笔者在 2 0 0 2年 7月“2 1世纪情报学教育发…     

《全国图书馆学情报学精选文摘》编制工作的实践与思考

宁夏图书馆《图书馆理论与实践》杂志编辑部于2005年第4期刊物上推出了《全国图书馆学情报学精选文摘》栏目,为科研人员了解图书馆学、情报学学术动态,开展学术研究及学术交流,起到了积极的推动作用。笔者作为该文摘栏目的主要策划和编辑者之一,对几年来的编制工作进行了总结与梳理,并对其存在的问题进行了剖析和思考。     

运用h-指数评价期刊影响力——以图书馆学情报学期刊为例

近年来,对学术期刊的评价指标仅依赖于被引频次、影响因子等传统指标已经不能完全反映作者的学术水准,一种新型的评价指标h-指数正在日渐受到相关领域人士的关注,并逐步加以应用。随机抽取了我国部分图书馆学情报学领域的核心期刊,计算出它们的h-指数,并与SSCI收录的部分国外图书馆学情报学核心期刊进行了h-指数的对比,为图书馆学情报学领域评价期刊影响力提供了参考。数据集来源于我国图书情报学部分核心期刊1998年-2006年被中文社会科学引文索引数据库（CSSCI）收录及引用的期刊论文,不包括专著、会议论文等其它文献类型。     

把最好的空间留给读者——从图书馆学、情报学的角度谈图书馆建筑设计

本文从图书馆学,情报学的角度研究了目前国内尚未普遍引起注意的现代图书馆建筑设计中的馆内外空间问题。着重从理论上论述了图书馆学、情报学与图书馆建筑学之间的内在联系,图书馆的职能与图书馆建筑职能的历史变化以及在现代图书馆建筑设计     

谐振律是图书馆工作的基本规律——读《电脑管理图书馆学》

电脑进入图书馆后,出现了图书馆管理手段的现代化、服务方式的多功能化、信息交流的网络化、智能化等一系列适应信息时代要求的特点,不仅拓宽了图书馆学的研究范围,其观念和方法论也会发生一定程度的变革。由王平主编、于鸣镝副主编,北京图书馆出版社出版的《电脑管理图书馆学》就是对电脑实践于图书馆的理论探讨。 此书比较全面、系统地阐述了应用电脑以后的图书馆、图书馆工作、图书馆事业所发生的变化及其发展规律。全书共六章,内容依次为;绪论、电脑管理图书馆学是图书馆学的新阶段、电脑管理图书馆学的基本问题、电脑管理的图书馆、电脑管理图书馆工作、电脑管理图书馆事业建设。其中,给人以启迪的是作者提出了“谐振律是图书馆工作的基本规律”这一命题。     

高校新生行为模型构建及图书馆用户服务策略——《图书馆情报学概论》荐读

数据对于高校教育,有着推动教育创新,提升教育针对性,协助教育转型等关键作用。在大数据时代,以数据挖掘为核心的数据驱动决策效应是教育发展的新动力。因此数据挖掘与数据利用,在未来教育服务和教育决策中具有重要的地位。