车工实习教学中技能训练的设计方略

根据中职车工实习教学特色,强化车工实习教学与管理,提高培养学生的动手能力是至关重要的。为此,在中职车工实习教学中,应从掌握技能入手,了解车工加工中经常出现的问题,以采取相应的对策加以解决。     

演示教学在车工生产实习过程中的应用

车工生产实习作为中等职业学校的一门基础实习课程,其重要性不言而喻,本文就如何在车工生产实习过程中应用演示教学,让学生更快更好地接受相应的技能知识,从而提高车工生产实习的质量提出了相关看法。     

加强车工实习环节建设提高学生技能水平

车工实习教学是学生掌握理论知识、提高技能水平的重要环节,所以加强车工实习环节建设非常重要。首先,要精心准备教案,保障实习质量;其次,要认真分析工艺,做好示范操作;再次,要加强巡回指导;最后,要做好实习总结。     

怎样组织好车工实习指导课

车工生产实习的教学任务就是培养学生在车工方面的操作技能和解决实际闸题的能力.车工生产实习课题比较广,接触内容比较多,而且随时要注意学生在实习中的安全.如何组织好车工实习课堂教学是使学生尽快理解和掌握基本技能的关键.让学生尽快地掌握技能,关键在于如何调动学生的实习积极性,培养实习兴趣,增强好奇心,提高主观能动性和解决实际问题的能力,让学生肯动脑、肯动手、肯学、肯钻研.全面掌握基本操作技能.     

刍议车工实习教学中对学生创新能力的培养

职业技能教育是为培养出能够充分适应社会发展需要的、具有创新意识与能力的高素质人才。而车工生产实习教学中,我们教师需要做的不仅仅要传授学生们娴熟的技能,更为重要的是要学生通过实习来掌握学习方法与技巧,同时还要培养、引导学生们在实习过程中的创新意识与能力。让学生有创新后成就感、自信感,并培养学生自主性的探索、求异的思维方式以及独立思考、解决问题的能力。     

浅谈数控车工实训教学

实训教学是职业学校教育的重环节,关系到学生专业知识技能的掌握程度。实训教师的恰当指导,是学生学习少走弯路,更快更好地掌握技能的关键。我结合实训教学实践就数控车工实训教学谈几点体会。     

谈数控车工实训教学的几种有效方法

实训教学是职业学校教育的重要环节,关系到学生专业知识技能的掌握程度。实训教师的恰当指导,是学生学习少走弯路,更快更好地掌握技能的关键。下面我将结合实训教学实践就数控车工实训教学的方法谈一下自己的理解。     

浅谈车工实习教学中对学生创新能力的培养

车工生产实习教学不仅是传授学生操作技能,更重要的是通过学习让学生掌握学习的方法,培养学生的创新意识和创新能力,培养求异、发散的思维方式,培养学生独立思考的良好习惯,让学生有学习的成就感,使学生真正成为课堂的主人,提高综合素质,为将来踏入社会打下坚实的基础。     

应用型大学车工实习教学探索

车工实习是高校理工科学生"金工实习"实践课的重要组成部分,在整个实习教学中占有重要的地位,对培养学生的实践动手能力起到重要的作用。针对高校车工实习的教学过程的特性和现状,分析其中存在的一些问题,提出了教学改革措施。经过多方面的教学实践与探索,提高了实习的效果,增强了学生的实践动手能力,为以后的专业课学习打下坚实基础。     

浅谈车工实习教学中对学生创新能力的培养

车工生产实习教学不仅是传授学生操作技能，更重要的是通过学习让学生掌握学习的方法，培养学生的创新意识和创新能力，培养求异、发散的思维方式，培养学生独立思考的良好习惯，让学生有学习的成就感，使学生真正成为课堂的主人，提高综合素质，为将来踏入社会打下坚实的基础。     

基于机械加工工艺文件的车工实习教学的研究

技工学校以培养学生的创新能力和实践能力为重点。本文首先阐述了技工学校车工实习教学存在注重操作能力,忽视理论知识的问题,然后提出了基于机械加工工艺文件的车工实习教学方式,最后介绍了基于机械加工工艺文件的车工实习教学的优点。     

技工院校车工实习“三步曲”方法探讨

本人结合自己在实习工厂内多年带领学生完成车工实习的经历,从技校生的实际情况出发,拟定了车工实习的“三步曲”,前奏曲：创设情境;交响曲：行动导向教学法实施;后奏曲：构建多元性评价体系。     

启发式教学在车工生产实习中的运用

在车工生产实习的教学中,采用了启发式教学法,取得了较好的效果。     

车工实习可节省的三个方面

车工实习是培养学生运用车工工艺和操作车床的技能,并达到规定技术等级标准的重要环节。在车工实习过程中需要使用大量的材料、刀具和种类繁多的量具。材料的消耗和刀具的损耗是相当大的,许多价格昂贵的量具也只有在特定工件的加工过程中才用得着。针对这种情况,很有必要探索一些有效途径减少学校的实习经费支出。笔者总结多年车工实习教学心得,归纳出车工实习过程中可节省的三个方面。现分述如下:一、节省材料车工实习过程中的材料在实习经费中占相当大的比重,而且材料有相当大的节省空间,因此节省材料十分重要。用以下三种方法可以使材料…     

利用“双手配合走刀练习板”练习车工基本功

本文简单介绍“双手配合走刀练习板”教具的制作背景，强调车工的基本功在车工实习中的重要性，重点介绍此教具的制作过程以度它在车工实习的教学中起到的重要作用。     

车工实训课堂教学问题及对策研究

车工实训教学是一门难度较大的实训技术项目,机床的高速运转带有危险性,在实训中教师不仅要让学生掌握过硬的车工技术,更要注重学生的安全操作.车工实训教学的任务是向学生传授车床加工操作技能、技巧,车床加工理论知识,培养学生解决生产实践问题的能力;向学生传授车床方面的知识,使他们对车床检测和故障诊断具备一定的能力;让学生熟练掌握车床加工各类型工件的加工方法、加工工艺的制定,通过车工技能鉴定高级车工的考核标准.     

专周实训教学法在《车工》教学中的应用

<车工工艺与技能训练>是机电专业很重要的一门专业课程,很多理论较难理解,给理论教学带来一定的难度.建议采用车工专周实习,实现一体化教学,理论和实习穿插同时进行,实现在教中学,在学中教.     

车工实习教学与物理学理论的联系

此文以“在实践教学中，必须以理论为指导，理论联系实际”的观点，指出了在车工实习教学中，理论特别是物理学理论的重要性。从而深刻论述了物理学作为一门理论学科在车工实习教学中所起到的重要作用。     

项目教学法在车工实习中的应用

实习是技工学校学生技能训练的重要途径。以往的车工教学,往往只是灌输给学生一些基本的操作技能知识,而绝大部分学生只能会加工一些基本的轴类件,动手能力较差,不会灵活运用。本文介绍了项目教学法的概念及其基本特征并结合我校机械专业目前所进行的车工实习谈论一下项目教学法的实施过程。     

浅议车工实习教学方法的改进

学校培养的金工专业学生是直接面向社会的,他们毕业后大多数人会走上一线工作岗位,会接触到加工、装配及一些修理工作等等随着市场经济不断发展,如何提高职业学校学生的社会适应能力,使其在就业市场中占有一席之地,已成为极具挑战性的问题。为培养机械应用型人才,笔者认为现行的车工实习教学应进行必要的改革。笔者结合自已多年教学和工作经验对车工实习教学方法的改进提出自已的想法,供同仁商榷。