共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
本文简单介绍了多媒体英语教学的演变及其定义。在肯定多媒体教学的优势后,理性地分析了多媒体教学在学生、教师及学校三个方面存在的弊端。并提出解决这些弊端的方法.认为多媒体课件只是教学的一种辅助手段,切不可夸大其功能,更不可盲目追求。 相似文献
4.
当前,多媒体在初中政治课教学中得到了广泛应用,利用多媒体教学具有调动学生学习积极性等众多优势。但也应看到它的不足之处,要注重发挥多媒体教学的优势,减少它的弊端,为当前的初中政治课多媒体教学提供有益的借鉴。 相似文献
5.
众所周知,传统的英语教学成绩令人欣喜,但是弊端严重。为了适应教育和社会的发展需要,只要我们利用多媒体教学,激发学生学习的积极性,提高课堂教学的效果,学生就一定会乐于学习英语,也一定会学好英语的。我们应当充分利用好多媒体教学。 相似文献
6.
赵燕虎 《现代教育管理与教学》2007,(3):54-55
新课程改革要求以学生为中心,以学生的活动为中心,此情境下传统的多媒体教学与新课程改革不符的弊端显现出来,为此教师必需对传统的多媒体教学作进一步改进,方能使教学体现新课改的精髓,提高教学质量。 相似文献
7.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(4)
多媒体教学已渐渐地走进中小学课堂,多媒体的利用存在优点也有弊端。分析其利弊,以更好地运用多媒体教学,让学生遨游在语言文字与现代信息技术融汇整合中,品尝学习的快乐。 相似文献
8.
多媒体教学手段在语文课程改革中发挥了重要作用,它有效克服了传统教学手段的弊端,增加了课堂容量,丰富了教学形式,提高了教学效果。但是,也有一些人对于语文多媒体教学的使用提出了质疑,主要是语文多媒体教学会限制学生的想象力,多媒体教学投入大、产出少等问题。本文从争论较多的几个方面入手,着重论述如何扬长避短,注重实效,合理使用多媒体教学手段。 相似文献
9.
《校园英语(教研版)》2014,(29):22-23
随着科技的发展,社会的进步,运用多媒体教学已成为教育发展的必然趋势。它克服了许多传统教学中的缺陷和不足,尤其在开发学生创新能力,个性培养方面起到了显著的作用。然而,我们也应该看到当今多媒体教学盛行之下所存在的一些弊端和传统教学所没有的负面影响。本文就大学英语课堂中多媒体教学所带来的优势和弊端作简单分析,并分享一些常用,且英语老师可简单操作的多媒体课件素材的采集方法。 相似文献
10.
不正确应用多媒体教学可能造成的弊端之一是容易造成“机灌”,忽视学生的自主学习。本文从教师对学生自主学习的认识,辅之以多媒体教学的适当应用,加上课前准备和课堂教学实施等方面因素,综述培养学生自主学习的教学策略。 相似文献
11.
郭金多 《佳木斯教育学院学报》2013,(8):269+272
伴随着信息技术突飞猛进的发展,多媒体被广泛地运用到高中英语教学中。不可否认,多媒体教学直观,快捷,生动的特点能够为高中英语课堂提供丰富多彩的视听环境,充分激发学生的学习兴趣,使学生更加积极主动的参与到课堂活动中来。然而凡事过犹则不及,多媒体教学也不例外。本文指出了多媒体运用在高中英语教学中存在的弊端,并针对这些弊端,提出了相应的对策。 相似文献
12.
计算机多媒体教学可以将多种类型的信息整合到一起,以更加直观生动的方式呈现在学生面前,可以帮助教师获得良好的教学效果。但是,其应用过程中也存在一些弊端。深入了解和掌握多媒体教学的利弊,可以让教师更加有效合理地应用多媒体教学来提高教学效果。 相似文献
13.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(21)
进入新时代之后教育更倾向于创新化和多元化教学,在小学教学中,运用多媒体教学,首先分析传统教学的弊端,阐述运用多媒体在小学教学中的优势,可以全面调动学生的积极性,提升学生的学习主动性,促进学生的全面发展。在小学教学中运用多媒体教学,可以培养学生对语文的兴趣,运用多媒体教学,充分解决语文教学中存在的重点和难点,还可以丰富小学语文教学的内容,促进学生的全面发展和进步。 相似文献
14.
多媒体介入到光学教学中,在越来越多地表现出自身优越性的同时,也存在内容过于丰富,容易分散学生注意力,不利于师生之间互动等弊端。基于光学多媒体教学的现状,探讨多媒体教学在光学课程中应用的实效性,探究在教学中提高多媒体教学质量的方法和途径。 相似文献
15.
16.
随着时代的进步,社会的发展,多媒体技术得到了越来越广泛的应用,尤其在初中数学教学中,多媒体教学备受关注。不可否认,多媒体在初中数学教学中的应用有很多优点,如调动学生的学习积极性、提高教学质量,但是多媒体教学也存在一定的弊端,如学生和教师的依赖性增强,教师与学生的互动性不强。多媒体的应用关键是要使用得当。本文简要分析了在初中数学教学中应用多媒体的优势,并指出了其中存在的弊端,旨在为初中数学教学提供参考。 相似文献
17.
郭金多 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2012,(1)
多媒体教学的迅速兴起是现代信息技术发展的必然结果。多媒体教学直观,快捷,生动的特点得到了广大师生的一致好评,然而凡事过犹则不及,多媒体教学也不例外。本文指出了多媒体教学存在的弊端,并针对这些弊端,提出了相关的对策。 相似文献
18.
运用多媒体辅助教学,使难于理解的生化机制通过图像、文本、图形、音频、动画等模式的结合融为一体,充分调动学生的感官,激发学习的兴趣,使学习更轻松愉快。在取得良好的教学效果的同时,要看到多媒体教学与传统的教学方法相比也存在许多弊端,根据多年的多媒体教学经验,总结了生化多媒体教学的优点及存在的问题。 相似文献
19.
李冰 《宿州教育学院学报》2009,12(1)
多媒体计算机辅助教学作为一种重要的教学手段已经越来越体现出它的优越性,如何利用多媒体技术,培养学生的创新能力,是教育教学有待于进一步研究的领域.本文将阐述多媒体教学带给我们的优势,以及多媒体教学中的一些弊端. 相似文献
20.
随着现代教育技术的发展,多媒体教学在高职高专医学教育中发挥着越来越重要的作用。如何充分发挥多媒体技术的优点,更有效地提高教学效率,克服多媒体教学的诸多弊端,值得探讨。结合教学实践,分析多媒体教学模式存在的弊端,提出相应的应对措施,为多媒体教学在高职高专医学教育中的应用提供参考。 相似文献