共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
谭卫泽 《南宁职业技术学院学报》2007,12(1):35-37
高职教育的目标是培养合格的技能应用型人才。课程考试方式的改革有利于激发学生的学习兴趣,通过提高学生学习的积极性和主动性来减少因考试带来的心理压力,使学生掌握多样的学习方式,以良好、健康的心态学习。 相似文献
4.
课程考试是教学中的十分重要环节,是检验教学效果的重要手段,也是监控和评价教学质量的重要方法。在此从基于KAQ课程考试方式改革的目的和意义入手,分析了传统课程考试模式的弊端,基于此,提出基于知识、能力、素质协调发展的课程考试方式改革的研究与实践的思路和具体对策。 相似文献
5.
再探传统考试方式的弊端及改革思路 总被引:3,自引:0,他引:3
社会发展离不开教育,教育离不了考试,或说,考试是为教育服务的,因此,从根本上主,考试就是教育的一种手段和工具,然而,随着社会的发展,传统的与应试教育相应的考试方式日益暴露出缺陷,改革考试方式,适应素质教育新形势的要求已成为重要话题。 相似文献
6.
考试改革与学习方式转型 总被引:9,自引:1,他引:8
实现素质教育的关键是教与学方法的转变,而考试改革既是教学改革的重要内容,也是高校教学质量重要保证。要通过考试改革考查学生多方面的素质和能力,既要考查学生的基础知识、又要考查其对本领域内信息搜集、综合利用能力、解决问题的能力和创新意识,这将对学生的学习方式转型起到主导性作用。 相似文献
7.
8.
9.
考试的最终目的是为了检测学生对知识的掌握程度、反馈教学效果,而不是为了刁难学生,但由于固有的考试方式存在的一些缺陷,使得教师和学生存在着对立,实际上这是隔离了教与学的统一,不利于学生对知识的掌握.而在专业课程中采用新的考试方式则在一定程度上避免了传统考试方式的不利因素,能够较好地实现教与学的统一,进而提高学生的综合素质. 相似文献
10.
考试改革要与课程改革同步 总被引:1,自引:0,他引:1
2004年秋季开学,我省的中小学,从义务教育到普通高中,各起始年级将全面进入课程改革实验。课程改革给中小学带来的是根本性的变化,从教育理念、教师素质、教学实施等等都将发生改变,而最不可不变的是教育教学的评价。从某一方面说。课程改革的成功与否,将取决于教育教学评价改革的成功与否。教育教学评价改革的核心是考试改革。 相似文献
11.
12.
13.
为了提高大学生英语综合应用能力,全国大学英语教学改革正在各高校中展开。随着大学英语教学改革的深化,大学英语的教学目标不断向培养应用型人才方向发展,传统的考核方式也受到挑战。本文以江西农业大学南昌商学院大学英语课程考试方式的改革为论述要点,重点阐述学院大学英语课程考试方式改革的原因、具体做法和评价手段,分析考试方式改革前与改革后教学效果的差异。 相似文献
14.
本文针对现行跨专业选修课教学模式和考试方式所存在的问题,探讨了一系列的改革方案,如设立专题讲座、采用一页开卷式考试等,以努力提高高校的素质教育. 相似文献
15.
16.
17.
野凤兰 《忻州师范学院学报》2000,(1)
传统的考试越来越不适应社会发展的新形势。进行考试改革,有助于保持社会稳定,促进社会发展,有助于提高全民素质,有助于及时修订考试内容和改造考试形式,有助于培养和选拔具有创新能力的人才。 相似文献
18.
浅析高职院校考试方式的改革与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
考试是高职院校教学工作的重要环节,是衡量教学质量的重要手段,在人才培养工作中具有激励和导向作用。文章结合高职学生的培养目标,针对目前高职院校在考试中存在的弊端,对考试的方式方法进行探讨和创新,使其能较全面、客观地评估学生的知识和能力水平,从而有效培养学生的职业能力和职业素质。 相似文献
19.
考试方式的改革与大学生创新素质的培养 总被引:3,自引:0,他引:3
张文静 《武汉工程职业技术学院学报》2006,18(4):74-76
创新素质是一个人整体素质中的重要组成部分。从高校考试方式的视角,分析了创新素质的培养与考试方式之间的关系,指出了高校现行考试方式的弊端,旨在培养大学生的创新素质。 相似文献
20.