教学视频在药学专业物理化学教学中的研究

物理化学是高校药学专业学生的必修课程。在物理化学教学中引入教学视频有助于学生加深对理论知识的理解能力,培养学生的主动学习能力和创新能力,还可以提高教学质量。教学视频对药学专业物理化学的教学改革具有重要意义。文章首先分析了药学专业物理化学教学过程中存在的问题,然后结合教学视频在药学专业物理化学教学中的作用,提出了教学视频在药学专业物理化学教学中的可行性方法。     

浅析物理化学课程教学方法

本文总结了在物理化学教学及实践过程中的一些感想和体会,介绍了在物理化学教学中的几点做法.     

物理化学多媒体课件的设计及在教学实践中的应用

计算机技术与网络的运用使人们的生活进入了高效率的信息时代,高校教学不可避免地要顺应这种社会潮流。将用计算机制作的多媒体课件运用于物理化学教学中,使多媒体的图、文、声、影与教学活动有机结合,使学生们在与时代同步的教学环境中愉快地吸收物理化学知识。本文对作者自制的物理化学(天津大学第四版)多媒体课件的内容组成和制作过程及其在物理化学教学实践中的应用模式进行一些讨论。     

物理化学多媒体课件的设计及在教学实践中的应用

计算机技术与网络的运用使人们的生活进入了高效率的信息时代,高校教学不可避免地要顺应这种社会潮流。将用计算机制作的多媒体课件运用于物理化学教学中,使多媒体的图、文、声、影与教学活动有机结合。使学生们在与时代同步的教学环境中愉快地吸收物理化学知识。本文对作者自制的物理化学（天津大学第四版）多媒体课件的内容组成和制作过程及其在物理化学教学实践中的应用模式进行一些讨论。     

三本物理化学教学中的几点体会

根据三本学生和物理化学学科的特点,从教学内容、教学方法等方面阐述了针对三本学生物理化学教学中的一点体会。     

药学专业物理化学双语教学体系中存在的问题及对策

我们在十几年物理化学双语教学实践中发现目前双语教学体系中存在若干问题,如双语教学目标设置高于学生的认知水平,缺乏与医药学物理化学双语教学系统配套的教学材料以及双语教学课外学习缺乏必要的补充和互动空间等问题。针对以上问题,应该在教学实践中设置循序渐进的物理化学双语课堂教学,编写医药学物理化学双语教学系统配套的教学材料,以及依托信息化教学平台和学生进行实时沟通和交流等措施。目前这些措施卓有成效,在目前的物理化学双语教学中发挥了十分重要的作用。     

《物理化学》课程在教学过程中的几点思考

物理化学是从研究化学现象和物理现象之间的相互联系入手,从而探求化学变化中具有普遍性的基本规律的科学。物理化学是四大化学基础课之一,在本科教学体系中占有很重要的位置。本文详述了物理化学课程在教学过程中的一些突出问题,并提出相应的教学改革策略。希望通过实施教学改革,在教师和学生的共同努力下,提高学生对知识的掌握程度,刺激其学习兴趣和主动性增加,让课堂教学效果提升。     

联系中学化学知识 提高物化教学水平

物理化学教学中注重物理化学与中学化学的密切联系,激发学生学习物理化学的积极性,提高物理化学教学水平。     

联系中学化学知识提高物化教学水平

物理化学教学中注重物理化学与中学化学的密切联系,激发学生学习物理化学的积极性,提高物理化学教学水平。     

物理化学教学应与学生科研思维能力培养相结合

根据物理化学学科的自身特色,提出在教学中进一步加强学生科研思维能力培养的观点,提倡启发式教学方法,增强教学过程中的趣味性,基本概念的清晰性和理论推导论证的严密性,改善过去物理化学教学中面临的问题,从而提高教学质量,实现学生对学科知识体系的牢固掌握和科研能力的初步培养.     

浅谈物理化学教学

物理化学课程理论性强而且抽象,对老师的教学和学生的学习都具有挑战性。文章指出了大学物理化学教学存在的一些问题,并且辅以翔实的教学实例,提出了物理化学教学中如何提高学生学习积极性、提高教学效果的方法。     

多媒体教学在物理化学中的应用

为了促进物理化学教学改革、提高教学质量,本文结合物理化学多媒体嫩学实践,就物理化学多媒体课件的制作,在教学过程中充分发挥多媒体教学的优点,努力克服其弊端,不断的提高物理化学的教学效果进行了一些探讨.     

以科教融合构建“物理化学”教学新体系的探索

物理化学作为本科教学中的基础课程,其地位举足轻重。这门课程起到通用理论层次和专业理论层次之间的重要衔接作用。面对大学教学中呈现的日益严重的教学与科研之间的矛盾,对物理化学课程进行针对性的改革势在必行。本文旨在倡导教学与科研有机结合的教学体系,通过改进及更新物理化学教学内容、开设及开放研究性实验、积极鼓励低年级学生参与科研活动等一系列改革措施,发展新型的科教融合式教学模式,实现科研与教学互相促进的双赢。     

一以始之,一以终之——谈贯通式教学方法在《物理化学》教学中的应用

针对物理化学学科的自身特点,在教学中通过提出一个当前前沿的科研问题,研究具体每一章节在解决该科研问题中的角色和作用,从而帮助学生从整体上把握整个物理化学的教学思想和教材脉络,并进一步促进学生对于前沿科学问题的思考,达到学以致用的教学目的,实现学生对学科知识体系的牢固掌握和科研能力的初步培养。     

青年教师在药学专业物理化学教学中的几点思考

本文从青年物理化学教师的角度出发,探讨了在教学过程中如何把握教学思想,提高自身相关专业知识水平;讨论了探索多种教学模式和方式及在教学中渗透哲学思想的重要性,对青年物理化学教师的成长作了一定的总结。     

物理化学课程思政建设与实践

目前全国高校都在推进课程思政建设,强调要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。该文以物理化学课程为例,从不同方面对物理化学课程中的思政元素进行了挖掘,实现了专业知识教育与思想政治教育的有机统一,使学生在专业课程教育中树立正确的价值观,成为新时代的接班人。     

关于在物理化学课堂教学中增设纳米材料内容的思考与实践

纳米材料由于其表现出许多奇异的性能而成为当前的一个热门研究领域.本文简单介绍了在物理化学教学中增加纳米化学内容的重要性和意义,并对如何在物理化学教学中引入纳米材料科学内容进行了初探和实践.     

物理化学现象在生产生活中的应用实例

从生活生产实际入手,收集整理了物理化学现象在生活之中的大量应用实例,以其在物理化学教学课堂之中增强学生的学习兴趣,对提高课堂教学效果起到一定的促进作用。     

浅谈物理化学实验教学的改革

物理化学实验在中医药学专业的教学中具有十分重要的地位。以往的物理化学实验教学内容和方法过于陈旧,缺乏时代信息,已经不能满足现代人才培养的需要。对物理化学实验教学的改革进行了初步探讨,旨在培养既有先进的理论知识,又有实际运用能力的高素质人才。     

改革物理化学实验体系 加强学生创新能力的培养

以物理化学实验现状为切入点,提出了实验体系改革的迫切性和措施。对物理化学实验教学内容、教学方法、教学手段、考核方法等进行了改革,探索出了物理化学实验新的教学模式。以此达到发挥学生主观能动性和积极性,培养学生创新能力的目的。