关于高等教育产业化问题的一些思考

当前我国教育理论界对非义务教育产业化这一观点众论纷纭,争论不休,我们认为要探讨这一问题,必须解决如下问题。一、对高等教育属性和功能的再认识按教育学的观点,“教育”,就是按一定的社会要求,有目的地促进人的身心发展的社会实践活动。而“高等教育”,则是在完成中等教育后实施的教育,是教育系统中的最高层次,是培养高级专门人才的社会活动。高等教育的特点是高深性、专业性,教学和科研的结合。高等教育作为一种社会现象,同社会生产力与生产关系、经济基础与上层建筑有着密切的联系,受到一定的社会经济、政治等因素的制约,同时又对他们…     

关于美国高等教育的一些资料

最近很多国内高教界的朋友,写信来找关于美国高等教育的介绍资料,很多大学甚至成立了高教研究室。这及映了国内高教界急于检讨过去,参考中外,计划将来,以为二十一世纪的中国训练新人才的迫切心情,只希望不要把这些研究弄得太玄,一切应从中国实际需要出发,从实验     

高等教育多学科研究中的一些认识问题

高等教育的多学科研究虽然被高等教育理论和实践证明是行之有效的方法,也为大量的研究者所运用,但在开展多学科研究的原因和实际做法上存在着很多误区。这些误区的存在影响着多学科研究的顺利进行,并进而威胁到高等教育研究的进展和理论的成熟。澄清这些误区,有助于更好地理解和运用高等教育的多学科研究方法。     

高等教育理论研究的认识论问题

高等教育理论研究的认识论问题●方展画当我们用现代人的眼光来审视高等教育这一历史不甚悠久但也决非短暂的人类实践形式所蕴涵的理性轨迹时，似乎首先需要对这一实践形式的复杂性作一简短的叙述。抑或，英国兰开斯特大学教授哈罗德·珀金（ＨａｒｏｌｄＪ·ＰｅｒＫｉｎ...     

关于提高高等教育质量的一些想法

在经济全球化、国际关系不断变动的环境下。“质量”是人们经常提及的一个词。理论上,“质量”一词的含义是一个事物的固有属性。其中．也包含着对比和竞争的意思。高等教育质量是政府、学生、家长、教师、管理者、公共与私人高等教育提供者等高等教育参与者所普遍关心的问题。这主要是由于20世纪最后10年来高等教育数量的扩张．也就是所谓的高等教育从“精英教育”向“大众教育”的转变。     

关于高等教育理论研究的若干思考

尽管高等教育理论研究形成了自己的问题域和概念体系,但存在着高等教育基本理论问题的研究还很薄弱,高等教育理论的性质还未得以明晰,以及高等教育理论研究的方法论体系还未完全形成等问题.当前需要在明晰高等教育理论性质的基础上,理性对待实证主义和后实证主义理论观、问题研究与学科建设、本土经验和外域理论以及高等教育学和其它学科之间的关系.     

关于建设有中国特色社会主义高等教育理论问题的研究

本文从高等教育史论分析入手，提出了关于发展有中国特色高等教育科学的理论前提、理论基础、人类社会行为基础分析、体系结构及相关学科按系统分析等基本理论研究问题。进而从育人、建校、兴业三个层次上论述了高等教育实践领域的基本发展方向和经验。展望运用优质化发展的特色理论走超越西方之路。     

关于高等教育机会均等问题的研究

高等教育入学机会均等问题对于我国教育事业和社会的全面发展具有极其显著的影响作用。高等教育机会均等受资源的影响．其具体表现为不同阶层、地区、民族、性别的高等教育机会的差异。从法律的视角来看,这种机会不平等的成因包括政策制度的不合理,立法、司法、行政机制的不完善,以及主体权利意识的淡薄。鉴于此,本文提出了保障高等教育机会平等的对策。     

关于高等教育单位成本问题的研究

一 教育成本是伴随西方人力资本理论而产生的一个概念,是指“学生在学校接受教育期间,所支付的直接与间接的教育费用”。在社会主义市场经济条件下,研究高等教育单位成本,对于促进高等教育投资体制改革,保证高等教育投入,建立和完善成本分担和成本补偿制度,提高教育质量和办学效益都具有一定的现实意义。     

关于当前思想理论领域一些问题的对话

全面准确地理解和贯彻党的基本路线 杨承训:首先是坚持党在社会主义初级阶段的基本路线问题.邓小平多次说过"一个中心、两个基本点"的基本路线要管100年,动摇不得.党的十六届六中全会重申"坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验",这是完全正确的.可是,不少人把基本路线淡化了,有些人是片面地只讲一点.我觉得,坚持党的基本路线是一个根本问题.     

关于材料力学教材理论联系实际的一些问题

(一) 我们翻阅了五十年代以来我国学者编著的数十种版本的材力教材(包括工程力学和建筑力学中的材力部分)。这些教材的显著特点之一是理论密切联系工程技术实际。这对学生树立工程观念,掌握理论联系实际的科学方法,起了重要作用。为篇幅所限,本文不准备列举若干例子加以印证,只想从材力教材如何进一步加强理论联系工程技术实际这一角度出发,对教材中某些内容的失当之处,提出一些粗浅看法,以期展开讨论。     

高等教育理论研究方法论问题探索

目前高等教育学理论研究因为没有明确的自我定位认识、没有明确的问题意识而缺少内在生机和进一步发展的理论空间,真正具有实际价值与意义的精神资源和思想资源很有限。出现这些问题的根本原因在于其理论元话语的缺场,导致对高等教育学学科属性的不明确,又直接导致高教理论研究陷于危机之中。其出路是必须从方法论着手进行探索改革。     

高等教育利益相关者理论的问题研究

高等教育利益相关者理论问题的研究是现阶段的研究热点之一。笔者主要分析了高等教育利益相关者理论研究的背景,对高等教育利益相关者理论在实践中的应用进行总结,并对高等教育利益相关者理论进行了进一步思考,希望为该领域的相关研究提供一些参考。     

关于民办高等教育机构内部管理的一些思考

民办高等教育作为我国高等教育发展的必然产物,是高等教育改革进步的产物,在以后我国高等教育发展中一定会扮演越来越重要的角色,但由于我国民办高等教育的起步较晚,办学的经验不足,在一定方面还存在着一定的缺陷和不足,这也在相当程度上影响了我国民办高等教育的办学质量和社会认知度。本文从对民办高校的内部管理中的学术管理和行政管理,教师队伍的建设和学生管理及人才培养三方面分析,谈谈存在的一些问题和不规范现象,希望对民办高校办学者有所启示。     

关于苏联高等教育发展状况的一些统计数字

苏联《高等学校通报》杂志在一九七六年连续刊文,介绍了苏联在第九个五年计划期间(一九七一——一九七五年)高等教育的发展情况和在第十个五年计划期间(一九七六——一九八○年)高等教育发展的计划。现将文章所提供的数字材料,整理如下,备了解情况参考。     

关于煤炭高等教育发展战略的一些思考

煤炭高等教育是我国高等教育的一个重要组成部分,它的改革和发展要受全国高教改革发展的形势和决策所制约。煤炭高等教育应该既适应煤炭事业的需要,又能对煤炭事业的发展给予直接推动。从这一基本前提出发,我们想对煤炭高等教育的发展战略谈一些粗浅的看法。     

关于正规空间一些问题的研究

首先介绍了有关正规定空间的一些刻划,然后在此基础上解决了正规空间中与F_σ集有关的一些问题,最后将正规空间中可用开集分离的互不相交的闭集的个数由有限推广至可数个。     

关于中国近代文学研究的一些问题

中国近代文学在中国文学的发展中有其不容忽视的地位。建国以来,随着中国近代史的研究工作的开展,近代文学作为文学史上的一个独立的阶段也开始了比较系统的多方面的研究.但是,就目前近代文学研究状况来看,在整个文学史研究中,仍属最薄弱的环节.今天,借黄遵宪研究学术交流会召开的机会,就近代文学研究的一些问题,谈点个人的看法.     

高等教育专业结构的理论探讨

高等教育重要的特征之一即人才培养的专业性,它影响着高级专门人才的品种、规格,为此,专业性便决定了专业结构是高等教育结构中的核心.本文试图通过分析,阐述如何进一步合理我国高等教育专业结构的意见.一、高等教育专业结构的组成要素     

关于正规空间一些问题的研究

首先介绍了有关正规定空间的一些刻划，然后在此基础上解决了正规空间中与Fσ集有关的一些问题，最后将正规空间中可用开集分离的互不相交的闭集的个数由有限推广至可数个。