社会主义核心价值观融入学校课程探讨

社会主义核心价值观的知识价值、方法价值、思想价值和人性价值是学校课程存在的价值灵魂,是学校课程发展、核心理念凝练和目标重构的价值标准,是学校课程内容创新组织的价值尺度和方法选择,更是学校课程实践者的精神价值追求。社会主义核心价值观以全方位和全过程的方式作用于课程实践,透过课程实践者的认同实现社会主义核心价值观融入学校课程的价值目标。     

社会主义核心价值观融入幼儿园课程研究

社会主义核心价值观在思想多元化的今天,成为我国社会发展的强大精神支柱和行动方向,社会主义核心价值观已纳入到国民教育的总体规划中。学前教育作为基础教育阶段,将社会主义核心价值观的基本内容融入幼儿园课程,结合幼儿学习的特点与规律,可以发挥社会主义核心价值观的基础性引领作用,加深幼儿强烈的情感认同,促进良好行为习惯的养成,为德育工作奠定良好的基础。     

高校英美文学鉴赏课程教学策略

开设高校英语专业英美文学鉴赏课程,有利于学生更好地了解英美文化,培养学生的人文精神,提高学生的语言感悟能力。目前,高校对英美文学鉴赏课程重视不够,课堂教学程序化,课堂缺乏充分互动,教学效果不佳。应进一步突出文学鉴赏课程重要地位,采用灵活多样的教学方法,注重文学与文化教学的有机结合,合理利用现代多媒体教学手段,提高教学效果。     

社会主义核心价值观融入高校成人教育探析

普通高校成人思想政治教育面临一定的现实困境,主要表现为信仰教育与知识技能教育相疏离,指导思想一元与社会思潮多元相矛盾,价值认同与现实价值失范相冲突。社会主义核心价值观是普通高校成人思想政治教育的根本内容与价值内核,如何将社会主义核心价值观融入普通高校成人思想政治教育是思想政治教育工作的一项重要使命和现实责任。因此,深入探析社会主义核心价值观融入普通高校成人思想政治教育的原则遵循和路径选择,充分发挥社会主义核心价值观的引领作用,具有十分重要的现实意义。     

社会主义核心价值观融入高校法治教育研究

将社会主义核心价值观融入高校法治教育是建设社会主义法治文化和培养社会主义高素质人才的重要举措。高校法治教育要始终以社会主义核心价值观为理论基础和价值方向,坚持兼顾价值引导与知识传授、沟通政治性与学理性、注重实效性与实践性的基本原则,探索完善相关课程的配套设置、选择有针对性的课程讲授内容以及深受学生喜爱的多元授课方式,将法律知识和法治理念深植于学生内心,提升大学生法治意识和守法、用法的能力,助推依法治国全面实现。     

如何将社会主义核心价值观融入高校德育教育

通过对社会主义核心价值观在高校德育教育中地位和作用的分析得出,将社会主义核心价值观教育融于高校德育教育,有利于大学生形成科学"三观";树立正确的理想信念;树立民族精神和时代精神;将社会主义荣辱观作为行为准则等。其途径是构建符合社会主义核心价值观要求的校园环境、舆论环境和实践平台。     

社会主义核心价值观融入高校党建工作的途径

分析了社会主义核心价值观对高校党建工作的重要意义,探讨了社会主义核心价值观融入高校党建工作的路径.认为在领导班子的高度重视下,以提高思想政治素养为重点,以校园文化建设为平台,追求实践效果,是实现社会主义核心价值观融入高校党建工作的保证.     

社会主义核心价值观融入高校文化建设的思考

社会主义核心价值观教育是高校立德树人根本任务的核心;高校推进和深化社会主义核心价值观教育,必须以传统文化为根基、以先进文化为支撑、以网络文化为重点,致力于以文化人、以文育人,使社会主义核心价值观深植于大学文化之中,在大学文化建设中落地生根、开花结果.     

儒家传统核心价值观融入高校德育的思考

中国几千年传统文化主流的儒家思想是今天高校德育可资借鉴的重要思想资源.认识儒家核心价值观"仁义礼智信"在高校德育中融入的依据,把握其与高校德育契合的内容,有效利用其融入高校德育的途径,是增强高校德育实效性的必然要求.     

社会主义核心价值观融入高校文化建设的思考

社会主义核心价值观是建设中国社会主义事业发展的科学价值导向,高校文化建设是实现文化传承、创新和发展的重要途径。社会主义核心价值观融入高校文化建设,既是实现核心价值观自身的现实需要,也是高校文化建设坚持正确方向的必然选择。推进和深化社会主义核心价值观融入高校文化建设的理论研究和实践探索,必须以传统文化为根基、以先进文化为支撑、以网络文化为重点,增强“融入”的全面性和深入性,达到以文化人、以文育人的独特效果。     

建筑设计类课程融入社会主义核心价值观教育的探索

如何在专业课程中开展思政教育,是当前教育工作者正在努力探索的一项的重要工作.本文通过对于建筑学专业建筑设计类课程融合社会主义核心价值观教育的探索,提出了将核心价值观的理念和内容融汇、提炼、分解后与建筑设计系列课程的教学内容深度融合的专业课程思政教育方法.以培养"中国梦""人生梦""职业梦"的三个理想为教育目标,以"基于...     

在中职历史教学中融入社会主义核心价值观的教学策略探析

在中职历史教学中融入社会主义核心价值观时需要克服历史教材中、学校不重视、教师教学缺乏创新性等问题。这些问题可以通过突出中职历史教学融入社会主义核心价值观教育的课程重要性;充分利用历史教材内容来培养社会主义核心价值观;选择合理历史教学方法等方式使得中职历史课教学中顺利融入社会主义核心价值观。     

社会主义核心价值观融入高校思想政治课实践教学研究

本文分析了社会主义核心价值观融入高校思想政治课实践教学的意义、现状,从健全组织机制、丰富实践教学形式和组建教学团队等方面提出了社会主义核心价值观融入高校思想政治课实践教学的对策。     

社会主义核心价值观融入高校校园文化建设路径研究

大学校园是塑造大学生人文精神的重要渠道和阵地,校园文化作为高校思想、价值及观念的重要体现,对大学生理想信念、价值取向、道德培育有举足轻重的作用。社会主义核心价值观融入校园文化建设,在弘扬社会主义核心价值观旋律的同时,为完善高校精神建设,引导大学生成长成才,实现人生价值提供了良好的创新途径。     

社会主义核心价值观融入高校公寓文化建设研究

文章对目前高校学生公寓文化建设的现状进行了分析,通过构建学生公寓文化建设新模式,在高校学生公寓这个天然平台,强调充分发挥学生党员的示范、引领作用,以学生各级组织开展形式多样的文体活动为载体,将社会主义核心价值观融入高校公寓文化建设中,促使大学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。     

社会主义核心价值观融入高校思政课教学之我见

中共十八大报告强调指出:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。"这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容,提出了社会主义核心价值观的现实着力点,是社会主义核心价值观体系建设的新部署、新要求。高校作为培育社会主义核心价值观的主渠道和主阵地,必须将社会主义核心价值观融入高校思政课教学,使社会主义核心价值观深入大学生的头脑,提高大学生的思想政治素养,为建设和谐的中国特色社会主义社会打下坚实的基础。     

运用新媒体推进核心价值观融入高校校园文化建设

将社会主义核心价值观融入高校校园文化建设是高校精神文明建设的重要任务.因此,高校管理工作者要深刻认识新媒体为社会主义核心价值观融入高校校园文化建设带来的良好机遇,积极运用新媒体技术推进社会主义核心价值观融入高校校园精神文化、物质文化、制度文化和行为文化建设,努力构建新媒体推进社会主义核心价值观融入高校校园文化建设的相关保障机制.     

基于高校校训融入社会主义核心价值观培育探析

校训是大学精神的凝练表达,是传播社会主义核心价值观的重要载体。校训和社会主义核心价值观是一脉相承的,两者具有高度契合性。以校训为载体,探讨高校校训融入社会主义核心价值观培育的实现路径,推动大学生社会主义核心价值观教育落细、落小、落实。