调整专业结构 增强办学实力

调整专业结构增强办学实力万明芳，朱国宝武汉交通科技大学武汉交通科技大学已有５０年的办学历史，其前身武汉水运工程学院是在计划经济体制下仿照苏联专才教育模式建立的单一的水运工业学院，主要培养服务于交通部属企业的水运工程及管理人才。在改革开放前的３０多年中...     

适应市场经济 拓宽办学路子

本文就职工学校如何利用市场机制 的功能来拓宽办学路子的问题作 一探讨。 (一)利用市场机制的导向功 能,及时掌握市场信息。所谓市场机制的导向功能,就市场经济的共性而言,是指通过市场信息,引导生产者,按市场需求     

拓宽专业 适应需求

拓宽专业　适应需求新疆毋同怀近几年来，我校在原有专业的基础上，先后制定出拓宽电厂、通用机械、炼油和化工四个专业的方案。炼油专业方案已经实施三年，通用机械专业方案正在实施。现就我校拓宽专业的实践与体会谈点浅见。拓宽专业的必要性技工教育能否适应经济发展的...     

深化后勤改革 增强办学实力

我校是一所地处鄂西三峡地区、培养初中教师的师范高等专科学校,自1988年以来,我校在投资不足,设施较差的条件下,本着“艰苦奋斗,锐意改革,不断提高了后勤服务的社会效益和经济效益。仅从1988年至1992年,创收的利润额不断增强,分别为16万、18万、20万,93年通过合同签订的利润指标为40万。我校的后勤改革既为师生员工优化了服务,又增强了办学的经济实力。     

改善办学环境 增强教学实力

党中央召开的十五届五中全会，通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》。随即，上海市委也召开了七届七次全会，通过了《中共上海市委关于制定上海市国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》。两个《建议》是指导今后五到十年全国和上海经济和社会发展的纲领性文件。 党中央在《建议》中明确指出：“教育是培养人才的基础，对经济和社会发展具有先导性、全局性的作用，要适度超前发展。”“增加国家对教育的投入。”“积极发展各类职业教育和培训。完善继续教育制度，逐步建立终身教育体系。” 上海市委在《建…     

优化教师群体 增强办学实力

列宁说：“教师是人类灵魂的工程师。”“学校的真正方向是教师决定的。”一所学校工作的好坏、质量的高低关键在教师。教师是学校的主体,在培育高素质、跨世纪全面发展的一代新人中起着主导作用。近年来,我们交城县新建学校着力优化教师群体、启动内部活力,增强了办学实力,提高了学校的综合竞争能力,学校先后被省政府命名为三育人先进集体、德育示范学校、艺术教育先进集体、文明单位。被省教委评为德育先进集体、教学改革先进集体、科技工作先进集体。少先队大队部被评为全国红旗大队。 一、优化群体规范,启迪敬业奉献精神 强化教师…     

改善内外环境 增强办学实力

德清电大工作站建立16年来,由小到大,逐步发展,已为我县培养了近八百名大专毕业生。随着社会主义市场经济的确立,高速发展的经济对人才的培养又提出了更高的要求。电大,作为与当地经济建设联系最紧密的学校之一,作为我县最高层次的办学单位,如何适应形势进一步发展,已经成为我们必须研究的重要课题。去年,省教委下发了关于对市、县电大评估更名的通知,并具体提出了更名的基本条件。这一决定,对县级电大的发展,具有十分重要的意义。     

深化后勤改革增强办学实力

我校是一所地处鄂西三峡地区、培养初中教师的师范高等专科学校。自1988年以来,我校在投资不足,设施较差的条件下,面临新形势下的机遇与挑战,坚持以建设有中国特色的社会主义理论为指导,艰苦奋斗,锐意改革,使后勤服务逐步走向社会化,不断提高了后勤服务的社会效益和经济效益,仅就经济效益来看,从1988年至1992年,创收的利润额不断增加,分别为16万、18万、20万,93年通过合同签订的利润指标增加到40万元。使后勤改革既为师生员工优化了服务,又增强了办学的经济实力。一、成立总公司理顺关系,明确职责,扩大承包经营范围。1993年2月,我校成立了“宜昌教育实业开发总公司”。总公司是一个具有独立法人资格的经济实体,对内管理全校的科技开发、校办产业,融服务为一体,探索教、科、产结合和后勤服务社会化的路子;对外是独立经营自负盈亏的经济实体,实行总经理负责制,总经理     

开发科研项目 拓宽办学思路

根据多年的培训经历,结合克拉玛依技师培训学院的培训现状,提出发展科研项目、拓宽办学思路的见解,并分析了科研项目开发对学院发展的积极效果及科研项目开发的思路。     

适应市场经济体制 不断拓宽办学路子

随着改革开放的不断深入,市场经济的激烈竞争,工会办学面临着招生难的严峻挑战。据全国总工会宜教部调查的数据表明,目前在办的各级各类职工学校仅约30％为发展型,其余70％为维持型或困难型。如何改革教育,适应市场经济发展的需要,使培养的学生在人才市场上适销对路,这是每所职工学校面临的新课题。 浙江省湖州职工中等专业学校认真学习小平同志的教育理论,切实贯彻执行中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》的精神,解放思想,广     

拓宽办学思路强化专业建设

浙江商业职业技术学院的前身是创办于1911年的私立杭州中等商业学堂,建国后发展成为浙江商业学校.2002年1月经浙江省人民政府正式批准建立成为浙江商业职业技术学院.我院高职国际贸易专业从2000年开始招生,现有在校生近500人.     

拓宽办学思路 强化专业建设

浙江商业职业技术学院的前身足创办于1911年的私立杭州叶1等商业学堂，建国后发展成为浙江商业学校。2002年1月经浙江省人民政府正式批准建立成为浙江商业职业技术学院。我院高职国际贸易专业从2000年开始招生。现有在校生近500人。     

增强办学综合实力 办好农村中心小学

我校是一所办学历史悠久的农村中心小学,创建于1938年前。全校教师学历均达标,其中有15人还具有大专学历。近年来,我校以改革为动力,依法治校,团结求实,开拓拼搏,并积极引进竞争机制,健全岗位责任制,使教育、教学质量稳步上升,成为我市一所校园优美、管理优效,教学优质的示范学校,1994年还被评为肇庆地区第一所省一级小学。 一、努力实现办学条件的标准化和规范化 我校过去设备简陋、校舍残缺,是教育体制改革给我校的发展带来了机遇和希望。在当时的县政府统一部署下,“分组管理,分级办学’的改革措施落实到白土镇居民办事处。办事处的领导十分重视我校的建设,充分发动“宋隆同乡会”,港澳同胞和社会各界人士的办学积极性,多渠道集资99万元人民币,新建教学楼两幢,共2689平方米;建起颇具规模的礼堂大楼,并配套好各类功能室,学校少先队队部被评为“三星级队部室”。图书室现有图书11100多册,教学仪器室和体育室的设备按一类标准配备,电教设备投资达4.7万元,还有价值1万多元的多功能音响一台。各班配备好“两机一幕”和相应的电教教材,音乐室、美术室、卫生室、教师办公室的设备也按要求配套完善。现在呈现在人们面前的宋隆白土中心小学,是一所颇有现代化气息的学校。 二、推行教师实绩考核“评优评     

夯实基础增强职业学校办学实力

近年来，我县职业教育坚持“育一方人才、富一方百姓”的办学宗旨，努力提高教学质量，逐步改善办学条件，不断扩大办学规模，使职业教育有了长足的发展。在新形势下，如何抓住西部大开发战略机遇，提升职业学校办学实力，进一步增强服务县域经济能力，值得我们深深的思考。     

加大学科建设力度增强学校办学实力

加大学科建设力度增强学校办学实力□湖南农业大学加强学科建设，对于提高教育教学水平，提高人才培养质量，增强学校办学实力具有十分重要的意义。在学科建设中，我们首先根据农村产业结构的变化，对专业结构进行了调整。在保持农科专业优势的同时，先后增设了农业环境保...     

拓宽办学的新路子 适应市场经济的发展

拓宽办学的新路子适应市场经济的发展●陈凤艳我们齐齐哈尔市机械冶金局技工学校是一所具有２０多年历史的老校。多年来向企业输送了近四千多名技术工人，为企业的发展做出了一定的贡献。近几年来随着市场经济的发展，计划经济时期的办学方向已经不存在，然而，给技工学校...     

适应社会需要 拓宽专业方向

第十八次教学讨论会是贯彻全国高等教育工作会议精神,加快深化教学改革的一次重要讨论会,这次讨论会的主题是:主动适应社会需要,深化教学改革,提高学生全面素质。而适应社会需要中一个主要问题是拓宽专业方向。应通过调查、研究了解社会需要,根据我们的条件决定拓宽专业的方向和措施。     

建立房地产资源管理体系 增强学校办学实力

建立和完善学校房地产资源管理体系,理顺学校房地产管理中的各种关系,合理配置学校房地产资源,充分发挥学校房地产在教学、科研、经营、服务方面的作用,增强学校办学实力,已经引起从中央到地方的各级领导部门的高度重视。本文结合中国地质大学(武汉)的初步做法,对此进行了一些探索,试图引起更广泛重视,和同仁们的共同探讨。1.建立学校房地产资源管理体系的必要性、紧迫性按照党中央关于建立社会主义市场经济体制的整体构想,国家国有资产管理局对国有资产的管理从体制到目标任务都作出了规定。原地质矿产部针对学校的具体情况有针对性地提出了“建立完善学校资产管理规章制度,杜绝侵蚀国有资产现象,逐步做到用于教学和科研     

拓宽职教办学思路 增强职教发展后劲

党的十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,这是我们党总结建国以来经济建设的历程后,提出的新战略步骤。社会主义市场经济体制的逐步建立与完善,给我们职业教育事业带来了蓬勃生机。当然,市场经济带来的不仅仅是机遇,更多的是挑战与竞争。认清社会主义市场经济条件下职业教育所面临的挑战,抓住机遇,增强职业教育的发展后劲,是我们每一个职业教育者的责任。     

全面优化学校管理 增强办学综合实力

我校是深圳市宝安区的一所重点中学。近三年来,我校在上级教育部门的关心、支持下,依据教育的三个“面向”,全面优化了学校管理,增强了办学的综合实力。 一、实施科学、民主、高效的管理 1、加强党的领导,改组领导班子 在上级党委和主管部门的关怀下,我校成立了新的党总支委员会,以级组为基本单位,设八个党支部,加强了党在学校工作中的领导地位;同时,在反复酝酿、推荐摸底的基础上,经由校党总支提议,交教代会审议,改组并精简了学校的领导班子。如今,我校设校长一人,副校长二人,办公室、政教处、教务处、总务处、教研室分别设主任一人,必要的处室设副主任一人,使中层以上行政领导班子人数上大大精简,年龄上也实现老、中、青三结合。新的领导班子的建立,为我校注入了新的活力;班子成员的以身作则,也带出了我校新的精神风貌。