共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
"福建省示范性现代职业院校建设工程"历经多年探索实践,在内涵建设、模式创新等方面充分彰显福建特色,取得显著成效,形成"福建模式"。以回顾"福建省示范性现代职业院校建设工程"为起点,系统梳理了示范性现代职业院校建设的创新性设计和成效,并围绕动态管理机制、资金管理制度、院校内部管控、绩效监测管理等,提出了福建高水平职业院校建设的重点和优化路径。 相似文献
3.
基于对我国职业教育发展现状的分析,提出了"中国制造2025"背景下职业教育发展的对策,即以"创双一流"为导向,改变职业院校的评价模式;以"内涵建设"为原则,深化职业院校的治理能力;以"校企合作"为抓手,提升职业院校的教学质量;以"质量建设"为根本,重构职业院校的专业体系;以"行政改革"为契机,消除职业院校的发展瓶颈. 相似文献
4.
国务院在《关于大力发展职业教育的决定》中明确指出:"职业教育要坚持以就业为导向,把德育工作放在首位,全面推进素质教育。"因此,职业院校一定要坚持"育人为本,德育为先"的工作思路,把德育教育与职业院校实际情况以及职业院校学生特点相结合,切实加强德育管理,转变德育工作方法,努力把学生培养成为适应经济社会发展需要, 相似文献
5.
6.
当前我国的职业院校由于管理缺乏激励性与民主性,教师群体的专业发展动力不足,人才流失现象频繁,这些对职业院校的可持续发展提出了严峻挑战.笔者认为,在我国职业院校教师管理过程中引进"战略性激励管理"的企业管理模式,对于提高职业院校教师的工作效率,从而提升职业院校的竞争优势是大有裨益的. 相似文献
7.
医院科研课题的中期管理 总被引:2,自引:0,他引:2
钱毅 《中山大学学报论丛》2007,27(8):134-136
课题管理是医院科研管理工作的中心环节,目前医院科研课题管理中普遍存在一种现象,只注重科研立项和成果鉴定等课题投入产出阶段,而轻视科研课题的中期管理,针对这个问题,提出了一些加强医院科研课题中期管理的具体措施,以确保医院科研课题的研究质量。 相似文献
8.
从职业院校的课程体系设置分析入手,分析了职业院校实验室的功能定位,归纳了职业院校经济管理类实验室存在的问题,探讨了以工作过程为导向,建设职业院校经济管理类实验室的方法. 相似文献
9.
尤彩虹 《中国校外教育(理论)》2009,(6)
近年来,职业教育发展迅猛,提高职业院校教师的整体素质非常重要,制订职业院校教师教育课程标准迫在眉睫.本研究是由中国职业技术教育学会职教师资专业委员会立项的科研课题.本文从研究方案、国内外研究现状和研究过程进行阐述,最后得出研究结论. 相似文献
10.
以企业为根是职业院校生长和壮大的源泉,为企业提供切实所需的人才服务是企业职业院校的责任,项目化管理是推进职业院校培训工作发展壮大的有效途径,从而实现职业院校全院做培训、全员做培训的目标。文章主要对企业职业院校培训工作的问题和实施项目化管理的必要性进行了探讨,并提出了企业职业院校培训实施项目化管理的几点设想。 相似文献
11.
12.
13.
论职业院校办学管理中的企业意识 总被引:2,自引:0,他引:2
本文提出了"企业意识"的概念,论述了职业院校管理中应该强化的企业意识,具体包括市场意识、职业意识、企业化管理意识等,对于改进职业院校现行管理中的弊端,提高管理水平和办学质量,实现职业院校特殊的办学目标具有重要意义. 相似文献
14.
文章以本校RFID技术应用研究中心的7个院级应用型科研课题为例,分析了目前高职院校普遍存在的科研课题管理工作"基础薄弱、投入不足、监管不力、机制不全、意识不够、竞争不强"等现状与不足,并通过对实际管理方式研究探讨的基础上提出了"责任清晰、投入明确、完善机制、组建团队、产学研一体"等几点切实可行的对策,可为今后科管工作的进一步开展提供借鉴。 相似文献
15.
16.
以就业为导向是对职业院校管理理念的颠覆,是对教育教学管理思想的一次革命性改变,是新形势下职业教育的一次思想解放思潮.本文拟分析现实中的职业院校在管理思想上的认识误区、管理机制上的行政化、质量管理上的自我陶醉,提出适应以就业为导向形势下职业院校应该具备的管理模式. 相似文献
17.
职业院校教材建设与管理是复杂的系统工程,调研发现,目前职业院校教材在建设与审核、管理与选用、服务与评价等方面存在诸多问题。近期,教育部出台了《职业院校教材管理办法》,明确了各级教育行政部门、行业部门、职业院校等各方面的职责,通过构建"凡编必审""编审分离""盲审"等制度,对全过程加强教材建设与管理具有十分重要的指导意义。结合贯彻《国家职业教育改革实施方案》等文件精神,需要从教材编写、审核、出版及选用等多方位保障职业院校优质教材进入课堂,进一步夯实教师"教什么"的基础,明晰学生"学什么"的方向,从根本上提高教育教学质量。 相似文献
18.
在加快发展现代职业教育"大时代"背景下,职业院校需要以科研团队建设为平台,整合内部资源,提升职业院校教育教学水平和社会服务能力。本研究以团队理论、学习型组织理论为基础,通过系统全面的研究职业院校科研团队、学习型组织和组织学习的概念,形成基于学习型组织理论的职业院校科研团队组织学习模式,从而为职业院校科研团队实现科学、高效的发展奠定基础。 相似文献
19.
职业院校教材质量直接关系到职业院校人才培养质量,我国职业院校教材建设面临新形势.文章基于"双向需求"分析框架,对职业院校教材管理、教材内容和形式、教材评价三个维度进行深入分析,形成教材建设的闭环系统.明确新形势下我国职业院校教材适应性发展的路径:落实立德树人根本任务,严把教材意识形态观;分级管理,全面落实教材管理主体责任;产教融合,推动职业院校教材体系完善;分类评价,优化教材质量评价体系. 相似文献
20.
文章通过对职业院校新任职教师的培养实践,提出职业院校坚持"政府主导、学校主体、企业参与"三位一体与以"双师型"为培养目标相结合的创新培养模式是解决职业院校中新任教师尽快胜任职业教育工作的有效方法。 相似文献