共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《合肥师范学院学报》2014,(2):F0002-F0002
合肥师范学院一直是全省教师教育的重要基地。学校秉持服务基础教育的办学宗旨,于2006年成立了校级重点研究基地——教师教育研究中心(以下简称“中心”)。 相似文献
3.
《安徽教育学院学报》2014,(2)
正合肥师范学院一直是全省教师教育的重要基地。学校秉持服务基础教育的办学宗旨,于2006年成立了校级重点研究基地——教师教育研究中心(以下简称"中心")。2011年,中心获批为安徽省高校人文社会科学重点研究基地。 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
《宁夏师范学院学报》2003,(4)
.基地名称.学科 .汉语语言学研究中心语言学 .北京大学东方文学研究中心外国文学 .北京大学外国哲学研究所哲学 .中国古文献研究中心历史学 .邓小平理论研究中心马克思主义 .政治发展与政府管理研究所政治学 .中国考古学研究中心考古学 .中国古代史研究中心历史学 一中国社会与发展研究中心社会学 .北京大学教育经济研究所教育学 .中国人民大学新闻与社会发展研究中心新闻学与传播学 .中国人民大学人口与发展研究中心社会学 .民商事法律科学研究中心法学 .欧洲问题研究中心国际问题研究 .社会学理论与方法研究中心社会学 .财政金融政策研究… 相似文献
9.
北京师范大学比较教育研究中心 《比较教育研究》2000,21(3):1-2
为进一步落实中央“科教兴国”的战略部署,迎接改革开放整体形势对教育提出的挑战,促进我国人文社会科学领域的改革和发展,国家教育部从1999年开始,着手在全国组建百家普通高等学校人文社会科学重点研究基地。1999年12月,经教育部教社政[1999]18号文件批准,第一批15个科研机构列入普通高等学校人文社会科学基地,其中包括以北京师范大学国际与比较教育研究所为基础成立的北京师范大学比较教育研究中心。…… 相似文献
10.
11.
高校人文社会科学重点研究基地建设的几个问题 总被引:5,自引:0,他引:5
教育部普通高校人文社会科学重点研究基地建设工作自1999年下半年启动以来,一直得到高校及我国社会科学研究界的热情支持和高度关注。从高校人文社会科学研究发展的实际来看,也从当前这项工作进展的实际来看,我们可以认为,教育部普通高校人文社会科学重点研究基地(以下简称重点研究基地")建设,是九五"期间高校社会科学研究改革和发展的标志性成果,也是十五"期间高校社会科学研究发展和创新的重点工程。一、重点研究基地建设的基本构想与总体目标 高校人文社会科学研究一直是我国社会科学研究领域的重要方面军,特别是改革开放以… 相似文献
12.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(3):F0002-F0002
<正>信阳师范学院淮河文明研究中心于2009年12月获批为河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地,中心主任为淮河流域历史文化研究专家金荣权教授。研究中心以信阳师范学院文学院为主体,整合了我校 相似文献
13.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(4):F0002-F0002
<正>中原文化与闽台寻根研究中心,是河南省台办与信阳师范学院联合组建的涉台研究、咨询机构,设在信阳师范学院。其前身为1982年信阳师范学院牵头成立的信阳地区"台湾同胞祖根问题研究",2004年更名为信阳师范学院闽台姓氏寻根研究,挂 相似文献
14.
15.
16.
庾光蓉 《四川师范大学学报(社会科学版)》2000,(5)
近几年来 ,四川省高校人文社会科学研究取得了长足发展 ,科研队伍逐步扩大 ,课题成果的数量和质量在全国占有重要地位。目前存在的问题是高层次项目少、经费不足、标志性成果不突出。为促进四川省高校人文社会科学研究的发展 ,应从深化科研体制改革、确立研究方向特点、组织联合攻关、多渠道筹集科研经费、加大政府投入、重视人才培养等方面入手 ,使四川省高校人文社科研究迈上新台阶 相似文献
17.
《乐山师范学院学报》2006,21(7):F0003-F0003
四川旅游发展研究中心是四川省教育厅在四川省省属高校中建立的第一个省级人文社会科学重点研究基础,该基地的前身系乐山师范学院(原乐山师专)与中国科学院成都山地环境研究所于1985年联合成立的旅游研究所、 相似文献
18.
《金华职业技术学院学报》2015,(2):2
2012年5月,金华职业技术学院与浙江省教育科学研究院联合成立浙江省现代职业教育研究中心,是面向全省的职业教育研究机构。2013年1月,中心获批成为浙江省哲学社会科学扶持型研究基地。2014年12月,中心被评为"第二届浙江省优秀高等教育研究机构";同月,由浙江省社会科学界联合会组织省内专家再次评估,成为浙江省哲学社会科学 相似文献
19.
同志们: 这次全省高校人文社会科学重点研究基地工作会议的主要任务是:回顾总结全省高校人文社科重点研究基地建设工作,交流经验,明确任务,部署工作,推进全省高校人文社科重点研究基地在新的起点上实现又好又快发展. 相似文献