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岳阳 《中华活页文选(高中版)》2010,(10):87-88
因为少了一颗马蹄钉而掉了那马蹄铁,
因为掉了那个马蹄铁而失去了那匹马,
因为失去了那匹马而缺失了那骑兵,
因为缺了那骑兵而输了那战役,
因为输了那战役而丢了整个国家,
悔之晚矣!全是当初少了一颗马蹄钉。 相似文献
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传统的数学课堂语言片面地追求规范性和科学性,而忽视了其他方面。特别是数学课堂的评价语言,往往因为教师的一时疏忽而造成缺憾。例如,因为不够准确而导致错误引导,因为不能激励而导致缺乏效能,因为不够幽默而导 相似文献
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世界上有这样一些人,他们并不漂亮,却因为某些原因而绽放美丽;世界上也有这样一些人,他们并不出色,却因为某些原因而精彩。罗英不是一个美丽女孩子,却因为工作而美丽,不是一个最优秀的学生,却因为智慧而精彩。 相似文献
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《语文月刊(学术综合版)》2009,(7):163-163
不要因为没有沉鱼落雁的美貌而自卑,因为上天带给你聪慧的头脑;不要因为没有傲人的学习成绩而痛苦,因为你还拥有一个善良的心灵;不要因为没有富有的财富而愤愤不平,因为你还有一个温暖的家庭和爱你的亲人……在漫漫人生路上,不要因缺少什么而不快乐,要看到自己的特长并加以发挥,你也会拥有精彩的人生,所以,抛弃弱点,发挥特长,秀出你100分的人生。 相似文献
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世界上有这样一些人,他们并不漂亮,却因为某些原因而绽放美丽:世界上也有这样一些人.他们并不出色.却因为某些原因而精彩。所以,罗英不是一个美丽的女孩子,却因为工作而美丽,不是一个最优秀的学生,却因为智慧而精彩。 相似文献
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陈霞 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2008,(5)
随着高中课改试验的深入,广大教师对课程标准内涵的理解及教材作用的认识日益成熟,但仍有不少教师,因为课标规定宽泛而对教材内容的处理感到困难;因为学生知识基础薄弱而对教学活动的展开感到困难;因为课时相对不足而对教学任务的完成感到困难。同时,有不少学生因为教材内容多而感到学习负担重,因为教材概念多而感到学习兴趣少。因此,如何有效地使用高中地理新课程教材,成为高中地理课堂教学研 相似文献
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同学们在学习数学的过程中,是否因为无法解题而内心纠结?是否因为外在的原因而痛恨数学?是否因为无法坚持而放弃了数学?是否因为目标定得太高而失去了信心?数学学习不是一蹴而就的,也不是一马平川的,只要你找准方法,持之以恒,从小处着手,成功就会离你越来越近…… 相似文献
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曹嘉麟 《希望月报(上半月)》2006,(14)
往事是陪你走过漫漫长路的落叶,随风飘逝。当你回首往事时,不觉发现有欢有喜、有悲有伤,但正在前行的你要记住,不要因为成功而骄傲,不要因为失败而气馁, 不要因为欢喜而得意忘形,不要因为悲伤而一筹莫展,因为往事亦如风,不堪君回首。往事如风,转眼即逝,留给你的或许只有品位。还记得曹操在官渡打败袁绍称霸 相似文献
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同学们在学习数学的过程中,是否因为无法解题而内心纠结?是否因为外在的原因而痛恨数学?是否因为无法坚持而放弃了数学?是否因为目标定得太高而失去了信心?数学学习不是一蹴而就的,也不是一马平川的.只要你找准方法,持之以恒,从小处着手,成功就会离你越来越近…… 相似文献