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罗小军 《全国优秀作文选(高中)》2007,(Z1)
[考纲解读]如果把文章比作一棵大树,那么单纯的记叙只能勾勒大树的枝干;在记叙的基础上加入生动的描写,呈现在我们面前的这棵大树才会枝繁叶茂、生机勃勃。从2006年高考作文情况看,“丰富”依然是大部分考生难以跨越的一道“门槛”。《考试大纲》“发展等级”在“丰富”这一评分标准下,有三个评分点:材料丰富,形象丰满,意境深远。“材料丰富”是指在作文中大量运用能够有力表现和说明中心的 相似文献
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考试工作,是教学工作的重要组成部分,是检验教学质量和学生学习效果,确保培养目标实施的重要手段.然而当前一些学校考试工作出现诸多问题.考试作弊现象愈演愈烈.它不但妨碍教学质量的提高,而且影响着学校良好学风的形成.那么如何加强考试工作的管理,科学地利用好考试这一主要手段,促进中专校的学风建设,为社会主义建设培养合格人才,具有重要意义,也是当务之急. 相似文献
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随着中考招生考试形势的不断变化,将现代技术手段应用于中考招生考试的考生报名、考试管理、成绩管理和招生录取等工作中,能更好地体现中考招生考试丁作的公平公正,使招生考试工作更加规范化、信息化,更好地为考生、院校、社会服务.我们必须以科学发展观为指导,坚持与时俱进,特别是要把现代技术手段与中考招生考试工作实际紧密结合起来,研究新情况,解决新问题,有力地促进中考招生考试管理工作又好义快地发展,努力做好让人民满意的招生考试工作. 相似文献
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同志们:我们刚刚参加了2007年全国高等学校招生工作电视电话会议,教育部周济部长、田淑兰纪检组长和公安部领导的讲话,总结了经验,分析了形势,安排部署了今年普通高校的招生考试工作。春节刚过,教育部就召开这一会议,充分说明国家对普通高校招生考试工作的高度重视。我们一定要认真贯彻落实好会议精神,及早研究 相似文献
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每次考试或检测结束后,我们都要及时对试卷和考试结果进行客观理性的分析,这对于了解学情、改进以后的教学工作和不断提高教学质量起着不可替代的作用.那么,如何才能写好一份完整规范而又详细实用的试卷质量分析呢?下面以高二历史学科期中考试的一次试卷质量分析为例来谈一谈我的做法. 相似文献
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张伯敏 《海南师范大学学报(社会科学版)》1989,(1)
综合英语课是高校英语专业一门重要的基础课程.每当学期结束,都有一次法定的考试.作为一门传统课程的考试,应该说我们已积累了一定的实践经验.但是,还有一些问题,特别是考试命题工作中的一些问题,需要我们进一步去思考和探索.为了更好地做到理论联系实际,本文拟结合我校在这门课程考试命题工作中的一些情况,有针对性地分析几个问题. 相似文献
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一、多媒体激趣,导入新课 1.播放多媒体:听,一只美丽的小鸟坐在大树上,正动情地为她的好朋友--大树唱歌,大树摇曳着茂盛的枝叶,正入神地听着……这是一幅多么美丽、动人的图画呀!围绕这只美丽的小鸟和这棵枝繁叶茂的大树,让我们来读一个美丽的故事. 相似文献
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我们刚刚参加了2010年全国普通高校招生考试工作电视电话会议,教育部袁贵仁部长、王立英纪检组长和普通高校招生考试工作联席会议有关部局负责同志的讲话,总结了经验,分析了形势,部署了今年普通高校的招生考试工作。我们一定要认真贯彻落实好会议精神,及早研究部署,切实做好我省普通高校招生考试工作。下面,我讲三点意见。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1991,(3)
考试是教学工作的一个重要环节,是评定学生学习情况的重要手段,是获取教学反馈信息的重要途径,对于保证教学质量和电大的信誉起着重要的作用。电大考试涉及面广、坏节多、战线长,做好这项工作很不容易。电大建校十余年时间,由于各级教育行政部门和电大领导对考试工作的高度重视,通过所有考务工作者的兢兢业业、勤勤恳恳的工作,加上各有关方面的积极配合与协助,我们的考试工作取得了突出的成绩,在社会上赢得厂好的声誉,这对于电大教育地位的确立具有非常重要的意义,十一年来,我们共组 相似文献
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徐伟 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(Z1)
教学目标: 1.以集体合作的方式,尝试用剪和撕的方法学会制作“名字树叶”,共同完成一棵“集体大树”,使学生具有初步的动手能力。 2.在活动中认识同学,了解集体,热爱集体,体验活动的乐趣。 教学重点:师生一起协作完成“集体大树”的制作。 教学难点:剪或撕“名字树叶”的方法。 谋业类型:工艺制作。 教具准备:剪刀、彩纸、“集体大树”的范图。 学具准备:剪刀、胶水、彩纸。 一、组织教学,检查学生用具准备情况 二、导入新课 教师:出示“集体大树”的范图,介绍这棵大树代表我们的班集体。 (学生观察,发现这是一棵不完整的树。) 讨论:如何才能使这棵大树变得完整?并且我们都 相似文献
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儿童离我们有多远?且不说我们身边有许多儿童,只说我们成人自己也曾经是儿童,而且这个儿童还悄悄地活在我们身上,就像大树幼年的年轮永远藏在大树的身躯里--它处在树的核心,默默滋养着大树.在我看来,童年之与成人,也如幼苗之与大树.所以,儿童离我们并不遥远.我们与儿童实际上是零距离. 相似文献
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没有安全就没有企业的效益,没有安全就没有企业的发展.如果说企业的安全生产是一棵大树,那么职工的安全思想就是树根,只有根牢才会有枝叶的茂盛.针对当前职工思想比较活跃的实际,如何提高职工安全思想意识?如何使安全生产这棵大树常绿常青?笔者结合供电部的实际工作,认为在强化全员安全思想教育,提高职工安全生产意识上,安全思想教育要着重解决好以下几个方面的问题. 相似文献
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常言道“故事好编,细节难找”,这话有点道理。打个比方,一部作品犹如一株参天大树,情节是大树的枝干,细节便是大树密密匝匝的绿叶,在一部作品中,只有用众多的细节来充实它的内容,才能使作品这株大树根深叶茂,郁郁葱葱,生机盎然。 古往今来的艺术大师,都极其注重细节、注重细节的真实. 相似文献
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朱铁炜 《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(5)
谁和谁好?我们大家都好,祖国大花园,共同去创造。谁和谁好?星星和月亮好,它们在一起,不吵也不闹。谁和谁好?小鸟和大树好,小鸟树上住,大树乐陶陶。谁和谁好?鱼儿和大海好,小鱼水中游,大海轻轻摇。(指导教师:姚伟英)谁和谁好$浙江省桐乡市凤鸣天女中心小学@朱铁炜~~ 相似文献