论英语教学语法的性质和特征

“蹲下来和学生说话”是新课程倡导的一种新型的师生关系,是建立民主平等的师生关系的典范,许多老师对此都谈过自己的看法,认为要做到师生平等,教师就要在生活上、学习上与学生平等,要“蹲下来和学生说话”。这对于过去站在讲台上的教师来说无疑是一种进步。但是,老师,你真正做到“蹲下来”了吗？     

创设富有创新活力的大语文课堂

一、建立民主的师生关系,创设让学生畅所欲言的和谐课堂新的语文课标指出:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”因此,教师在教学中,应彻底摆脱“师道尊严”和“君临天下”的心理,建立民主的师生关系,消除学生的心理压抑,解除学生怕说错做错挨批的紧张情绪,让学生个个身心愉悦地投入到积极、主动、创新的学习活动中去。在《桂林山水》一课的教学中,我在指导朗读时问学生:“描写桂林的山这一段该怎么读?”一个学生说:“应该读得语调较高,速度较快,表示游客欣赏了桂林的山的激动心情。”我表扬了他,请他把自己的理由解读出来。这时,另一…     

让良好的师生关系成为学生成长的推动力

常常听到学生说:“我喜欢这个老师,所以我喜欢上他(她)教的这门课。”这是学生最普遍的一种心理,它说明良好的师生关系往往是学生学习成长的巨大推动力。教育学家和心理学家都一致认为,一切有效学习活动的进行,都是建立在良好的师生关系之中的。那么,教师如何与学生交往,如何建立良好的师生关系呢?注重与学生的沟通有人从五所学校随机找了100名教师,问他们:“您热爱学生吗?”90%以上的被问者回答“是”:然后向这100名教师所教的学生进行调查:“你体会到老师的爱吗?”回答“是”的仅占12%。这说明老师虽然爱学生,但与学生的沟通还远远不够。…     

培养自主学习能力“四要素”

《语文课程标准》明确指出:“学生是学习和发展的主体”“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯。”为此,教师必须转变观念,激活学生主体,放手给学生一个自主探索学习的时间和空间,使学生主动参与语文学习过程,让学生充分施展自己的创新才智,并从中体会到参与之乐、思维之趣、成功之悦。那么如何培养学生自主学习的能力呢?一、建立民主、平等的师生关系,是培养学生自主学习能力的前提心理学研究表明,要让学生主动参与学习过程,积极思维,主动探索,有赖于他们的心理自由。因此教师必须创设一种宽容、民主的教学气氛…     

主动参与在探究中学习

“教师为主导，学生为主体”的教学原则，表明了学生是学习的主体，然而，在自然教学中仍然存在着学生围着老师转，老师仍是课堂主宰的情形。这样学生的“自行探究”便流于形式。在自然教学中要确立学生的主体地位，让学生主动地探究学习，可从以下几个方面进行。 一、转换教师的角色，营造民主、平等的探究氛围。 民主、平等、自由的氛围，能够最大限度的发挥人的主观能动性。自然课堂教学要让学生自行探究，必须建立起一种民主、平等、信任、尊重的新型的师生关系，这就是“主体性教育”追求的民主、平等的师生观，课堂不再以教师为中心，…     

论课堂教学中新型师生关系的构建

新课程背景下,民主、平等、和谐的师生关系对保护学生的自信心,培养学生的探索精神、创新精神和实践活动的能力能起到良好的推动作用.但是,由于受多种因素的影响,课堂教学中的师生关系可以说是很不和谐.因此,迫切需要建立一种民主、平等而和谐的新型师生关系.     

数学课堂教学方法略议

一、重学习环境,让学生参与数学和谐的师生关系便于发挥学生学习的主动性、积极性。现代教育理论认为,要使学生积极主动地探索求知,必须在民主、平等、友好、合作的师生关系基础上,创设愉悦和谐的学习气氛。教师只有以自身的积极进取、朴实大度、学识渊博,讲课生动有趣、教态自     

"跪式教育"能否体现师生平等

近日,突闻长沙某小学强制教师实行“跪式教育”。原因是由于学生身材矮小,为了体现平等,所以要求教师在与学生进行交流时必须跪下,让师生在同一身体高度下对话。但是,让教师跪下来真的就能体现一种平等的师生关系吗?我看未必!其一,如果教师的心里仍然唯我独尊,仍然歧视学生,那么仅仅跪下就能解决问题吗?其二,“跪式教育”体现的并不是一种平等的师生关系。下跪意味着什么?意味着伤心、屈服、耻辱!这对于教师来说,又是平等的吗?按照“跪式”理论,高个子的教师也必须跪下来与矮个子的教师交流讨论了芽!其实,要做到真正的师生平等,最根本的还在…     

在教学中创设情境引导学生主动学习

一、创设民主情境 ,给学生提供主动学习的机会美国心理学家罗杰斯认为 :“成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系 ,依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”因此 ,教师必须用现代教育观审视课堂教学 ,调整“师生”、“生生”关系 ,使课堂教学活动在民主、平等、和谐的情境中展开。教学实践证明 ,建立和谐、民主的师生关系 ,形成良好的学习氛围 ,可以有效地调动学生的学习积极性 ,有利于学生独立思考、主动学习 ,也有利于教师质疑问难、启发引导。要创设民主情境 ,教师首先要尊重学生 ,信任学生。一是要注重体态语言（如面部表情、眼神、…     

落实数学新课标的策略与方法

一、重学习环境,让学生参与数学现代教育家认为,要使学生积极、主动地探索求知,必须在民主、平等、友好合作的师生关系基础上,创设愉悦和谐的     

在课堂教学中培养学生的创新意识

小学数学作为基础教育的基础学科 ,不仅肩负着从小给学生打好数学基础知识的任务 ,同时具有培养学生创新意识的重要职能。怎样在小学阶段培养学生的创新意识呢 ?一、营造良好氛围 ,让学生具有“创新”的心理安全罗杰斯指出 :“创造活动的一般条件是心理安全和心理自由 ,只有心理安全才能导致心理自由 ,也才能导致学生的创造性。”可见 ,心理安全是学生参与创新活动的基础。我们很难想像 ,在师生关系紧张、情感淡薄、学生对老师存有戒备和抵触之心的课堂上 ,学生还会有创新的举动。所以 ,教师要努力营造民主、平等、和谐、愉悦的教学氛围 ,给…     

愉悦作文教学之我见

兴趣是推动学生主动参与学习的动力，是最好的老师。为了在作教学这个令学生望而生畏的领域开辟一个新的天地，我们着手对愉悦作教学，进行探索与研究，有效地调动了学生的作积极性，激发了学生的作兴趣，习作水平也有了明显提高。民主平等的师生关系是创造愉悦的基本前提。民主平等是创新教育的重要特征，也是实施素质教育的重要条件。任何学科的教学，要想得到良好的效果，都离不开好的课堂教学环境。     

谈课堂气氛的营造艺术

让每个孩子在课堂中能充分发挥自己的潜能是老师的职责。作为老师能否有效地抓住课堂时机,创设和谐愉悦的课堂气氛,对提高学生的课堂学习效率具有举足轻重的作用。那么,如何创建良好的课堂气氛呢?一、和谐的师生关系1.平等互助。学生是课堂中的学习者、参与者,老师是引导者、倾听者。老师提出问题应尽量做到面向全体学生。如《索溪峪的“野”》这篇阅读课文,我仅提出几个问题:(1)课题为何写索溪峪的“野”?     

如何让小学生轻松识字

在识字教学中,教师要善于精心创设丰富多彩的教学情境,采用多种生动活泼的形式,使识字的内容形象化,激起学生的学习兴趣,让学生在一种积极主动的状态下学习。一、营造愉悦的课堂气氛,让学生乐于识字要让学生喜欢识字,首先要营造一个平等、民主、和谐的师生关系,教师要     

话说“教师权威”

如今一谈到“教师权威”一词,许多人都会嗤之以鼻。是呀!今天的教师还有权威吗?今天的教师还需要权威吗?许多人的看法是:今天的教师没有权威性了,也不需要什么权威了,因为今天人们在倡导建立新型的平等、民主、和谐的师生关系,教师的角色已发生了转变,教师对于学生只是“平等中的首席”。     

对数学课堂教学改革的一些思考

走进新课程,实践新课程,体验新课程。新课程理念下的小学数学课堂教学已经发生了很大的变化,课程改革的基本精神与理念正在逐步渗透在课堂教学的各个环节。1.尊重学生,鼓励学生。课堂上经常听到老师说:“你想的真不错,还有其他想法吗?”“同学们赞成他的想法吗?”“你们组表现得很好。”“他还没想好,哪位同学能帮他一下?”“哪一个组希望老师和你们一起做呀?”……这些话语的运用,既让学生倍感亲切,也充分表明了教师在鼓励学生、尊重学生、努力构建平等融洽的师生关系上所作出的努力。2.密切联系生活实际,创设问题情境,激发学生的参与意识…     

激发学习兴趣 优化体育课堂教学

美国心理学家布鲁纳说过 :“学习的最好刺激是对所学学科的兴趣”。体育课的特点之一是要学生直接从事各种身体练习。因此 ,教师要努力创造一种生动、活泼、和谐的课堂教学气氛 ,调动学生学习兴趣 ,使学生全身心投入 ,创造最佳课堂效果。1.注重培养良好的师生关系美国心理学家罗杰斯认为 :“成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系 ,依赖于一种和谐安全的课堂气氛”。建立平等、民主的师生关系 ,创造出一种宽松和谐的学习氛围 ,能够使学生产生最佳的学习心态 ,轻松愉快地参与学习。为此 ,在课堂教学上 ,教师要随时激励、启发学生 ,…     

阅读教学的引领和探究案例评析

一、创设自主发现的情境 ,让课堂和谐、愉悦、民主。[案例一 ]:上课伊始 ,师生问好后 ,教室里很安静 ,学生都坐得很直 ,看起来有点僵硬 ,气氛有点沉闷 ,可能是学生觉得有许多老师在场吧。老师满面笑容 ,用轻柔的声音说 :“今天这么多老师听课 ,怕吗 ?”大家点头 ,“我也有点儿紧张 ,不过 ,我有个秘方 ,想知道吗 ?”“想 !”大家异口同声地说。“第一 ,对自己笑一笑 ;第二 ,按平时的姿势自然地坐着。”全班孩子都轻松地笑了 ,并在笑声中神情和姿势又恢复了自然。评析 :传统的课堂上 ,教师都要求学生正襟危坐 ,对手、脚摆放的姿势都作了规定。…     

浅谈如何构建民主平等和谐的师生关系

<正>构建民主、平等、和谐的师生关系是时代发展、教育改革的必然。在我们的教育过程中,应尊重学生,关心学生,信任学生,真诚地对待学生,建立一种民主、平等、和谐的师生关系。如何构建民主、平等、和谐的师生关系呢?谈一下自己粗浅的认识:一、要树立民主、平等的教育观平等和尊重是实施有效教育、避免因师生关系所导致的学生学习困难的前提条件,应该成为教师最重要的教育信念。作为教     

浅谈新课程背景下如何建立良好的师生关系

在新课程背景下如何建立良好的师生关系?新型师生关系的形成,很大程度上取决于教师。一、爱心是建立民主、平等、和谐师生关系的基础教育家赞科夫说过:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”教育是培养人的事业,教师是培养